Την Παρασκευή 3 Απριλίου 2026, το σχολείο μας πραγματοποίησε τον καθιερωμένο εκκλησιασμό στον Ιερό Ναό της Αναλήψεως, λίγο πριν την έναρξη της Μεγάλης Εβδομάδας.
Μαθητές και εκπαιδευτικοί παρακολούθησαν τη Θεία Λειτουργία με ηρεμία και σεβασμό, δημιουργώντας ένα κλίμα βαθιάς κατάνυξης και συγκίνησης.Αρκετά παιδιά συμμετείχαν στο μυστήριο της Θείας Κοινωνίας, νιώθοντας γαλήνη. Ο ιερέας, μιλώντας με απλά λόγια, εξήγησε το νόημα των άγιων ημερών. Ενθάρρυνε τους μαθητές να δείχνουν αγάπη, καλοσύνη και συγχώρεση στις καθημερινές τους σχέσεις, ενώ τόνισε την αξία της προσφοράς προς τον συνάνθρωπο.
Η εμπειρία αυτή λειτούργησε ως μια όμορφη πνευματική προετοιμασία για το Πάσχα. Έδωσε την ευκαιρία στα παιδιά να σκεφτούν τις αξίες της ζωής και τη σημασία της αλληλεγγύης. Η επίσκεψη γέμισε τις καρδιές όλων με ελπίδα και αισιοδοξία, δυναμώνοντας τους δεσμούς της σχολικής μας κοινότητας.
Στο σχολείο μας, δράσεις για το παιδικό βιβλίο πραγματοποιούνται καθημερινά, με τη βιβλιοθήκη να αποτελεί πλέον έναν σταθερό χώρο συνάντησης, όπου οι μαθητές δανείζονται βιβλία και συζητούν γι’ αυτά.
Με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, το τμήμα Γ1 επισκέφτηκε τη βιβλιοθήκη του σχολείου. Εκεί, οι μαθητές, μαζί με τη δασκάλα τους, συζήτησαν πάνω σε αποφθέγματα γνωστών συγγραφέων σχετικά με το βιβλίο, δημιούργησαν χρωματιστούς σελιδοδείκτες για τα αγαπημένα τους αναγνώσματα και επέλεξαν τη φράση που τους άγγιξε περισσότερο για να τους συνοδεύει.
Καθώς οι περισσότεροι επέλεξαν μια φράση από τον Πήτερ Παν, η δράση ολοκληρώθηκε με την ανάγνωση του βιβλίου μέσα από μια εξαιρετική τρισδιάστατη έκδοση που ενθουσίασε τους μαθητές. Η εμπειρία αυτή ενίσχυσε την αγάπη τους για την ανάγνωση και ανέδειξε τη σημασία του βιβλίου ως πηγής γνώσης και φαντασίας, καλλιεργώντας τη δημιουργικότητα και τη συνεργασία μεταξύ των παιδιών.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε’ τάξης του σχολείου μας, με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου και στο πλαίσιο της ενότητας της Γλώσσας «Μυστήρια – Επιστημονική Φαντασία», άφησαν τη φαντασία τους ελεύθερη και δημιούργησαν μια πρωτότυπη ιστορία γεμάτη περιπέτεια και φανταστικούς κόσμους.
Μέσα από μια δημιουργική διαδικασία συνεργατικής γραφής, δημιούργησαν το παραμύθι «Το Πολύχρωμο Τρένο της Φαντασίας».
Κάθε μαθητής πρόσθετε τη δική του ιδέα και συνέχιζε την αφήγηση, εμπλουτίζοντας την ιστορία με νέους ήρωες, απρόσμενα γεγονότα και μαγικά στοιχεία. Έτσι, το πολύχρωμο τρένο της φαντασίας ταξίδεψε σε μακρινούς πλανήτες, μυστηριώδη τοπία και άγνωστους κόσμους, όπου η επιστημονική φαντασία συναντά τη δημιουργικότητα των παιδιών.
Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα, οι μαθητές καλλιέργησαν τη συνεργασία, τη δημιουργική σκέψη και την αγάπη για τη γραφή. Ταυτόχρονα, γνώρισαν σύγχρονα ψηφιακά εργαλεία, καθώς η εικονογράφηση του βιβλίου πραγματοποιήθηκε με εφαρμογές Τεχνητής Νοημοσύνης.
Το αποτέλεσμα είναι ένα συλλογικό έργο που αναδεικνύει τη δύναμη της φαντασίας και της συνεργασίας.
