ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΕΠΑΝΑΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑΣ ΧΟΛΕΙΟΥ

Από τη Δευτέρα 11 Ιανουαρίου 2021 το 36ο Δ. Σχ. Λάρισας θα ακολουθεί το KITΡINO ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ με διαφορετικές ώρες διαλειμμάτων σε σχέση με αυτό  που ακολουθούσαμε τον Σεπτέμβριο .

Η ώρα προσέλευσης των μαθητών ορίζεται ως εξής:

  • Πρωινή υποδοχή (Ολοήμερο): 07:00
  • Προσέλευση  όλων των μαθητών: 08:15- 08:25

Α΄ και Β΄ Τάξεις: από την οδό Ελευσίνος.

Γ΄ και Δ΄ Τάξεις: από την ΜΠΛΕ ΑΥΛΟΠΟΡΤΑ.

Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεις: από την ΠΡΑΣΙΝΗ ΑΥΛΟΠΟΡΤΑ.

  • Αποχώρηση:
  1. Α΄ και Β΄ Τάξεις : 13:15
  2. Γ΄ και Δ΄ Τάξεις: 13:20

Η αποχώρηση των παραπάνω τάξεων γίνεται με συνοδεία/ ευθύνη των γονέων.

3. Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεις: 13:20

 

Α΄ και Β΄ Τάξεις: από την οδό Ελευσίνος.

Γ΄ και Δ΄ Τάξεις: από την ΜΠΛΕ ΑΥΛΟΠΟΡΤΑ.

Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεις: από την ΠΡΑΣΙΝΗ ΑΥΛΟΠΟΡΤΑ.

 

Ολοήμερο (μεσημεριανό) πρόγραμμα:

Λειτουργεί κανονικά έως τις 16:00 και η αποχώρηση των μαθητών γίνεται όπως έχει δηλωθεί στη αρχική αίτηση εγγραφής στο «Ολοήμερο πρόγραμμα»

ΣΥΜΦΩΝΑ ΜΕ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ ΤΟΥ ΕΟΔΥ:

ΟΤΑΝ ΚΑΠΟΙΟ ΠΑΙΔΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΖΕΙ ΟΠΟΙΟΔΗΠΟΤΕ ΣΥΜΠΤΩΜΑ ΠΟΥ ΜΟΙΑΖΕΙ ΥΠΟΠΤΟ ΩΣ ΠΕΡΙΣΤΑΤΙΚΟ COVID- 19 ΝΑ ΜΕΝΕΙ ΣΠΙΤΙ ΤΟΥ. 

ΣΕ ΠΕΡΙΠΤΩΣΗ ΠΟΥ ΚΑΠΟΙΟΣ ΜΑΘΗΤΗΣ ΕΧΕΙ ΑΔΙΑΘΕΣΙΑ ΤΟ ΠΡΩΙ ΝΑ ΜΗΝ ΕΡΧΕΤΑΙ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΚΑΙ ΝΑ ΕΝΗΜΕΡΩΝΕΤΑΙ Ο ΠΑΙΔΙΑΤΡΟΣ.

Με βάση τα νέα πρωτόκολλα του ΕΟΔΥ, αν κάποιο παιδί έχει βρεθεί θετικό ή έχει νοσήσει κατά τη διάρκεια της αναστολής λειτουργίας των σχολείων, καλό θα είναι να ενημερωθεί ο/η  δάσκαλος / α της τάξης.

ΠΑΡΑΚΑΛΟΥΜΕ, ΕΣΑΣ ΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ,  ΝΑ ΕΙΣΤΕ ΣΥΝΕΠΕΙΣ ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΠΡΟΣΕΛΕΥΣΗ ΚΑΙ ΑΠΟΧΩΡΗΣΗ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΣΑΣ. 

ΣΧΕΤΙΚΑ ΜΕ ΤΗΝ ΚΥΚΛΟΦΟΡΙΑ ΠΟΛΙΤΩΝ:

