Δράσεις
Η Επιστροφή στη Μαγεία των Χριστουγέννων – Η Αποστολή του Σχολείου μας!
Φέτος τα Χριστούγεννα, κάτι ασυνήθιστο συνέβη στον Βόρειο Πόλο… Ο αγαπημένος μας Άγιος Βασίλης χρειάστηκε τη βοήθειά μας! Ναι, καλά διαβάσατε! Φέτος όλα άλλαξαν όταν και ο ίδιος «κόλλησε» στην οθόνη!
«Αφού κανείς δεν γράφει πια γράμματα,» μας είπε, «και είναι όλοι στα κινητά τους, γιατί να μην γίνω κι εγώ influencer;» Έτσι, οι σάκοι με τα γράμματα έμειναν ανοιχτοί, τα δώρα αραχνιάζουν στις αποθήκες, και ο Άγιος αντί να ετοιμάζει το έλκηθρο του, ασχολείται με tablet, βιντεοπαιχνίδια και stories!
Αυτό όμως δεν μπορούσαμε να το αφήσουμε έτσι!!! Μαθητές από την Α΄ τάξη με την εκπαιδευτικό κ. Μαίρη Τζώτζη, το Γ’1 με την εκπαιδευτικό κ. Ηλιάνα Αναστασίου και με τη πολύτιμη βοήθεια από την εκπαιδευτικό του τμήματος ένταξης κ. Δόμνα Γραμμενοπούλου, αποφάσισαν να αναλάβουν δράση. Ξεκινήσαμε την αποστολή «Επιστροφή στη Μαγεία», με στόχο να υπενθυμίσουμε στον Άγιο Βασίλη ότι τα Χριστούγεννα δεν θα είναι ποτέ ίδια χωρίς αυτόν.
Η Δράση μας:
- Εξηγήσαμε στα παιδιά τη σημασία του χειρόγραφου γράμματος – αυτή τη γλυκιά αγωνία που νιώθουμε όταν ρίχνουμε το γράμμα μας στο γραμματοκιβώτιο και την ανυπομονησία για την απάντηση.
- Ζητήσαμε από κάθε μαθητή να γράψει το δικό του γράμμα στον Άγιο Βασίλη, γεμάτο με αγάπη!
- Συγκεντρώσαμε όλα τα γράμματα και τα παραδώσαμε στα ΕΛΤΑ, ώστε να φτάσουν κατευθείαν στα χέρια του Άγιου Βασίλη.
Τα Αποτελέσματα:
Μέσα από αυτή τη δράση, όχι μόνο καταφέραμε να πείσουμε τον Άγιο Βασίλη να επιστρέψει στο καθήκον του, αλλά δώσαμε κι εμείς το καλό παράδειγμα. Αφήσαμε για λίγο τις οθόνες μας, ξαναβρήκαμε τη χαρά της δημιουργίας, της επικοινωνίας και της συνεργασίας, και υπενθυμίσαμε σε όλους ότι η μαγεία των Χριστουγέννων ζει στις μικρές, αληθινές στιγμές.
Το μήνυμά μας:
Ας δώσουμε όλοι τον καλύτερό μας εαυτό για να κρατήσουμε ζωντανή τη μαγεία των Χριστουγέννων!
Εσείς γράψατε το γράμμα σας φέτος;
Η δασκάλα της Γ τάξης
Ηλιάνα Αναστασίου
Χριστουγεννιάτικες Δημιουργίες: Κουλουράκια και Καριόκες στο Ολοήμερο Πρόγραμμα
3 Δεκεμβρίου: Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία – Εκδήλωση
Η δράση μας ολοκληρώθηκε την Τρίτη 3 Δεκεμβρίου με μια ξεχωριστή εκδήλωση, όπου
κάθε τάξη παρουσίασε τις εργασίες της στους μαθητές του σχολείου.
Οι μαθητές της Στ’ και Ε΄ Δημοτικού παρουσίασαν τα εικαστικά τους έργα και τις
εργασίες τους, εμπνευσμένες από άτομα με αναπηρία που έχουν διακριθεί σε διάφορους τομείς
της ζωής.
Η Δ΄ Δημοτικού τραγούδησε το «Δίπλα σου στέκομαι», ένα τραγούδι με στίχους της κ.
Δόμνας Γραμμενοπούλου και μουσική του κ. Βασίλη Ηλιάδη.
