Αυτές τις ημέρες στο νηπιαγωγείο μας συζητήσαμε για τη ζωή του Χριστού, τη Μεγάλη Εβδομάδα και τα έθιμα του Πάσχα.
Ζυμώσαμε κουλουράκια της Λαμπρής…
βάψαμε κόκκινα αυγά…
ετοιμάσαμε τα καλαθάκια μας…
και γράψαμε τις ευχές μας!
Επίσης επισκεφθήκαμε το μοναστήρι της Αγίας Κυριακής, περπατήσαμε στη φύση και συζητήσαμε με τις μοναχές για το περιβάλλον αλλά και για τις Άγιες ημέρες που έρχονται!
Καλό Πάσχα και καλή Ανάσταση!
Η Άνοιξη μπήκε για τα καλά. Συζητήσαμε για τις αλλαγές που φέρνει αυτή η εποχή στη φύση και στολίσαμε την τάξη μας με χελιδόνια! Μαζί με αυτά αρχίζουν και οι ετοιμασίες μας και για το Πάσχα!
Τα ανοιξιάτικα γλωσσικά και μαθηματικά παιχνίδια μας αρέσουν πολύ και τα παίζουμε καθημερινά!
Επίσης αυτές τις μέρες ξεκινήσαμε να καθιερώνουμε μια ημέρα που φέρνουμε το αγαπημένο μας παιχνίδι στην τάξη. Είναι μια δράση που αρέσει σε όλα τα παιδιά και τα βοηθάει να μοιράζονται, να συνεργάζονται, να επικοινωνούν και να έρχονται πιο κοντά.
Η εβδομάδα που πέρασε ήταν αφιερωμένη στην διπλή γιορτή της 25η Μαρτίου. Συζητήσαμε για τον Ευαγγελισμό της Θεοτόκου αλλά και για βασικά ιστορικά γεγονότα της Ελληνικής Επανάστασης του 1821.
Αρχικά μέσα από τη διήγηση μιας ιστορίας προσπαθήσαμε να κατανοήσουμε την έννοια της ελευθερίας και για το πόσο σημαντική αξία έχει. Κάθε μαθητής αποτύπωσε την “ελευθερία” στο χαρτί με τον δικό του μοναδικό τρόπο!
Μέσα από διάφορες δραστηριότητες και παιχνίδια μάθαμε για τις παραδοσιακές φορεσιές και την ελληνική μας σημαία.
Επίσης γνωρίσαμε κάποιους από τους ήρωες της επανάστασης, τους οποίους παρουσιάσαμε στη γιορτή μας.
Μπορείτε να πατήσετε τον παρακάτω σύνδεσμο για να δείτε την παρουσίαση μας για τους ήρωες του΄21:
https://www.youtube.com/watch?v=noJwzD4D2vo
Χρόνια πολλά!
Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων και της θεματικής ενότητας “φροντίζω το περιβάλλον” γνωρίσαμε τα ζώα που κινδυνεύουν στην Ελλάδα αλλά και τον υπόλοιπο κόσμο.
Οι κίνδυνοι που απειλούν τα ζώα είναι πολλοί σε στεριά και θάλασσα.
Αναζητήσαμε πληροφορίες για αυτούς και συζητήσαμε για τους τρόπους που μπορούμε να βοηθήσουμε ώστε τα ζώα να μην κινδυνεύουν πια. Συμπεράναμε ότι για να είναι όλα τα ζώα καλά πρέπει να προστατεύουμε το σπίτι τους, δηλαδή τον πλανήτη μας.
Σκεφτήκαμε τί κάνει χαρούμενη τη γη και τί λυπημένη.
Δημιουργήσαμε την αφίσα για την θεματική και γράψαμε τα συνθήματά μας
Επίσης επισκεφθήκαμε το ναυτικό μουσείο Κρήτης όπου παρακολουθήσαμε το πρόγραμμα για την χελώνα καρέτα- καρέτα.
Τέλος διασκεδάσαμε με ένα απο τα “ζώα υπό εξαφάνιση” που έχει παρεξηγηθεί και όλοι το θεωρούν “κακό”…αλλά εμείς ξέρουμε ότι στην πραγματικότητα δεν είναι!
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Με αφορμή αυτό συζητήσαμε στην τάξη μας για συμπεριφορές εκφοβισμού αλλά και τα συναισθήματα που μας προκαλούν.
Διαχωρίσαμε αυτά που μας προκαλούν χαρά από αυτά που μας προκαλούν λύπη.
Μιλήσαμε για διάφορα συναισθήματα και για το πότε τα νιώθουμε. Με αυτό τον τρόπο γνώρισε ο ένας τον άλλο ακόμα καλύτερα!
Στη συνέχεια δημιουργήσαμε την αφίσα της τάξης μας με τα συνθήματά μας!
Μετά την Καθαρά Δευτέρα είχαμε πολλά νέα να μοιραστούμε με τους φίλους μας!
Οι χαρταετοί μας έδωσαν την αφορμή για ένα διασκεδαστικό παιχνίδι …ποιός θα μαζέψει πρώτος την καλούμπα του χαρταετού!
Στη συνέχεια κάθε ένας έβαλε τη δική του πινελιά για τη σύνθεση μιας υπέροχης ομαδικής εργασίας!
