Χριστουγεννιάτικο Bazaar

Λίγο πριν κλείσουν τα σχολεία για τις γιορτές των Χριστουγέννων οργανώσαμε στην Αίθουσα εκδηλώσεων του σχολείου μας ένα χριστουγεννιάτικο bazaar. Η οργάνωση ξεκίνησε ένα μήνα πριν. Στα πλαίσια του μαθήματος των δεξιοτήτων, δημιουργήσαμε χριστουγεννιάτικες κατασκευές όπως ημερολόγια από ξύλινες κουτάλες, μολυβοθήκες, στεφάνια χριστουγεννιάτικα, μπάλες με χιονονιφάδες, κούπες διακοσμημένες με χριστουγεννιάτικα στολίδια για να τα διαθέσουμε προς πώληση στην εκδήλωση αυτή.

Συνάμα εμείς τα παιδιά της Α΄ Γυμνασίου φτιάξαμε γλυκά και αλμυρά εδέσματα, κατασκευές με κεριά, κοσμήματα μα και κάρτες και πολλά άλλα, προκειμένου να ενισχύσουμε με την σειρά μας το bazaarτου σχολείου μας.

Στόχος της εκδήλωσης αυτής ήταν να μάθουμε εμείς τα παιδιά να είμαστε υπεύθυνα, να αναλαμβάνουμε πρωτοβουλίες, να είμαστε εργατικά και φιλότιμα, να ακονίσουμε τη φαντασία μας και να μάθουμε να οργανώνουμε και να υλοποιούμε εκδηλώσεις.

Το bazaarμας άρεσε πολύ, γιατί πέραν του ότι κατακτήσαμε τους στόχους αυτούς, η ατμόσφαιρα ήταν ζεστή, γιορτινή και ευχάριστη. Ήρθαμε πιο κοντά με τους συμμαθητές μας, τους γονείς μας και τους καθηγητές μας. Χορέψαμε ελληνικούς παραδοσιακούς χορούς αλλά και μοντέρνους. Διασκεδάσαμε αρκετά. Ήταν μια πολύ ευχάριστη νότα των τελευταίων ημερών του σχολείου πριν τις Χριστουγεννιάτικες διακοπές.

Πιο πολύ όμως χαρήκαμε που ήμασταν εμείς τα παιδιά η αιτία που συγκεντρώθηκαν τα χρήματα για τις ανάγκες του σχολείου μας. Ελπίζω να μπορέσουμε να ξανακάνουμε τέτοιες εποικοδομητικές δράσεις.

 

Τζοάνα Μπεζάτι Α1

2025

 

IMG 916bc1cec142be40b74b9d348df06ed1 V IMG 599388ce058b4ed38cc09df722f975ab V

Δημοσιεύθηκε στη Δραστηριότητες 2024 - 2025 | Σχολιάστε

Έκθεση δημιουργικών Εργασιών για τα Δικαιώματα του Παιδιού.

Στο πλαίσιο του μαθήματος Εργαστήρια Δεξιοτήτων,οι μαθητές /τριες  της Α΄ Τάξης του Γυμνασίου μας, με την βοήθεια των ψηφιακών μέσων δημιούργησαν ένα βιντεάκι μικρού μήκους με στόχο να προβάλουν Τα Δικαιώματα του Παιδιού με δημιουργικό τρόπο.

 

 

Δημοσιεύθηκε στη Δραστηριότητες 2024 - 2025 | Σχολιάστε

Χριστουγιεννιάτικες κατασκεύες

Στο πλαίσιο του μαθήματος <<Εργαστήρια Δεξιοτήτων>>οι μαθητές/τριες του σχολείου μας δημιούργησαν Χριστουγιεννιάτικες κατασκεύες με στόχο τη συμμετοχή τους σε πολιτιστικές δράσεις και την καλλιέργεια βασικών δεξιοτήτων.Δημιούργησαν επίσης χριστουγιεννιάτικα στολίδια και στόλισαν το χριστουγιεννιάτικο δέντρο του σχολείου μας με σκοπό να δώσουν μια ζεστή και ευχάριστη νότα κατά τις ημέρες των εορτών.Μέσα από την δράση αυτή οι μαθητές /τριες καλλιέργησαν την ενσυναίσθηση,τη συνεργασία,την ομαδικότητα και την επικοινωνία.Έμαθαν επίσης να είναι φιλότιμα και εργατικά .

 

20241213 111140   20241213 134240 20241215 013730   20241213 134045 20241213 090816  20241202 101521 20241202 110023 20241127 115100

Δημοσιεύθηκε στη Δραστηριότητες 2024 - 2025 | Σχολιάστε

Παρασκευή εδεσμάτων,Εκτέλεση συνταγών μαγειρικής.

Οι μαθητές/τριες της Α΄ και Β΄ Γυμνασίου του σχολείου μας,στο πλαίσιο του μαθήματος της Νεοελληνικής Γλώσσας και του μαθήματος Εργαστήρια  Δεξιοτήτων παρασκεύασαν κρέπες,σμούθις και μπάρες δημητριακών με στόχο την υγειινή διατροφή και την συνεργασία μεταξύ τους.Μέσα από την δράση αυτή,οι μαθητές/τριες έμαθαν να παίρνουν πρωτοβουλίες,να εκφράζουν ,να οργανώνουν και να υλοποιούν ιδέες.