Οι μαθητές του Γ1 και Γ2, μαζί με τους μαθητές του Ειδικού Σχολείου, παρουσίασαν
θεατρικά δρώμενα που ανέδειξαν τον σωστό τρόπο προσέγγισης των ατόμων με αναπηρία.
Η Β΄ Δημοτικού μας υπενθύμισε, μέσα από ζωγραφισμένα συνθήματα, ότι όλοι είμαστε
διαφορετικοί αλλά ίσοι.
Τέλος, οι μαθητές της Α΄ Δημοτικού και του Ειδικού Σχολείου δημιούργησαν ένα
εντυπωσιακό κολάζ με το μήνυμα: «Καθένας μας είναι διαφορετικός, όλοι μαζί είμαστε ένα
αριστούργημα», κλείνοντας με τον πιο όμορφο τρόπο αυτήν την αξέχαστη δράση.
“Ευχαριστούμε και συγχαίρουμε τα παιδιά του 3ου Δημοτικού Σχολείου και του Ειδικού Σχολείου Αμυνταίου για τη συμμετοχή και την υπέροχη δράση τους . Η προσφορά και η ευαισθητοποίηση σας αποτελούν παράδειγμα για όλους μας!”
H Δασκάλα του Τμήματος Ένταξης
Γραμμενοπούλου Δόμνα
ΖΩΓΡΑΦΙΕΣ ΜΑΘΗΤΩΝ-ΤΡΙΩΝ
Εβδομάδα ευαισθητοποίησης και ενσυναίσθησης για την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία, που τιμάται κάθε χρόνο στις 3 Δεκεμβρίου, το 3ο Δημοτικό Σχολείο Αμυνταίου και το Ειδικό Δημοτικό Σχολείο Αμυνταίου διοργάνωσαν μια σειρά από δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση και την ενημέρωση για τους
μαθητές τους. Η εβδομάδα ξεκίνησε με ενημερωτικές δράσεις από την εκπαιδευτικό ειδικής αγωγής, Γραμμενοπούλου Δόμνα, η οποία παρουσίασε στους μαθητές τις διαφορετικές μορφές αναπηρίας, εστιάζοντας τόσο στις προκλήσεις όσο και στις δυνατότητες των ατόμων με
αναπηρία. Μέσα από οπτικοακουστικό υλικό, ιστορίες και συζητήσεις, οι μαθητές γνώρισαν ανθρώπους που έχουν διαπρέψει σε τομείς όπως η επιστήμη, ο αθλητισμός και οι τέχνες, κατανοώντας ότι οι αναπηρίες δεν περιορίζουν τις ικανότητες ενός ανθρώπου όταν υπάρχουν
αποδοχή και υποστήριξη. Στη συνέχεια, οι μαθητές συμμετείχαν σε βιωματικές δράσεις που σχεδιάστηκαν από την εκπαιδευτικό κ. Μάσση Μαρία, προϊσταμένη του Ειδικού σχολείου, το Ειδικό Εκπαιδευτικό και Βοηθητικό προσωπικό του Ειδικού Σχολείου. Μέσα από δραστηριότητες όπως παιχνίδια ρόλων, αθλήματα και ασκήσεις προσομοίωσης, είχαν την ευκαιρία να αντιληφθούν τις καθημερινές δυσκολίες που αντιμετωπίζουν τα άτομα με αναπηρία. Παράλληλα, συνειδητοποίησαν ότι με την κατάλληλη προσαρμογή και υποστήριξη, όλοι μπορούν να έχουν ίση πρόσβαση σε όλες τις πτυχές της ζωής.. Μέσα από αυτές τις εμπειρίες, καλλιεργήθηκε η συνείδηση της σημασίας της ισότητας και της προσβασιμότητας σε όλους τους τομείς της ζωής, προωθώντας την αποδοχή και τον σεβασμό στη διαφορετικότητα.
Ζωγραφική με το στόμα.
Γραφή Braille
Ελληνική Νοηματική Γλώσσα
Γραφή Braille
Μετακίνηση με « λευκό » μπαστούνι για εντοπισμό των εμποδίων.
Μπότσια
Μπάσκετ
Βόλεϊ
Συνθήματα Β’ Τάξη
Κολάζ από την Α’ Τάξη και το Ειδικό Σχολείο
Εκπαιδευτικό Βίντεο για την Ευαισθητοποίηση στη ΣΤ’ Τάξη.