Καθώς πλησιάζουμε στις ημέρες του Πάσχα, η σκέψη μας στρέφεται στους συνανθρώπους μας που έχουν ανάγκη. Η αλληλεγγύη και η προσφορά προς τον συνάνθρωπο αποτελούν βασικές αξίες που καλλιεργούνται στο σχολείο μας, ιδιαίτερα την περίοδο του Πάσχα, που συμβολίζει την αγάπη και την ελπίδα. Με αυτό το πνεύμα, οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν ενεργά σε δράση συγκέντρωσης τροφίμων για οικογένειες που έχουν ανάγκη.
Η ανταπόκριση ήταν συγκινητική. Συγκεντρώθηκαν τρόφιμα μακράς διαρκείας, όπως ζυμαρικά, ρύζι, γάλα, όσπρια και κονσέρβες. Η συμμετοχή όλων ανέδειξε τη σημασία της συνεργασίας και της προσφοράς προς τον συνάνθρωπο.
Τα είδη παραδόθηκαν στον οργανισμό “Το Χαμόγελο του Παιδιού”, που στηρίζει παιδιά και οικογένειες σε όλη τη χώρα. Σε ευχαριστήρια επιστολή του, ο οργανισμός εξέφρασε τη βαθιά του εκτίμηση για τη σημαντική αυτή πρωτοβουλία, τονίζοντας πως η προσφορά των μαθητών αποτελεί πολύτιμη βοήθεια για τα παιδιά που στηρίζει.
Μέσα από τέτοιες δράσεις, το σχολείο μας μεταδίδει αξίες ζωής, ενισχύοντας την ενσυναίσθηση και την κοινωνική ευαισθησία. Έτσι, το μήνυμα του Πάσχα γίνεται πράξη καθημερινή.
Την Τρίτη 31 Μαρτίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης πραγματοποίησαν μια ενδιαφέρουσα εκπαιδευτική επίσκεψη, ανακαλύπτοντας δύο σημαντικά σημεία της Αχαΐας που συνδέουν αρμονικά το φυσικό περιβάλλον με την ιστορία του τόπου.
Η επίσκεψη ξεκίνησε από το Φράγμα Πείρου–Παραπείρου, ένα έργο πνοής για την ευρύτερη περιοχή. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν από κοντά τον εντυπωσιακό ταμιευτήρα και να ενημερωθούν για τις διαδικασίες συγκέντρωσης και διαχείρισης των υδάτων. Μέσα από την ξενάγηση κατανόησαν τον καθοριστικό ρόλο του φράγματος στην υδροδότηση της Πάτρας, συνειδητοποιώντας παράλληλα τη σημασία της ορθής διαχείρισης των φυσικών πόρων.
Η επίσκεψη συνεχίστηκε στον ιστορικό Φάρο της Πάτρας. Εκεί, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με τη ναυτική παράδοση της πόλης και ενημερώθηκαν για την ιστορική του πορεία και τον τρόπο λειτουργίας του μέσα στον χρόνο. Η δράση ολοκληρώθηκε με στιγμές χαλάρωσης και ομαδικού παιχνιδιού δίπλα στη θάλασσα.
Επιστρέφοντας στο σχολείο, οι μαθητές ήταν γεμάτοι νέες εμπειρίες και γνώσεις. Μέσα από αυτή τη βιωματική δράση ενίσχυσαν τον δεσμό τους με την τοπική ιστορία και γεωγραφία, εκτιμώντας βαθύτερα την αξία της πολιτιστικής και φυσικής μας κληρονομιάς.
Την Παρασκευή 27 Μαρτίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ Τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό στον 20ο Πανελλήνιο μαθητικό διαγωνισμό «Ο Μικρός Ευκλείδης», που διοργανώνει η Ελληνική Μαθηματική Εταιρεία.
Ο διαγωνισμός «Παιχνίδι και Μαθηματικά» περιλάμβανε πρωτότυπα και απαιτητικά προβλήματα, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να εξασκήσουν τη σκέψη τους και να προσεγγίσουν τα μαθηματικά με έναν πιο δημιουργικό τρόπο. Αντί για συνηθισμένες ασκήσεις, ασχολήθηκαν με γρίφους και παιχνίδια που ήθελαν σκέψη και προσοχή. Οι μαθητές προσπάθησαν με ενθουσιασμό, έδειξαν επιμονή και συγκέντρωση.