  • Ο ΣΥΝΟΔΟΣ ΤΟΥ ΜΑΘΗΤΗ / ΜΑΘΗΤΡΙΑΣ  ΠΡΟΣ ΚΑΙ ΑΠΟ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΟΦΕΙΛΕΙ ΝΑ ΣΤΕΛΝΕΙ ΜΗΝΥΜΑ 4 ΜΕ SMS ή ΝΑ ΕΧΕΙ  ΤΟ ΕΝΤΥΠΟ «ΒΕΒΑΙΩΣΗΣ ΚΑΤ΄ ΕΞΑΙΡΕΣΗ ΜΕΤΑΚΙΝΗΣΗΣ ΠΟΛΙΤΩΝ»  (Β4) ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΣΤΥΝΟΜΙΚΗ ΤΟΥ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ.
  • ΣΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ, ΑΠΟ ΤΟΝ ΣΕΠΤΕΜΒΡΙΟ 2020, ΕΧΕΙ ΧΟΡΗΓΗΘΕΙ «ΒΕΒΑΙΩΣΗ ΚΙΝΗΣΗΣ ΑΝΗΛΙΚΟΥ ΜΑΘΗΤΗ».  Ο ΜΑΘΗΤΗΣ  ΤΑΥΤΟΠΟΙΕΙΤΑΙ ΜΕ ΑΥΤΗ ΤΗ ΒΕΒΑΙΩΣΗ. 
  • ΑΝ ΕΧΕΙ ΧΑΘΕΙ ΜΠΟΡΕΙΤΕ ΝΑ ΤΗΝ ΕΚΤΥΠΩΣΕΤΕ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΡΑΚΑΤΩ LINK

https://www.e-nomothesia.gr/law-news/odegies-gia-entupo-deloses-metakineses.html

 

ΘΕΡΜΗ ΠΑΡΑΚΛΗΣΗ: ΑΠΟΦΥΓΕΤΕ ΤΟΝ ΣΥΓΧΡΩΤΙΣΜΟ ΟΤΑΝ ΣΥΝΟΔΕΥΕΤΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΟΠΩΣ ΚΑΙ ΣΤΗΝ ΠΛΑΤΕΙΑ του ΑΓΙΟΥ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ.

(ΧΩΡΙΣ ΜΕΤΡΑ ΠΡΟΦΥΛΑΞΗΣ ΚΑΙ ΑΠΟΣΤΑΣΕΙΣ ΕΙΝΑΙ  ΕΠΙΚΙΝΔΥΝΟ)

ΜΕ ΤΗΝ ΚΑΛΗ ΣΑΣ ΘΕΛΗΣΗ  ΚΑΙ ΜΕ ΤΗ ΣΥΝΕΙΔΗΤΟΠΟΙΗΣΗ ΤΟΥ ΚΙΝΔΥΝΟΥ ΠΟΥ ΔΙΑΤΡΕΧΟΥΜΕ ΟΛΟΙ, ΤΗΡΩΝΤΑΣ ΤΙΣ ΟΔΗΓΙΕΣ, ΘΑ ΜΠΟΡΕΣΟΥΜΕ ΝΑ ΞΑΝΑΒΡΟΥΜΕ ΤΗ ΖΩΗ ΠΟΥ ΕΙΧΑΜΕ.

Πηγαίνετε και στις προηγούμενες αναρτήσεις στο blog του σχολείου μας και θυμηθείτε τις οδηγίες που έχουν αναρτηθεί.

Ευχαριστούμε εκ των προτέρων για τη συνεργασία

Το εκπ/κο, το βοηθητικό προσωπικό και η Δ/ντρια του 36ου Δ. Σχ. Λάρισας

 

 

 

Συστάσεις για την επαναλειτουργία των σχολείων

Εγκύκλιο με εννέα συστάσεις για την επαναλειτουργία των εκπαιδευτικών μονάδων με έμφαση στον εξαερισμό των εσωτερικών χώρων τους κατά τη χειμερινή περίοδο με απώτερο σκοπό τον περιορισμό της διασποράς του ιού SARS CoV-2, εξέδωσε σήμερα το υπουργείο Υγείας.

ΠΑΤΗΣΤΕ egkyklios-ygeias ΓΙΑ ΝΑ ΑΝΟΙΞΕΤΕ ΤΗ ΕΓΚΥΚΛΙΟ

Ειδικότερα, σύμφωνα με την εγκύκλιο  με σκοπό την αποφυγή διασποράς του ιού SARS-CoV-2 θα πρέπει να λαμβάνεται μέριμνα για τον συχνό και συστηματικό αερισμό των αιθουσών διδασκαλίας, ως ακολούθως:

1. Οι αίθουσες θα πρέπει να αερίζονται πλήρως για τουλάχιστον 15 λεπτά πριν την έναρξη της λειτουργίας τους.