Η Δασκάλα του τμήματος Ένταξης
Γραμμενοπούλου Δόμνα
Επίσκεψη των Γ΄1 & Γ΄2 και Δ΄Τάξεων στο Κ.Π.Ε./ΚΕΠΕΑ Μελίτης: «Νερό με Γεύση»
Την Τετάρτη 27 Νοεμβρίου 2024, οι μαθητές των Γ’1, Γ΄2 και Δ’ τάξης του σχολείου μας μαζί με τις εκπαιδευτικούς κα Ηλιάνα Αναστασίου, κα Ευδοξία Νιτσοπούλου και κα Ελισάβετ Βυρώζη, είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης (Κ.Π.Ε.)/ΚΕΠΕΑ Μελίτης, συμμετέχοντας σε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική δράση με θέμα «Νερό με Γεύση».
Οι δράσεις ξεκίνησαν με μια ενδιαφέρουσα συζήτηση για τη σημασία του νερού στη ζωή μας. Οι μαθητές κατανόησαν πόσο ζωτικής σημασίας είναι το νερό για τον άνθρωπο, το περιβάλλον και όλα τα ζωντανά πλάσματα. Επίσης, δόθηκε έμφαση στους τρόπους με τους οποίους μπορούμε να προστατεύουμε αυτόν τον πολύτιμο πόρο από τη ρύπανση.
Στη συνέχεια, πραγματοποιήθηκε ένα πείραμα που έδειξε πώς οι ανθρώπινες δραστηριότητες μπορούν να μολύνουν το νερό. Οι μαθητές παρακολούθησαν με μεγάλο ενδιαφέρον και συμμετείχαν ενεργά, αποκτώντας βιωματική εμπειρία για τη σοβαρότητα του προβλήματος της ρύπανσης των υδάτων.
Αμέσως μετά, η ομάδα επισκέφθηκε το χωριό Παπαγιάννη. Εκεί, δίπλα στο ποτάμι, έγινε ανάλυση του νερού. Οι μαθητές παρατήρησαν τη διαύγεια και άλλες παραμέτρους καθαριότητας του νερού, κατανοώντας πώς η ποιότητά του επηρεάζεται από διάφορους παράγοντες.
Στην επιστροφή, υπήρξε μια στάση στην πλατεία του χωριού, όπου οι μαθητές γέμισαν μπουκάλια με το φημισμένο ξινό νερό από μια τρεχούμενη βρύση. Ήταν μια μοναδική εμπειρία που συνδύασε τη γνώση με την απόλαυση ενός φυσικού προϊόντος της περιοχής.
Η επίσκεψη αυτή ενίσχυσε την περιβαλλοντική συνείδηση των μαθητών και τους έδωσε την ευκαιρία να κατανοήσουν την αξία της προστασίας του νερού μέσα από τη θεωρία και την πράξη. Οι εντυπώσεις όλων ήταν εξαιρετικές και η δράση αυτή σίγουρα θα μείνει αξέχαστη στους συμμετέχοντες.
Ο Διευθυντής του Σχολείου
Μαντρατζής Νικόλαος
Τα Εισόδια της Θεοτόκου: Επίσκεψη του Σχολείου μας στον Ιερό Ναό Αγίων Κωνσταντίνου και Ελένης
Σήμερα Πέμπτη 21 Νοεμβρίου 2024, το σχολείο μας επισκέφθηκε τον Ιερό Ναό Αγίων Κωνσταντίνου και Ελένης στο Αμύνταιο για να τιμήσει τη μεγάλη εορτή των Εισοδίων της Θεοτόκου. Μαθητές και εκπαιδευτικοί παρακολουθήσαμε με ευλάβεια τη Θεία Λειτουργία, συμμετέχοντας στην πνευματική χαρά της ημέρας.
Η γιορτή αυτή τιμά τη στιγμή που οι γονείς της Παναγίας, ο Ιωακείμ και η Άννα, την οδήγησαν στον Ναό σε ηλικία τριών ετών, αφιερώνοντάς την στον Θεό. Εκεί, η Παναγία μεγάλωσε με πίστη και αγάπη, προετοιμαζόμενη για το σπουδαίο έργο που θα αναλάμβανε ως Μητέρα του Χριστού.
Ο ιερέας του Ναού εξήγησε στα παιδιά το βαθύτερο νόημα της ημέρας και μίλησε για την Παναγία ως πρότυπο ταπεινότητας, πίστης και προσφοράς. Η ομιλία του μας συγκίνησε και μας προέτρεψε να σκεφτούμε πώς μπορούμε κι εμείς να βάζουμε στην καρδιά μας τις αξίες που δίδαξε η Παναγία.