Η συμμετοχή τους δεν ήταν μόνο μια πρόκληση, αλλά και μια πολύτιμη εμπειρία που τους χάρισε χαρά, αυτοπεποίθηση και νέες γνώσεις. Συγχαρητήρια σε όλα τα παιδιά για τη συμμετοχή και την προσπάθειά τους. Ευχόμαστε καλά αποτελέσματα!
Την Τρίτη 24 Μαρτίου 2026, το σχολείο μας γέμισε χαρά και συγκίνηση, καθώς μαθητές και εκπαιδευτικοί συγκεντρωθήκαμε για να γιορτάσουμε την εθνική επέτειο της 25ης Μαρτίου 1821.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της ΣΤ΄ τάξης παρουσίασαν μια όμορφη γιορτή, με αφηγήσεις, τραγούδια και θεατρικά δρώμενα. Με ιδιαίτερο ζήλο και ενθουσιασμό, ανέδειξαν σημαντικά γεγονότα της Ελληνικής Επανάστασης και τίμησαν τους αγωνιστές της ελευθερίας, μεταφέροντας στο κοινό το πνεύμα της εποχής και τα ιδανικά της πατρίδας.
Ξεχώρισε το θεατρικό «Καρατζά γκελιόρ», καθώς και το θεατρικό για τον Ρήγα Φεραίο, που παρουσίασε τη δράση και τη θυσία του. Ιδιαίτερα συγκινητική ήταν η σκηνή με τις Μεσολογγίτισσες, που συνοδεύτηκε από το τραγούδι «Άκρα του τάφου σιωπή». Παράλληλα, ακούστηκαν τραγούδια όπως «Λευτεριά» και «Το χάραμα επήρα», ενισχύοντας το κλίμα συγκίνησης.
Η εκδήλωση ολοκληρώθηκε με τον Εθνικό Ύμνο, σκορπίζοντας υπερηφάνεια και συγκίνηση σε όλους τους παρευρισκόμενους και αφήνοντας πολύ όμορφες εντυπώσεις.
Πατήστε στην εικόνα, για να πάρετε μέρος στην ψηφοφορία.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης του σχολείου μας συμμετέχουν φέτος στον Πανελλήνιο Σχολικό Διαγωνισμό Bravo Schools, έναν θεσμό που τελεί υπό την έγκριση του Υπουργείου Παιδείας.
Με αφετηρία τη δημιουργικότητα και την ομαδικότητα, η τάξη δημιούργησε το συλλογικό βίντεο «27 φωνές: ΝΑΙ στη φιλία – ΟΧΙ στη βία». Μέσα από ζωγραφιές, συνθήματα και βιωματικές δράσεις, τα παιδιά αναδεικνύουν τις αξίες της αποδοχής, της ενσυναίσθησης και της συνεργασίας, στέλνοντας ένα ηχηρό μήνυμα κατά του σχολικού εκφοβισμού.
Σας καλούμε να στηρίξετε την προσπάθεια των παιδιών μας συμμετέχοντας στην ψηφοφορία του διαγωνισμού. Κάθε ψήφος ενισχύει το έργο τους, ώστε αυτές οι 27 φωνές να ακουστούν όσο το δυνατόν πιο δυνατά!
Την Πέμπτη 19 Μαρτίου 2026, οι μαθητές και οι μαθήτριες της Α΄ τάξης παρουσίασαν με χαρά και ενθουσιασμό τα χελιδονίσματα σε όλες τις τάξεις του σχολείου μας, μεταφέροντας το μήνυμα της άνοιξης. Κρατώντας τα παραδοσιακά ομοιώματα χελιδονιών και τραγουδώντας τα κάλαντα της άνοιξης, επισκέφθηκαν κάθε τάξη, σκορπίζοντας χαμόγελα και ζεστή διάθεση.
Τα παιδιά είχαν προετοιμαστεί με μεράκι, μαθαίνοντας τα τραγούδια και κατασκευάζοντας τα χελιδόνια τους με απλά υλικά. Οι μεγαλύτεροι μαθητές τα υποδέχτηκαν με ενθουσιασμό, συμμετείχαν στο τραγούδι και αντάμειψαν τους μικρούς «αγγελιοφόρους» της άνοιξης με χειροκροτήματα.
Η δράση αυτή βοήθησε τα παιδιά να γνωρίσουν ένα όμορφο έθιμο της παράδοσής μας και να νιώσουν τη χαρά της συνεργασίας και της επικοινωνίας. Τα χελιδονίσματα έφεραν την άνοιξη στο σχολείο μας, γεμίζοντάς το με αισιοδοξία και δημιουργικότητα.