Το έθιμο της κυρά Σαρακοστής είναι ένα από τα παλαιότερα έθιμα που σχετίζεται με τη γιορτή του Πάσχα. Χρησίμευε ως ημερολόγιο για να μετράνε τις μέρες απο την Καθαρά Δευτέρα μέχρι τη Μεγάλη Εβδομάδα, καθώς η κυρά- Σαρακοστή έχει εφτά πόδια όσες και οι εβδομάδες της περιόδου της Σαρακοστής.
Τι έχει όμως το τραπέζι της Σαρακοστής;
Ψάξαμε σε διάφορα φυλλάδια και συγκεντρώσαμε όλα τα τρόφιμα της Σαρακοστής. Τα γνωρίσαμε, τα χωρίσαμε σε κατηγορίες και στολίσαμε την κυρά Σαρακοστή της τάξης μας.
Έπειτα παίξαμε το παιχνίδι με τα παπουτσάκια της κυρά Σαρακοστής!
Τέλος την εβδομάδα αυτήν είχαμε την χαρά να υποδεχτούμε στην τάξη μας τη θεατρική ομάδα “Διασπασών” στην παράσταση “Νυχτερινές Φωνές”. Ηταν μια μουσική παράσταση που μας έστειλε το σπουδαίο μήνυμα για την αξία της αλληλοβοήθειας!
Απόκριες στο νηπιαγωγείο μας με κέφι, παιχνίδια, χορό και λιχουδιές!
Είχαμε την ευκαιρία να πάρουμε συνέντευξη από σούπερ ήρωες, νίντζα, αστυνόμους, πριγκίπισσες, πεταλούδες και μάγισσες…
Όλοι απάντησαν στις ερωτήσεις μας ώστε να μπορέσουμε να τους γνωρίσουμε!
Στη συνέχεια παίξαμε πολλά ομαδικά και διασκεδαστικά παιχνίδια!
Καλές απόκριες και του χρόνου με υγεία!
Το ηλιακό μας σύστημα είναι ένα από τα αγαπημένα μας θέματα στο νηπιαγωγείο!
Αρχικά γνωρίσαμε τον ήλιο και τη σχέση του με τη γη.
Μέσα από το βιωματικό παιχνίδι καταφέραμε να κατανοήσουμε την εναλλαγή μέρας-νύχτας.
Έπειτα συγκεντρώσαμε πληροφορίες για τους πλανήτες και κατασκευάσαμε το ηλιακό μας σύστημα…
παίξαμε πολλά παιχνίδια…
και τέλος ταξιδέψαμε στο διάστημα φτιάχνωντας τη μάσκα του αστροναύτη!
Το κρύο των ημερών μας έδωσε την αφορμή να μιλήσουμε για το χειμώνα, το χιόνι, τα χειμερινά αθλήματα και την ανθισμένη αμυγδαλιά!
Αφού μιλήσαμε για τις εμπειρίες μας με το χιόνι και διαβάσαμε αγαπημένα παραμύθια , συνεργαστήκαμε και φτιάξαμε το χιονάνθρωπο της τάξης μας.
Παίξαμε παιχνίδια με το γράμμα “Χχ” του χειμώνα και φτιάξαμε σύνθετες λέξεις με τη λέξη “χιόνι” !
Έπειτα γνωρίσαμε τα χειμερινά αθλήματα, παρακολουθήσαμε βίντεο με αυτά και ζωγραφίσαμε το αγαπημένο μας!
Μέσα στα κρύα του χειμώνα η αμυγδαλιά ξεχωρίζει με τα άνθη της! Μάθαμε για αυτήν και τους καρπούς της, διαβάσαμε τον μύθο της, τραγουδήσαμε και συνεργαστήκαμε για ένα νόστιμο κέικ αμυγδάλου!
Όλα τα στοιχεία του χειμώνα τα συγκεντρώσαμε στο “κουτί του χειμώνα”!
Με αφορμή τα πρώτα χιόνια στο νησί μας, την εβδομάδα αυτή ασχοληθήκαμε με τον κύκλο του νερου.
Διαβάσαμε σχετικά παραμύθια όπως αυτό της “δροσοσταλίδας” και είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο.
Για να μπορέσουμε να κατανοήσουμε καλύτερα το ταξίδι του νερού πειραματιστήκαμε με τις μορφές που αλλάζει το νερό.
Αρχικά κάναμε το πείραμα της τήξης – πήξης (υγρό – στερεό).
Προβληματιστήκαμε, κάναμε υποθέσεις και αναζητήσαμε τρόπους να λιώσουμε τον πάγο.
Έπειτα δημιουργήσαμε παγάκια με διαφορα χρώματα τέμπερας και ζωγραφίσαμε με αυτά.
Στη συνέχεια κάναμε το πείραμα της εξάτμισης – συμπύκνωσης -υγροποίησης (αέριο – υγρό).
Με τη βοήθεια της σταγόνας που ταξιδεύει παίξαμε παιχνίδια με τα συναισθήματα και τα αποτυπώσαμε στην ομαδική κατασκευή μας.
Το “ταξίδι της σταγόνας” μπορείτε να το δείτε στο βίντεο που ετοιμάσαμε στον παρακάτω σύνδεσμο:
https://www.youtube.com/watch?v=5Zk-LjlGVwY
Τις μέρες αυτές δεν ξεχάσαμε να καλωσορίσουμε το Φλεβάρη με χορό και πολλά ομαδικά, εκπαιδευτικά και ευχάριστα παιχνίδια!