Μετά την επίσκεψη, οι μαθητές συζήτησαν στην τάξη τις εντυπώσεις τους και τα διδάγματα αυτής της γιορτής.
Ευχόμαστε η Παναγία να καθοδηγεί πάντα τα βήματά μας!
Ο Διευθυντής του Σχολείου
Μαντρατζής Νικόλαος
Γιορτή για την Επέτειο του Πολυτεχνείου στο Σχολείο μας!
Tην Παρασκευή 15 Νοεμβρίου, οι μαθητές της Ε’ τάξης, μαζί με τη δασκάλα τους, κ. Τριανταφυλλιά Ανδρεοπούλου, μας χάρισαν μια ξεχωριστή γιορτή αφιερωμένη στην επέτειο του Πολυτεχνείου. Μέσα από αφηγήσεις και τραγούδια, ζωντάνεψαν τα μηνύματα της ελευθερίας, της δημοκρατίας και της αγωνιστικότητας, τιμώντας με τον δικό τους τρόπο την ιστορική αυτή ημέρα.
Η επέτειος του Πολυτεχνείου μάς θυμίζει τον αγώνα των φοιτητών στις 17 Νοεμβρίου 1973 για ελευθερία, δικαιοσύνη και δημοκρατία, ενάντια στη δικτατορία. Το Πολυτεχνείο έγινε σύμβολο της αντίστασης και των αξιών που διαμορφώνουν μια ελεύθερη και δημοκρατική κοινωνία, υπενθυμίζοντας σε όλους μας τη σημασία του να αγωνιζόμαστε για τα ιδανικά μας.
Ιδιαίτερη χαρά και συγκίνηση μας έδωσε η συμμετοχή μαθητριών από το Ειδικό Σχολείο, οι οποίες απήγγειλαν ποιήματα, δίνοντας ακόμα μεγαλύτερη σημασία στην έννοια της συνεργασίας και της ενότητας.
Θερμά συγχαρητήρια στους μαθητές μας, στη δασκάλα τους και στους μαθητές του Ειδικού Σχολείου.
Ας κρατήσουμε ζωντανά τα μηνύματα του Πολυτεχνείου στις καρδιές μας!
Ο Διευθυντής του Σχολείου
Μαντρατζής Νικόλαος
Απελευθέρωση του Αμυνταίου: Μια Σημαντική Επέτειος!
Η απελευθέρωση του Αμυνταίου στις 6 Νοεμβρίου 1912 είναι μια σημαντική στιγμή στην ιστορία της περιοχής, καθώς αποτέλεσε μέρος των Βαλκανικών Πολέμων και της εθνικής προσπάθειας για την απελευθέρωση ελληνικών εδαφών από την Οθωμανική Αυτοκρατορία.
Οι Βαλκανικοί Πόλεμοι ξεκίνησαν το 1912, όταν οι βαλκανικές χώρες (Ελλάδα, Σερβία, Βουλγαρία και Μαυροβούνιο) ενώθηκαν με στόχο να απελευθερώσουν τις υπό οθωμανική κυριαρχία περιοχές. Στην πρώτη φάση του πολέμου, ο ελληνικός στρατός υπό τον διάδοχο Κωνσταντίνο σημείωσε σημαντικές νίκες στη Μακεδονία, όπου ελευθέρωσε τη Θεσσαλονίκη και προχώρησε προς τα δυτικά και βόρεια της περιοχής.
Η στρατηγική σημασία του Αμυνταίου, το οποίο βρίσκεται κοντά στη λίμνη Βεγορίτιδα και είναι περιοχή με πλούσιες φυσικές πηγές, ήταν μεγάλης σημασίας. Το Αμύνταιο αποτελούσε πέρασμα και σημείο ελέγχου, και η απελευθέρωσή του θα βοηθούσε στη σταθεροποίηση του ελέγχου της Δυτικής Μακεδονίας. Στις 6 Νοεμβρίου 1912, ο ελληνικός στρατός εισήλθε στην πόλη, απελευθερώνοντάς την από τους Οθωμανούς και φέρνοντας μια νέα εποχή για την περιοχή.
