Δραστηριότητες μέσα από την Επικαιρότητα-Θεματικές Προσεγγίσεις-Εποχιακά Διάφορα-Παιδικές Δημιουργίες
Παγκόσμια ημέρα αναπηρίας.
Στις 3 Δεκεμβρίου θέλοντας να βοηθήσουμε τους μαθητές μας να αναπτύξουν την ενσυναίσθησή τους οργανώσαμε και υλοποιήσαμε σχετικές δραστηριότητες, με αφορμή την παγκόσμια ημέρα αναπηρίας.
Δώσαμε τη δυνατότητα στα παιδιά της τάξης μας να μπούνε στη θέση κάποιου άλλου και να αντιμετωπίσουν πιθανές καθημερινές δυσκολίες.
Συγκεκριμένα, καλέσαμε τα παιδιά να συνεργαστούν, ώστε να είναι σε θέση να διανύσουν εύκολες και με εμπόδια σχηματισμένες διαδρομές, με κλειστά μάτια. Ο ένας παρίστανε τον άνθρωπο χωρίς όραση και ο άλλος υποδύονταν τον σκύλο βοηθό του ή σε άλλη περίπτωση το φίλο του όπου με συγκεκριμένες εντολές όριζε και την κατεύθυνση για να τον μετακινήσει με ασφάλεια.
Σειρά είχε το παιχνίδι της τυφλόμυγας. Εκεί συνειδητοποίησαν ότι οι άνθρωποι που δεν βλέπουν χρησιμοποιούν τις άλλες αισθήσεις τους για να είναι το ίδιο λειτουργικοί με εμάς. Μέσω της αφής, λοιπόν, προσπαθούσαν να μαντέψουν ποιος ‘κρύβεται’ κάθε φορά πίσω από το ύφασμα που τους ‘χώριζε’.
Λίγο αργότερα, προβληματίσαμε τα παιδιά λέγοντάς τους τη φράση:” Και αν δεν είχαμε χέρια θα μπορούσαμε να ζωγραφίσουμε;” Τα παιδιά έδωσαν πολύ εύστοχες απαντήσεις όπως: “…με τα πόδια” ή “…με το στόμα” ακόμα και με τον “ώμο” και για ακόμη μια φορά συνειδητοποιήσαμε πως “όλα τα προβλήματα έχουν μια λύση” αρκεί να προσπαθούμε γιατί τελικά όλα τα μπορούμε!
Στο τέλος, θέλοντας να ευαισθητοποιήσουμε και τον κόσμο των ενηλίκων επιλέξαμε να διαμορφώσουμε τη δική μας αφίσα και κάπως έτσι να αγκαλιάσουμε τη διαφορετικότητα των ανθρώπων γύρω μας!
Κάλεσμα για τσάι…
Η ανάγνωση ενός βιβλίου στα αγγλικά, αλλά και στην ελληνική του εκδοχή έγινε η αφορμή για να δοκιμάσουμε μαζί με τα παιδιά λίγο τσάι και να γευτούμε τις συνοδευτικές λιχουδιές που είχαμε ετοιμάσει…
κάπως έτσι μετατρέψαμε ένα κρύο πρωινό σε μια ζεστή και μυρωδάτη ατμόσφαιρα…!
Λιομάζωμα!
Η ελίτσα μας και φέτος ήταν γεμάτη καρπούς! Βγήκαμε με τα παιδιά μας στην αυλή του νηπιαγωγείου και συλλέξαμε τους πολύτιμους καρπούς. Βάλαμε τις ελιές σε νερό αλλάζοντάς το τακτικά και σε λίγες μέρες θα προσθέσουμε αλάτι. Σε λίγο καιρό περιμένουμε να είναι έτοιμες για να τις γευτούμε!