Οι μαθητές και οι μαθήτριες της Ε΄ τάξης του σχολείου μας, στο πλαίσιο του μαθήματος της Γλώσσας και συγκεκριμένα στην ενότητα «Παιχνίδια, παιχνίδια, παιχνίδια», είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν και να ασχοληθούν με παραδοσιακά και επιτραπέζια παιχνίδια. Μέσα από συζητήσεις και ομαδικές δραστηριότητες, ανακάλυψαν τη σημασία του παιχνιδιού στη ζωή των ανθρώπων, τόσο στο παρελθόν όσο και στο παρόν.
Αρχικά, τα παιδιά έφεραν στην τάξη πληροφορίες για παιχνίδια που έπαιζαν παλαιότερα οι γονείς και οι παππούδες τους, όπως το κρυφτό, το κουτσό και το σχοινάκι. Στη συνέχεια, γνώρισαν αγαπημένα επιτραπέζια παιχνίδια και συζήτησαν τους κανόνες και τη στρατηγική τους.
Η δράση μας κορυφώθηκε στο προαύλιο του σχολείου, εκεί όπου οι μαθητές και οι μαθήτριες έπαιξαν με ενθουσιασμό τα αγαπημένα τους παραδοσιακά παιχνίδια.Στη συνέχεια, η διασκέδαση μεταφέρθηκε μέσα στην τάξη. Εκεί, τα παιδιά χωρίστηκαν σε ομάδες και «βυθίστηκαν» στον κόσμο των επιτραπέζιων παιχνιδιών που τα ίδια επέλεξαν.
Μέσα από τη στρατηγική, τη συνεργασία και την ευγενή άμιλλα, κατάφεραν να συνδυάσουν τη μάθηση με την ψυχαγωγία, αποδεικνύοντας ότι το παιχνίδι είναι ο καλύτερος τρόπος για να δεθεί μια ομάδα!
Με την ολοκλήρωση της Εβδομάδας Δράσεων κατά της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού «Γέφυρες Φιλίας: Οι μικροί μαθητές και μαθήτριες της Αχαΐας ενώνουν τις φωνές τους κατά της Βίας», η Επόπτρια Ποιότητας Εκπαίδευσης της ΔΠΕ Αχαΐας απέστειλε ευχαριστήριο μήνυμα για τη συμμετοχή του σχολείου μας σε αυτή την πρωτοβουλία.
Στο μήνυμα υπογραμμίζεται η δημιουργικότητα, το πνεύμα συνεργασίας και η ενεργός συμμετοχή μαθητών και εκπαιδευτικών, στοιχεία που ανέδειξαν ισχυρά μηνύματα κατά της βίας. Οι δράσεις που υλοποιήθηκαν δεν ενίσχυσαν μόνο το κλίμα σεβασμού και αποδοχής, αλλά καλλιέργησαν αξίες όπως η φιλία και η αλληλεγγύη, οι οποίες παραμένουν κεντρικοί πυλώνες της καθημερινής μας σχολικής ζωής.
Στο πλαίσιο της κοινωνικής μας ευθύνης και της στήριξης των παιδιών που αντιμετωπίζουν δυσκολίες, το σχολείο μας, σε συνεργασία με τον οργανισμό «Το Χαμόγελο του Παιδιού», διοργανώνει πρωτοβουλία συλλογής τροφίμων και ειδών υγιεινής και καθαριότητας.
.
Ενδεικτικά προϊόντα προς συλλογή:
Τρόφιμα:
Μακράς διάρκειας (όπως κονσέρβες, ρύζι, μακαρόνια, γάλα εβαπορέ, λάδι κ.λπ.)
Χαρτικά και καθαριστικά (χαρτοπετσέτες, χαρτί υγείας, πάνες, απορροφητικά προϊόντα κ.λπ.)
Η συλλογή θα πραγματοποιηθεί τις επόμενες ημέρες, έως τις διακοπές του Πάσχα.
Παρακαλούμε οι μαθητές να φέρνουν τα παραπάνω είδη και να τα τοποθετούν στον χώρο συλλογής που θα οριστεί από το σχολείο.
Η πρωτοβουλία αυτή στοχεύει στην ενίσχυση των παιδιών που έχουν ανάγκη, καθώς και στην καλλιέργεια αξιών αλληλεγγύης και συμπαράστασης στην κοινότητά μας.