2. Τα παράθυρα θα πρέπει να παραμένουν πλήρως ανοικτά για τουλάχιστον 15 λεπτά κατά τη διάρκεια των διαλειμμάτων και των σχολικών γευμάτων καθώς και μετά την αποχώρηση των μαθητών.

3. Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων, τα παράθυρα των αιθουσών θα πρέπει να ανοίγουν πλήρως τουλάχιστον για 5 λεπτά ανά 20λεπτο, ή μία φορά κατά τη διάρκεια της 45λεπτης ώρας διδασκαλίας, ώστε να ανανεώνεται πλήρως ο εσωτερικός αέρας. Όσο μεγαλύτερη είναι η διαφορά θερμοκρασίας μεταξύ εσωτερικού και εξωτερικού χώρου, τόσο πιο γρήγορα επιτυγχάνεται η ανανέωση του αέρα. Κατά τη διάρκεια της χειμερινής περιόδου, τα 5 λεπτά θεωρούνται επαρκής χρόνος για την πλήρη ανανέωση του αέρα, υπό την προϋπόθεση της ανανέωσης του εσωτερικού αέρα κάθε 20 λεπτά.

4. Οι κοινόχρηστοι χώροι (βιβλιοθήκες, τουαλέτες, σχολικά γυμναστήρια) θα πρέπει να αερίζονται συνεχώς και πλήρως, δεδομένου ότι χρησιμοποιούνται από διαφορετικές ομάδες ατόμων.

5. Θα πρέπει να εξασφαλίζεται η πρόσβαση για το άνοιγμα των παραθύρων (ειδικά σε περιπτώσεις, που βρίσκονται σε ψηλότερα σημεία για λόγους ασφαλείας) και επίσης ότι τα ανοίγματα των συστημάτων εξαερισμού δεν παρεμποδίζονται με κανέναν τρόπο, πχ κρεμασμένες αφίσες κ.λπ.

6. Σε ψυχρότερες καιρικές συνθήκες η επίδραση των χαμηλών θερμοκρασιών μπορεί να μετριαστεί ανοίγοντας τα παράθυρα, που βρίσκονται άνωθεν των θερμαντικών σωμάτων.

7. Σε περίπτωση λειτουργίας κλιματισμού όλα τα υφιστάμενα συστήματα εξαερισμού και κλιματισμού θα πρέπει να ρυθμιστούν στο μέγιστο ποσοστό εισαγωγής νωπού αέρα. Το άνοιγμα των παραθύρων συνιστάται για τη βέλτιστη ανανέωση του εσωτερικού αέρα. Για τη χρήση συστημάτων κλιματισμού υπενθυμίζονται και οι συστάσεις των (α) και (β) σχετ. εγκυκλίων.

8. Εάν υφίστανται πόρτες πυρασφάλειας, αυτές θα πρέπει να παραμένουν κλειστές, να μην αξιοποιούνται ως ανοίγματα για τον αερισμό του κτιρίου και να χρησιμοποιούνται όπως προβλέπεται από το σχέδιο πυρασφάλειας του κτιρίου.

9. Για λόγους αποφυγής της διασποράς του ιού τονίζονται τα ακόλουθα:

Το άνοιγμα αποκλειστικά των εσωτερικών θυρών των αιθουσών θα πρέπει να αποφεύγεται καθώς υπάρχει κίνδυνος μεταφοράς αερολυμάτων από τη μία αίθουσα στην άλλη μέσω των διαδρόμων. Για το λόγο αυτό απαιτείται και το παράλληλο άνοιγμα των παραθύρων και της εσωτερικής πόρτας της αίθουσας.

Το άνοιγμα των παραθύρων αποκλειστικά σε θέση ανάκλισης δεν εξασφαλίζει τον επαρκή αερισμό της αίθουσας, ακόμη κι αν διατηρούνται σε αυτή τη θέση καθ’
όλη τη διάρκεια της ημέρας.

Σε κάθε περίπτωση, και για λόγους προστασίας της Δημόσιας Υγείας, οι συστάσεις της παρούσας θα πρέπει να εφαρμόζονται σε συνδυασμό με το σύνολο των συστάσεων για την προστασία από την εξάπλωση του κορωνοϊού SARS CoV-2 (. υγιεινή των χεριών, χρήση μάσκας κλπ).

Επίσης συνιστάται  η μεταφορά και η παραλαβή παιδιών από / προς το σχολείο να γίνεται κατά το δυνατόν από ένα σταθερό πρόσωπο αναφοράς ή ένα άτομο της κατοικίας του παιδιού.