Η Ελίτσα η ελιά ..στου σχολειού την αγκαλιά!!


“Φθινόπωρο” λέξη μας γνωστή, τι σημαίνει για εμάς η λέξη αυτή;
1.Φτιάξαμε το ιστόγραμμα του φθινοπώρου, παίξαμε με τα φωνήματα του..
Την τάξη μας στολίζουμε φθινοπωρινά …

και στην αυλή μας ανακαλύπτουμε το φθινόπωρο και παίζουμε με χαρά…
2.φύλλα και δέντρα παρατηρούμε και κατηγοριοποιούμε..παίζοντας παιχνίδια πολλά με γλώσσα, μαθηματικά ….
μα και εικαστικά!!
το κέντρο μάθησης με θέμα “το φθινόπωρο” γεμίζει , πληροφορίες και γνώσεις από τα παιδιά σε όλους μας χαρίζει…
3. Φρούτα φθινοπωρινά φέρνουν στις τάξεις τα παιδιά , τα γνωρίζουμε…
και παίζουμε μ αυτά! ψηφίζουμε το αγαπημένο μας φρούτο….

το μήλο μας κερδίζει που αστεράκι κρύβει..
λογοπαίγνια, αινίγματα, παροιμίες, γλώσσα και μαθηματικά και τόσα άλλα πολλά μπορώ να κάνω με αυτά…
με αφόρμηση τα φρούτα εικαστικά δημιουργήσαμε
και φρουτολάτα με φρούτα φθινοπωρινά δοκιμάσαμε με χαρά..
4.φθινοπωρινούς καρπούς γνωρίσαμε, παίξαμε και την δική μας βελανιδιά δημιουργήσαμε..
5.Φθινοπωρινή δουλειά για τον αγρότη η σπορά..
Βιωματικά κι εμείς μικροί αγρότες γίναμε με σπόρους παίξαμε
μα και φυτέψαμε….
σκιάχτρα παιδικά θα προστατέψουν τα δικά μας τα φυτά..
τα παρατηρήσαμε, τα ποτίσαμε, τα φροντίσαμε και ωωω τι έκπληξη!! οι σπόροι μας ξύπνησαν παιδιά!
κι αφού ξέρουμε τι χρειάζεται τώρα πια ένα φυτό…
μικροί αγρότες γίναμε και στον κήπο της αυλής φυτέψαμε …
6.Φθινοπώριασε καλά, καιρός να φύγουν μακριά, τ΄αποδημητικά πουλιά..
Έκπληξη μαγική από ομάδα παιδική με θέμα “τ’ αποδημητικά πουλιά” , τα γνωρίσαμε, γνώσεις αποκτήσαμε…….. ,
πουλάκια γίναμε, παίξαμε και ταξιδέψαμε…
7.έκπληξη πραγματική η φθινοπωρινή βροχή, το ουράνιο τόξο έχει βγεί.. χρωματιστή ομπρέλα κρατώ και την σκιά μου την μαγική παρατηρώ…
‘Αρχισαν οι φθινοπωρινές βροχές..ετοιμαζόμαστε και για άλλες φθινοπωρινές δουλειές..μας περιμένουν εκπλήξεις πολλές..!!
Τον Νοέμβρη καλωσορίζω και τα γράμματά του αναγνωρίζω..
τους γρίφους λύνω και τον Νοέμβρη γράφω και ζωγραφίζω..
εικονόλεξο για τον Νοέμβριο διαβάζω, λέξεις ταυτίζω και το διασκεδάζω..
και εικόνες από το ποίημα του Νοέμβρη ζωγραφίζω
” ΕΔΩ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ”
Στο μικρό μας το σχολειό με αφορμή τα γεγονότα του Πολυτεχνείου….
μαθαίνουμε τις έννοιες της Δικτατορίας- Δημοκρατίας και Ελευθερίας.
Με τον δικό μας τρόπο τα γεγονότα του Πολυτεχνείου αναπαραστήνουμε, παίζουμε και ζωγραφίζουμε..
τι θα πει δημοκρατία με εκλογές βιώσαμε στην τάξη μας και δημοκρατικά ψηφίσαμε..
εικαστική παρέμβαση στον πίνακα του ” Γαϊτη” το ” πουλί” το μετατρέψαμε σε πουλί της Ελευθερίας.
και Βιώσαμε την Ελευθερία, δικτατορία, αντίσταση και νίκη της Δημοκρατίας μέσα από διήγηση αναπαράστασης..
και φτιάχνοντας τα δικά μας πανό με συνθήματα..
βγήκαμε έξω και διαδηλώσαμε….
φωνάζοντας …” ‘ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ, ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ, ΕΙΜΑΣΤΕ ΠΑΝΤΑ ΠΙΟ ΔΥΝΑΤΟΙ!”
28 Οκτωβρίου 1940 η ημέρα που ένα ΟΧΙ Ελληνικό έστειλε μήνυμα σημαντικό!
Ο καθένας πρέπει να παλεύει για τα ιδανικά του, όσα εμπόδια κι αν βρει μπροστά του!…