Η συμμετοχή όλων μας είναι σημαντική και αξιέπαινη.
Στο μάθημα των Αγγλικών, οι μαθητές της Ε΄ τάξης συμμετείχαν σε μια ξεχωριστή δράση με τίτλο «Travelling Around the World», η οποία υλοποιήθηκε με επιτυχία και ενθουσιασμό. Στόχος της ήταν να φέρει τους μαθητές σε επαφή με διαφορετικές χώρες και πολιτισμούς, μέσα από τη χρήση της αγγλικής γλώσσας.
Η «Αγγλόφωνη Βαλίτσα σε Ρόδες» αποτέλεσε το βασικό εργαλείο της δράσης, καθώς περιείχε βιβλία και δημιουργικές δραστηριότητες στα αγγλικά. Οι μαθητές δανείστηκαν βιβλία, διάβασαν πληροφορίες και συνεργάστηκαν για να κατανοήσουν νέες λέξεις και έννοιες.
Στη συνέχεια, ζωγράφισαν εικόνες εμπνευσμένες από όσα έμαθαν και παρουσίασαν τις εργασίες τους στην τάξη, χρησιμοποιώντας απλές αγγλικές φράσεις. Η δράση ενίσχυσε τη συμμετοχή, τη δημιουργικότητα και την αυτοπεποίθηση των παιδιών, μετατρέποντας το μάθημα των Αγγλικών σε ένα ευχάριστο ταξίδι γνώσης.
Οι μαθητές της Ε΄ τάξης του σχολείου μας συμμετείχαν με μεγάλο ενθουσιασμό στον 7ο Μαθητικό Διαγωνισμό Φυσικής «Αριστοτέλης», που πραγματοποιήθηκε την Πέμπτη 12 Μαρτίου 2026. Η συμμετοχή τους αποτέλεσε μια μοναδική ευκαιρία να εφαρμόσουν τις γνώσεις τους και να αναπτύξουν την επιστημονική τους σκέψη μέσα από απαιτητικά και ενδιαφέροντα ερωτήματα.
Ο διαγωνισμός προάγει την κριτική σκέψη, την αναλυτική ικανότητα και τη δημιουργικότητα των μαθητών, ενθαρρύνοντάς τους να προσεγγίζουν προβλήματα με μεθοδικότητα και λογική. Οι μικροί φυσικοί αντιμετώπισαν τόσο θεωρητικά όσο και πειραματικά ερωτήματα, καλλιεργώντας την περιέργεια και την αγάπη τους για τη φυσική.
Συγχαρητήρια σε όλους για τη συμμετοχή, την επιμονή και τη μεθοδική τους δουλειά!
Την Τετάρτη 11 Μαρτίου 2026, ομάδα μαθητών της Ε΄ τάξης συμμετείχαν σε δράση που πραγματοποιήθηκε στο αμφιθέατρο του Ελληνικού Ανοικτού Πανεπιστημίου (ΕΑΠ), στο πλαίσιο της Εβδομάδας κατά της Ενδοσχολικής Βίας και του Εκφοβισμού, με τίτλο «Γέφυρες Φιλίας: Οι μικροί μαθητές και μαθήτριες της Αχαΐας ενώνουν τις φωνές τους κατά της Βίας».
Στην εκδήλωση συμμετείχαν σχολεία της Αχαΐας, τα οποία παρουσίασαν δημιουργικές δράσεις με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών σχετικά με το φαινόμενο της σχολικής βίας και την προώθηση αξιών όπως ο σεβασμός, η συνεργασία και η αποδοχή της διαφορετικότητας.
Στο πλαίσιο της εκδήλωσης, οι μαθητές της Ε΄ τάξης παρουσίασαν ένα βίντεο που δημιούργησαν οι ίδιοι, το οποίο περιλάμβανε ζωγραφιές των παιδιών και μελοποιημένους στίχους με τίτλο «Ναι στη φιλία, Όχι στη βία». Μέσα από τη δημιουργική αυτή παρουσίαση, τα παιδιά εξέφρασαν τις σκέψεις, τα συναισθήματα και τα μηνύματά τους, στέλνοντας ένα ισχυρό μήνυμα ενάντια στη βία και υπέρ της φιλίας.
Η δράση ολοκληρώθηκε σε ιδιαίτερα θετικό κλίμα, αναδεικνύοντας τη σημασία της συνεργασίας, της αλληλεγγύης και της ειρηνικής συνύπαρξης στη σχολική κοινότητα.
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.