Η απελευθέρωση του Αμυνταίου αποτέλεσε μέρος μιας γενικότερης επιτυχημένης στρατιωτικής πορείας, που εδραίωσε την παρουσία της Ελλάδας στη Μακεδονία και άνοιξε τον δρόμο για την ένωση νέων εδαφών με την ελληνική επικράτεια. Με την απελευθέρωση της περιοχής, η τοπική κοινωνία γνώρισε ανάπτυξη και ενσωμάτωση στον εθνικό κορμό.
Φέτος, οι μαθητές-τριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια μικρή εκδήλωση αφιερωμένη σε αυτή την ιστορική στιγμή. Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης, πραγματοποιήθηκε ομιλία από την κ.α Ελισάβετ Βυρώζη που τόνισε τη σημασία της ελευθερίας και της ιστορικής μνήμης. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν ένα ολιγόλεπτο video για τους ήρωες του παρελθόντος και να αναλογιστούν τη σημασία της ελευθερίας στη σύγχρονη κοινωνία.
Η 6η Νοεμβρίου τιμάται μέχρι σήμερα στο Αμύνταιο ως ημέρα ελευθερίας και μνήμης, υπενθυμίζοντας την ιστορική σημασία αυτής της ημέρας για την περιοχή και τους κατοίκους της.
“Με σεβασμό στη θυσία των προγόνων μας, ας γιορτάσουμε την ελευθερία μας και ας οραματιστούμε ένα μέλλον γεμάτο προοπτικές και ειρήνη. Χρόνια πολλά στο Αμύνταιο!”
Ο Διευθυντής του Σχολείου
Μαντρατζής Νικόλαος
Γιορτή 28ης Οκτωβρίου
Σήμερα 25 Οκτωβρίου 2024 σε όλα τα σχολεία της Ελλάδας, πραγματοποιήθηκαν εορταστικές εκδηλώσεις για την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου 1940.
Στο 3ο Δημοτικό Σχολείο Αμυνταίου η γιορτή πραγματοποιήθηκε στον χώρο του σχολείου μας με τη συμμετοχή των παιδιών της Δ’ Δημοτικού με την καθοδήγηση της δασκάλας της τάξης κα. Ελισάβετ Βυρώζη και τη συνεργασία της μουσικού Δέσποινας Μητούλα και της θεατρολόγου Γεωργίας Κοροβέση.
Η εορταστική αυτή εκδήλωση πρόσφερε σε όλους τους παρευρισκόμενους, παιδιά, γονείς & κηδεμόνες, εικόνες και μνήμες από την ένδοξη ιστορία μας.
Η Δασκάλα της τάξης
Ελισάβετ Βυρώζη
Aπονομή Βραβείων
Την Πέμπτη 10 Οκτωβρίου 2024 στο Πνευματικό Κέντρο του Αμυνταίου, πραγματοποιήθηκε η απονομή των βραβείων για τον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Φιλοζωίας. Κατά τη διάρκεια της εκδήλωσης βραβεύτηκαν μαθητές και τάξεις που συμμετείχαν με τα έργα τους, προάγοντας τη σημασία της προστασίας και της φροντίδας των ζώων.
Ανάμεσα στους διακριθέντες ήταν οι μαθητές: Βασίλειος Δημόπουλος, κέρδισε το 3ο Βραβείο στην κατηγορία ατομικού έργου ‘’αφίσα’’, Ιωάννης Παπαλάς, κέρδισε το 3ο Βραβείο στην κατηγορία ατομικού έργου ‘’ ποίηση’’ και οι περσινή ΣΤ’ τιμήθηκε με το 2ο Βραβείο στην κατηγορία ομαδικού έργου ‘’ ποίηση’’, για το ποίημα που συνέθεσαν με θέμα τη Φιλοζωία .
Η Φιλοζωία αποτελεί βασικό κομμάτι της κοινωνικής ευθύνης και του σεβασμού απέναντι στη φύση. Μέσα από την αγάπη και τη φροντίδα των ζώων καλλιεργείται η ενσυναίσθηση, η ηθική συνείδηση και η ευαισθησία των ανθρώπων ιδίως των παιδιών προς όλα τα έμβια όντα που μοιράζονται μαζί μας τον πλανήτη.
Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά!
Ο Διευθυντής του Σχολείου
Μαντρατζής Νικόλαος
Εδώ θα αναρτηθεί η περιγραφή για το σχολείο, π.χ. την ιστορία του, τους χώρους του, τις υποδομές και τον εξοπλισμό της σχολικής μονάδας.