 

20241024 090921  20241024 08543220241030 083412   20241105 08341320241024 083251

Δημοσιεύθηκε στη Δραστηριότητες 2024 - 2025 | Σχολιάστε

Θεατρική παράσταση “Το παραμύθι χωρίς όνομα” της Πηνελόπης Δέλτα

Κατά το τέλος της σχολικής χρονιάς πραγματοποιήθηκε  η θεατρική παράσταση <<Το παραμύθι χωρίς όνομα>> της Πηνελόπης Δέλτα στο οποίο οι μαθητές του σχολείου μας συμμετείχαν ενεργά.Η εν λόγω παράσταση καλλιέργησε το ομαδικό πνεύμα και τη συνεργασία μεταξύ τους , ενίσχυσε την αυτοπεποίθηση των μαθητών και μαθητριών και τους έκανε να προβληματιστούν επάνω σε ένα διαχρονικο θέμα, τοθέμα του πολέμου και της ειρήνης.

 

Δημοσιεύθηκε στη Δραστηριότητες 2024 - 2025 | Σχολιάστε

Θεατρική Παράσταση ΄΄Το Κύμα ΄΄του Τόντ Στράσερ

Η Παράσταση αυτή αποτέλεσε για τους μαθητές/τριες των τριών τάξεων ένα βιωματικό μάθημα Πολιτικής Ιστορίας.Τους προβλημάτισε το θέμα της χειραγώγησης της εξουσίας,της βίας,του ολοκληρωτισμού,της Δημοκρατίας και της ατομικής ευθύνης.Επίσης,ήρθαν αντιμέτωποι με τα ερωτήματα:’’Τι μορφές έχει ο φασισμός σήμερα;’’ ΄΄Σε τί εχουμε σταματήσει σήμερα να αντιδρούμε ως άνθρωποι και ως κοινωνία’’; ‘’Πόσο έχουμε εξοικειωθεί με την βία και τον Πόλεμο;΄΄ ΄΄Τι μαθαίνουμε τελικά από την ιστορία και ποια ευθύνη έχουμε απέναντί της΄΄Η συγκεκριμένη παράσταση  έδωσε τροφή  για σκέψη και συζήτηση στα μαθήματα της Ιστορίας,Λογοτεχνίας,Θρησκευτικών και Κ.Π.Α.

IMG 1a55e4fbd2b0c07e354a52d98547237a V IMG 4c0cf94b63181ad1ae05896c7ca0cbaa V IMG 14d8c49c294723b1d15ea2d06e99bb35 V IMG 71e2d80dd533af720cbffb419bde03a3 V Messenger creation 0E57C39D 6B92 4266 AC6E 5B328E535DBB

Δημοσιεύθηκε στη Διδακτικές Επισκέψεις | Σχολιάστε

Θεατρική Παράσταση΄΄Ελένη΄΄ του Ευρυπίδη

Οι μαθητές/τριες της Γ΄Τάξης  του Γυμνασίου μας, παρακολούθησαν την θεατρική παράσταση ΄΄Ελένη ΄΄του Ευρυπίδη στο Θέατρο Θυμέλη, στο πλαίσιο του μαθήματος της Δραματικής Ποίησης με σκοπό να κατανοήσουν τη λειτουργία του αρχαίου Θεάτρου.

 

Messenger creation E753AB63 936E 4720 8C74 416213DE2659      Messenger creation 269983B4 8B69 480D AA2E B0BBCE4C082F

 

 

Δημοσιεύθηκε στη Διδακτικές Επισκέψεις | Σχολιάστε

Επίσκεψη στο Ελληνικό Μουσείο Πληροφορικής

Στις 28 Μαρτίου 2025, οι μαθητές/τριες του σχολείου μας από την Α΄ Τάξη του Γυμνασίου επισκέφθηκαν το Ελληνικό Μουσείο Πληροφορικής και είχαν την δυνατότητα να δουν διάφορα εκθέματα από υπολογιστές, εκτυπωτές, αριθμομηχανές και άβακες παλαιότερων χρόνων καθώς και να ακούσουν για το μηχανισμό των Αντικυθήρων, τον παλαιότερο υπολογιστή της αρχαιότητας. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν και να χειριστούν τους υπολογιστές αυτούς και να βιώσουν την τεχνολογία που επικρατούσε τις προηγούμενες δεκαετίες.

 

Δημοσιεύθηκε στη Διδακτικές Επισκέψεις | Σχολιάστε

Ενημέρωση των κατοίκων της Κυψέλης για τα δικαιώματα του παιδιού

Στο πλαίσιο του μαθήματος «εργαστήρια δεξιοτήτων» και τη δράση <<Ενεργός Πολίτης>>οι μαθητές/τριες με τη βοήθεια ψηφιακών μέσων, δημιούργησαν ένα ενημερωτικό φυλλάδιο με τίτλο <<Τα δικαιώματα του παιδιού>>.Στόχος της δράσης αυτής είναι η καλλιέργεια ψηφιακών δεξιοτήτων, η ενεργή συμμετοχή των παιδιών σε πολιτιστικά δρώμενα και η επαφή των παιδιών με την τοπική κοινωνία με ενεργητικό τρόπο.

 

 

Δημοσιεύθηκε στη Διδακτικές Επισκέψεις | Σχολιάστε

Γ` Τάξη

ΥΛΗ Γ` ΤΑΞΗ

Δημοσιεύθηκε στη Χωρίς κατηγορία | Σχολιάστε