28η Οκτωβρίου
Όπως κάθε χρόνο έτσι και φέτος οι μαθητές μας όλη την εβδομάδα προετοιμάζονταν για την γιορτή της επετείου του ΟΧΙ. Μάθαμε τραγούδια και τον Εθνικό μας Ύμνο, είδαμε βίντεο που εξιστορούσαν τα γεγονότα, φτιάξαμε τη σημαία μας και άλλες κατασκευές, διαβάσαμε βιβλία αλλά δεν παραλείψαμε να αναφερθούμε και στα δεινά του πολέμου και την αξία της ειρήνης
CODE-WEEK
Η εκμάθηση προγραμματισμού από τους μαθητές προσχολικής ηλικίας προσφέρει πολλαπλά οφέλη αφού μέσα από παιχνιώδη τρόπο μαθαίνουν να επιλύουν προβλήματα αποτελεσματικά και δημιουργικά. Επίσης βοηθά τους μαθητές και τις μαθήτριες να αναπτύσσουν την πρωτοβουλία, τη θέληση, την ευχαρίστηση, την αυτοπεποίθηση, την αυτοεκτίμηση, στρατηγικές ικανότητες που έχουν άμεση σχέση με τη γνώση των δυνατοτήτων τους. Στο νηπιαγωγείο μας κάνουμε πολύ συχνά δραστηριότητες προγραμματισμού χρησιμοποιώντας άλλες φορές τα ρομποτάκια bee-bot που διαθέτουμε και άλλες παιχνίδια του σχολείου ακόμα και υλικά της φύσης. Και φέτος συμμετείχαμε στην εβδομάδα κώδικα CODE WEEK συνεργαζόμενοι με άλλα σχολεία της Ελλάδας και κάνοντας από κοινού δραστηριότητες.
4 Οκτωβρίου-Παγκόσμια ημέρα των ζώων
Στις 4 Οκτωβρίου γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων με στόχο την ευαισθητοποίηση για τα δικαιώματα και την προστασία των ζώων.Διαβάσαμε το βιβλίο ”Ξουτ” της Φωτεινής Τσαμπρά και της Ζωής Σκαλίδη μιλήσαμε για τα δικά μας κατοικίδια και τη σχέση μας μαζί τους
. 
Μαθαίνοντας…το όνομά μας!
Αναγνωρίζουμε το αρχικό γράμμα του ονόματός μας και πειραματιζόμαστε γράφοντάς το με διάφορα υλικά!
Επιχειρούμε να αναγνωρίσουμε το όνομά μας μεταξύ αυτών των συμμαθητών μας και να το σχηματίζουμε με διάφορους τρόπους!
Οδηγούμε το ρομποτάκι μας,δίνοντάς του τις κατάλληλες εντολές στο όνομά μας!
Διαβάζουμε το βιβλίο μια πεινασμένη κάμπια του Eric Carle, και σχηματίζουμε τις δικές μας κάμπιες με τα γράμματα του ονόματός μας.
Γνωρίζουμε το ζωγράφο Piet Mondrian, βλέπουμε έργα του στο διαδίκτυο και
ζωγραφίζουμε το αρχικό του ονόματός μας αντλώντας έμπνευση από την τεχνική του!
Ενόψει του Πάσχα…
Την περίοδο αυτή έχουμε τη χαρά να φιλοξενούμε στην παρέα μας φοιτήτριες από το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας στα πλαίσια της πρακτικής τους άσκησης.
Μαζί τους, λοιπόν, αναφέρθηκαν στα έθιμα του Πάσχα, τα αποτύπωσαν εικαστικά, αφού μίλησαν διεξοδικά γι’ αυτά…
Διακόσμηση αυγών μέσω της ζωγραφικής με διάφορα μοτίβα.
Πίνακας Αναφοράς.
Μάσκες για τις μεταμφιέσεις τους μέσα από την επικαιρότητα…
Επεξεργάστηκαν σχετικές ιστορίες σε έντυπη μορφή, ενώ ανέλυσαν και ψηφιοποιημένο υλικό κάνοντας χρήση του ηλεκτρονικού υπολογιστή.
Σε πρότερο στάδιο, ωστόσο από την πλευρά μας αναφερθήκαμε και στην ιστορία της Μεγάλης Εβδομάδας, στα Πάθη του Χριστού, ενώ κατασκευάσαμε πρωτότυπες πασχαλινές δημιουργίες μαζί τους, ώστε την τελευταία μέρα λίγο πριν το κλείσιμο των σχολείων, για τις διακοπές του Πάσχα, να φύγουν με αυτές, παίρνοντας μαζί τους και τις πιο γλυκές, μυρωδάτες αναμνήσεις…
Κάρτα με ευχές.
Καδράκι λαγουδάκι από επαναχρησιμοποιήσιμα υλικά.
Μία ιδέα οικολογικής δημιουργίας.
Σκαρφαλωμένο κουνελάκι σε παράθυρο με νερομπογιές και κέρινα χρώματα στο μπλοκ ακουαρέλας.
Κρεμαστά Αυγουλάκια με άσπρο πηλό και αγριολούλουδα.
