Ο Απρίλης μας μπήκε με χαρά, η άνοιξη μυρίζει κι η φύση λουλουδίζει!

Τι μας φέρνει η άνοιξη παιδιά;…πάρα πολλά που ζωγραφίζω με χαρά  και…

την γιορτή του βιβλίου στις 2 Απριλίου! Την Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου

https://app.bookcreator.com/library/-NsMyiA3qrd_60_G8qga/Ro2sdqDWt5PcIXYTDBYDyLsoz5D3/wXjIX-UbR6eDdw_G8jDZTA/HaC4_SDrQUCG31JqU5-DIw

με χαρά τιμήσαμε, ήρωες από βιβλία αγαπημένα ζωγραφίσαμε..

Μικροί Συγγραφείς  γίναμε και το δικό μας παραμύθι ” Περιπέτεια στο δάσος” γράψαμε και εικονογραφήσαμε…

Αφίσες για το βιβλίο δημιουργήσαμε…

και σελιδοδείκτη ξεχωριστό έφτιαξα για το βιβλίο μου εγώ..

Την Άνοιξη καλωσορίσαμε με ποίημα  που δημιουργήσαμε  και το ζωγραφίσαμε..

Η αυλή μας  λουλουδίζει και λουλούδια μας χαρίζει…. γιατί Άνοιξη θα πει χαρά με λουλούδια στα μαλλιά!

Τα λουλούδια του σχολείου μου γνωρίζω, αγριολούλουδα και κήπου ξεχωρίζω..

Γλώσσα και μαθηματικά, παιχνίδια και εικαστικά, εμπνευσμένα με  λουλούδια…και ανάλογα τραγούδια

Τον δικό μας λουλουδόκοσμο δημιουργήσαμε και τραγουδήσαμε!!!

Από ζωγράφους εμπνευστήκαμε…και εικαστικά δημιουργήσαμε..

Ηλιοτρόπιο Λουλούδι αγαπημένο..ξεχωριστά φτιαγμένο..

Σαν Λουλούδια εμείς πόσο ψηλοί είμαστε; Το λουλουδοαναστημόμετρό μας δες και τον πιο ψηλό μας βρες!!

Η αυλή μας λουλουδίζει κι ευωδιές παντού σκορπίζει…

πως από ένα σποράκι βγαίνει ένα λουλουδάκι;; φυτέψαμε σπόρους και παρακολουθούμε την ανάπτυξή τους..

Γνωρίσαμε τα λουλούδια της αυλής μας και τα ονόματά τους…

και φτιάξαμε το φυτολόγιο της αυλής μας..

γνωρίσαμε τα μέρη του φυτού μέσα από βιβλία γνώσεων, γλώσσα, μαθηματικά,

δραματοποιήσεις παραμυθιών ,

μύθων και  εκφραστήκαμε εικαστικά!

και γνωρίσαμε τα λουλούδια μέσα από τις τέχνες και ζωγραφίσαμε τα ηλιοτρόπια του Βίνσεντ βαν Γκογκ

Δεν θα μπορούσε να μην ανθίσει στην τάξη μας το επίκαιρο θέμα των εκλογών . Προσομοίωση εκλογών μέσα από τα μάτια των παιδιών..

1.Στο μαγικό κόσμο των εντόμων, εκεί που όλα είναι μικροσκοπικά και τόσο μαγικά, τα μάτια μας τ΄αυτιά μας έχουμε ανοιχτά, ας τα γνωρίσουμε παιδιά!!

Βγήκαμε στην αυλή μας τα βρήκαμε και στο κουτί της παρατήρησης τ΄αναγνωρίσαμε και πληροφορίες για αυτά αναζητήσαμε..

το αγαπημένο μας έντομο ζωγραφίσαμε..

παιγνίδια παίξαμε μυρμηγκάκια γίναμε

Διαβάσαμε την ιστορία της πεινασμένης κάμπιας

και το δικό μας εικονόλεξο βασισμένο στο βιβλίο φτιάξαμε…

Το κύκλο της πεταλούδας μάθαμε και με τον δικό μας τρόπο το αποτυπώσαμε.

και ωραίες πεταλούδες φτιάξαμε και τις τάξεις μας στολίσαμε!

2. Μέλισσα μικρή και θαυματουργή!

Τι είναι η μέλισσα; Πώς φτιάχνεται το μέλι;  Τι είναι η επικονίαση;

ένα ταξίδι μαγικό στον κόσμο των μελισσών..

με γλώσσα, μαθηματικά

και εικαστικά!

σαν μελισσούλα προσπαθώ την γύρη να μεταφέρω με συγχρονισμό ( συντονισμός χεριών -ματιών)

3. Εκπαιδευτική εκδρομή στο σχολείο του Δάσους  πήγαμε

και τον Μικρόκοσμο των εντόμων βιωματικά ζήσαμε κι ανακαλύψαμε!!

και πόσο μα πόσο το ευχαριστηθήκαμε!!

και τις εντυπώσεις μας ζωγραφίσαμε!!

Του Μάη στεφάνι φτιάξαμε με  του σχολειού λουλούδια και καλό Μάη είπαμε με γέλια και τραγούδια!!

και φτιάξαμε στεφάνι , στολίδι στο κεφάλι μας για την Πρωτομαγιά!!

Λουλούδια μαζέψαμε, όμορφα τα συνθέσαμε, το κάδρο του  Μάη στο σπίτι μας θα πάει..

Στου σχολείου την αυλή , μυρωδάτο και πολύ, χαμομήλι ταπεινό το γνωρίζω , το συλλέγω κι ύστερα τ΄αποξηραίνω…

κι εικαστικά αποτυπώνω το ταπεινό λουλούδι της Άνοιξης…