Οι ομάδες νηπίων σχετικές με το θέμα ” 28 Οκτωβρίου” μας παρουσιάζουν κι αφηγούνται τα γεγονότα…
Ο τορπιλισμός της φρεγάτας ‘Ελλης”η αφορμή του Πολέμου που τ’ αρχικά της κωδικοποιούμε και ζωγραφίζουμε..( ιδέα από διαδίκτυο)
Το ΟΧΙ μαθαίνουμε να γράφουμε..
και το παραμύθι του Γίγαντα και Νάνου δραματοποιούμε και διασκεδάζουμε..
Στης Πίνδου τα βουνά οι στρατιώτες μας…..
ΑΕΡΑ φωνάζουν δυνατά!
Γιορτή σημαντική για την Σημαία την Ελληνική!!
από που πήρε τα χρώματά της, οι Νεράϊδες μας μαθαίνουν..
τι είναι ο Πόλεμος και τι συναισθήματα μας προκαλεί, συζητήσαμε μέσα από φωτογραφικό υλικό κι αποτυπώσαμε στο χαρτί..
και την αντίθεση ΕΙΡΗΝΗ- ΠΟΛΕΜΟΣ αποτυπώνουμε στο χαρτί με το δικό μας τρόπο τον μοναδικό..
Τον μεγάλο μας ποιητή “Ελύτη” γνωρίζουμε και μέσα από το ποίημά του δημιουργούμε..
και τις λέξεις ΟΧΙ και ΕΛΛΑΔΑ συνθέτουμε μέσα από παιχνίδι ψυχοκινητικό..
Ημέρα Γιορτής , γιορτάζουμε όλοι μαζί και παρέλαση ακολουθεί…..
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ!!!
1.Χρόνια πολλά παππού γιαγιά!!!
1 Οκτωβρίου Παγκόσμια ημέρα τρίτης ηλικίας.
Χαρά θα δώσω στον πάππου και στην γιαγιά με την δική μου ζωγραφιά..
2. Παγκόσμια ημέρα Ζώων 4 Οκτωβρίου!
Τα ζώα αγαπώ ποτέ δεν τα ξεχνώ..τα φροντίζω τα προσέχω και παρέα μου τα έχω..στην τάξη μας ψηφίσαμε το αγαπημένο μας ζωάκι και βγήκε το σκυλάκι…
με χαρτοδιπλωτική σκυλάκι φτιάξαμε με αγάπη πολλή..
κι αφίσα με μηνύματα στολίσαμε σε όλους τα ζώα τι χρειάζονται θυμίσαμε..
3. με τελεία όλα αρχίζουν..και διαβάζοντας το βιβλίο
την δική μας τελεία φτιάξαμε και με την φαντασία μας μορφή ξεχωριστή της δώσαμε..
Η τελεία ταξιδεύει και γραμμές πολλές γυρεύει…
Γραμμές με το σώμα σχηματίζω και με ζάρι παίζοντας στο χαρτί τις ζωγραφίζω..
τις περπατάμε, τις γράφουμε..
τις παίζουμε..
και με όλες τις γραμμές μαγικό ανθρωπάκι φτιάχνουμε…
μέσα από πίνακες ζωγραφικής , ζωγράφοι γίναμε κι εμείς..
4. το όνομά μου ψάχνω παίζοντας να το βρώ..
πόσες συλλαβές έχει το όνομά μου ; ομάδες σχηματίζω με τους φίλους που έχουμε τον ίδιο αριθμό και σε αντίστοιχα σπιτάκια κατοικώ..
Ψάχνω , μαθαίνω, γράφω το γράμμα μου το αρχικό και παιχνίδια παίζω με αυτό..
με την μελισσούλα ( bee-bot)και με προγραμματισμό ψάχνω και βρίσκω το δικό μου αρχικό
και εικαστικά στο αρχικό μου δίνω μορφή με διάφορες τεχνικές και υλικά..
Στο σχολείο μας γυρνάμε νέους φίλους συναντάμε…..με παιχνίδια αρχινά η καινούρια μας χρονιά!! ( στιγμιότυπα ενδεικτικά…)
Με αφόρμηση το βιβλίο ” Αγάπη” που διαβάσαμε, την κλωστή της Αγάπης απλώσαμε, το σχολειό μας να τυλίξει κι όλους μας με παιχνίδια να γνωρίσει..

ο καθένας τον εαυτό του παρουσιάζει και όλους μας εντυπωσιάζει..
αφού μεταξύ μας γνωριστήκαμε με παιχνίδια ζευγάρια και ομαδούλες γίναμε…
το λουλούδι της φιλίας μας ανθίζει και με πρόσωπα και χρώματα γεμίζει..
το τραγούδι της τάξης μας αποφασίζουμε και τους κανόνες της τάξης μας ορίζουμε..
κι αφού παίζουμε ωραία, γεμίζει χρώματα η παρέα..μαθαίνουμε τα χρώματα τα βασικά και δημιουργούμε με χαρά!!!
Η Μαρί Πινελί χρώματα το σχολείο μας φέρνει μαγικά , και μαζί της πάμε ταξίδι στην χαρά !