Αναφορά στη σταύρωση.
Καλαθάκια κουνελάκια.
Εκτέλεση συνταγής…
μικρά χεράκια πλάσαν κουλουράκια…
Μία δοκιμή θα μας πείσει για το αποτέλεσμα…
Ψυχαγωγία και διασκέδαση μέσα από κινητικά παιχνίδια…
Έτοιμοι για το κυνήγι των αυγών…
Καλή Ανάσταση σε εσάς και τις οικογένειές σας
να γεμίσετε με όμορφες στιγμές και
μοναδικές αναμνήσεις τις Άγιες μέρες που ακολουθούν!
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου.
2 ΑΠΡΙΛΙΟΥ
ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΠΑΙΔΙΚΟΥ ΒΙΒΛΙΟΥ.
Κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου γιορτάζεται η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου την ημέρα, δηλαδή, που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.
Θέλοντας, λοιπόν, να αδράξουμε την ευκαιρία ασχοληθήκαμε με το θέμα διεξοδικά και ποικιλοτρόπως καθώς
‘τα βιβλία μας ταξιδεύουν και πάντα κάτι μας μαθαίνουν‘…
‘κάθε τίτλος μια ιστορία, μια ιστορία γεμάτη φαντασία’…
Επεξεργασία βιβλίων.
Δημιουργία Αυτοσχέδιας Ιστορίας.
Παραγωγή Βιβλίου από τους μικρούς μας μαθητές…
Ακόμα και στο σπίτι τους θέλοντας να περάσουν ποιοτικά τον ελεύθερο χρόνο τους και έχοντας εξοικειωθεί σε μεγάλο βαθμό με τις δραστηριότητες φιλαναγνωσίας, επιλέγουν, με τρόπο αβίαστο και αυθόρμητο, να δημιουργήσουν τα δικά τους κειμενικά είδη προάγοντας τις αναγνωστικές τους δεξιότητες και την καλλιτεχνική τους έκφραση…
Με σκοπό να οδηγήσουμε τους μικρούς μας αναγνώστες σε ένα βήμα πιο κοντά σε καινούργια ταξίδια μαγικά…
Δημιουργήθηκαν Σελιδοδείκτες
με τις δικές τους ξεχωριστές παιδικές πινελιές επάνω!
Μια χαρούμενη Αποκριά!
Ήρθε πάλι η Αποκριά
και έντυσε μασκαράδες όλα τα παιδιά!
Με φορεσιές ευφάνταστες, μοναδικές
άλλες πρωτότυπες, μα άλλες κλασικές!
Ένα γλέντι στήθηκε
την τελευταία μέρα
από όλη την παρέα!
Με κέφι, τραγούδι και χορό
υποδέχθηκε η “Τζιοκόντα”
με την κότα την “Καρλότα”
τους επίδοξους, για φέτος, Καρναβαλιστές…
Εκείνοι ακολούθησαν τον απίστευτο ρυθμό
και μοίρασαν απλόχερα στις πόζες τους
το χαμόγελό τους το ξεχωριστό!
Καλό τριήμερο σε όλους
τους αναγνώστες μας!
Ραντεβού σε μία νέα ανάρτηση…
- code week-Δραστηριότητες προγραμματισμού
- Ανακοινώσεις-Επιστολές
- Δημοσιεύσεις
- Διαμόρφωση γωνιών-παιχνίδια σε διαφορετικά περιβάλλοντα μάθησης.
- Διδακτικές επισκέψεις
- Δραστηριότητες μέσα από την Επικαιρότητα-Θεματικές Προσεγγίσεις-Εποχιακά Διάφορα-Παιδικές Δημιουργίες
- Εκδηλώσεις του σχολείου
- Εκπαιδευτικό πρόγραμμα- δραστηριότητες
- Θέατρο
- Ο κήπος μας
- Παιδαγωγικά θέματα
- Συμμετοχή σε Διαγωνισμούς
- Συμμετοχή σε Επιμορφώσεις
- Συνεργασία με Γονείς
- Σχέδια Δράσης Σχολικής Μονάδας
- Σχέδιο Δράσης με Θέμα τη Βελτίωση των Σχέσεων των Μαθητών μας.
- Σχολικές δράσεις
- Το σχολείο μας
- Υλικό για σκέψη
- Υπαίθριες δραστηριότητες
- Φιλαναγνωσία
- Χωρίς κατηγορία
Πρόσφατα σχόλια