Επίσκεψη της συγγραφέως Λίνα Μουσιώνη στο 33ο Δημοτικό Σχολείο

Επίσκεψη της συγγραφέως Λίνα Μουσιώνη στο 33ο Δημοτικό Σχολείο (φωτο) – ONLARISSA.GR Νέα Ειδήσεις Λάρισα

Στο πλαίσιο των δράσεων φιλαναγνωσίας που υλοποιεί το σχολείο μας, με ιδιαίτερη χαρά υποδεχτήκαμε στη βιβλιοθήκη του 33ου Δημοτικού Σχολείου τη συγγραφέα Λίνα Μουσιώνη.

Η συγγραφέας παρουσίασε στους μαθητές της Δ΄ τάξης το βιβλίο της «Ο Ηρακλής και τα 101 αδέσποτα κουτάβια», ταξιδεύοντάς τους στον κόσμο της λογοτεχνίας μέσα από μια ζωντανή και διαδραστική συζήτηση. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν μαζί της, να θέσουν ερωτήσεις και να εκφράσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους.

Μέσα από την αφήγηση αναδείχθηκαν σημαντικές αξίες όπως η προσφορά, η υπευθυνότητα και η φιλοζωία, εμπνέοντας τα παιδιά να προβληματιστούν και να καλλιεργήσουν στάσεις ζωής με ενσυναίσθηση και κοινωνική ευαισθησία.

Η δράση πραγματοποιήθηκε στη σχολική μας βιβλιοθήκη, η οποία εγκαινιάστηκε πριν από τρία χρόνια και φέρει το όνομα «Κατερίνα Αναγνώστου», προς τιμήν της Λαρισαίας συγγραφέως Κατερίνα Αναγνώστου, διατηρώντας ζωντανή τη μνήμη και το έργο της. Η βιβλιοθήκη αποτελεί έναν ζωντανό πυρήνα πολιτισμού και δημιουργίας για τη σχολική μας κοινότητα.

Την οργάνωση και τον συντονισμό της δράσης είχε η εκπαιδευτικός της Δ΄ τάξης και υπεύθυνη της σχολικής βιβλιοθήκης, κ. Χρύσα Καραμάνε.

Η επίσκεψη αυτή επιβεβαιώνει τη σημασία της επαφής των παιδιών με τους δημιουργούς βιβλίων και ενισχύει τον βασικό στόχο του σχολείου μας: την καλλιέργεια της αγάπης για το βιβλίο και την ανάγνωση.

Messenger creation E825A910 E230 4E18 9CE7 DA1ADC076BB9 Messenger creation 7FFEFD91 58F2 4DBC 9E0E DCD0F04E438E Messenger creation 81A82AF0 1D59 497C A730 A4CF61818F3C Messenger creation 7225DAC3 F9D0 49A7 89F7 E55B74E7E8B7

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ – ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ

Η 9η Φεβρουαρίου, ημέρα θανάτου του εθνικού ποιητή Διονυσίου Σολωμού, καθιερώθηκε ως Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας, τιμώντας τη μακρά ιστορική της πορεία και τη διεθνή πολιτιστική της επιρροή. Η γιορτή αναδεικνύει την ιστορική συνέχεια, το πλούσιο λεξιλόγιο, τη γραμματική και τη διεθνή παρουσία της ελληνικής γλώσσας. Παράλληλα, η ελληνική γλώσσα παραμένει εργαλείο γλωσσικής ανάπτυξης και δημιουργικής μάθησης των παιδιών, με πρακτικούς τρόπους ενίσχυσης του λόγου μέσα από την καθημερινότητα

Η Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας τιμάται κάθε χρόνο στις 9 Φεβρουαρίου, ημερομηνία θανάτου του εθνικού ποιητή Διονυσίου Σολωμού (1857), ως ημέρα αφιερωμένη στην ελληνική γλώσσα και την αδιαμφισβήτητη επιρροή της στον παγκόσμιο πολιτισμό.

Ο μόνιμος αντιπρόσωπος της Ελλάδας στην UNESCO, Γιώργος Κουμουτσάκος, έχει τονίσει ότι η αναγνώριση της ελληνικής γλώσσας αποτελεί διεθνές πιστοποιητικό για τη διαχρονικότητά της, την οικουμενικότητά της και τη σημαντική προσφορά της στην πολιτιστική κληρονομιά της ανθρωπότητας.

Η ελληνική γλώσσα ξεχωρίζει για τέσσερα βασικά χαρακτηριστικά: αδιάσπαστη συνέχεια 40 αιώνων προφορικής και 35 αιώνων γραπτής παράδοσης, μοναδική καλλιέργεια ως γλώσσα μέσα από λεξιλόγιο, γραμματική και σύνταξη, χρήση από ιστορικές προσωπικότητες όπως ο Όμηρος, ο Πλάτων, ο Αριστοτέλης και ο Αρχιμήδης, και ευρεία διεθνή επιρροή σε πολλές ευρωπαϊκές γλώσσες.

Παράλληλα, η γλώσσα μας παραμένει πηγή επιστημονικής ορολογίας στους τομείς της ιατρικής, των μαθηματικών, της φυσικής, της χημείας, της μηχανικής, της αστρονομίας και των κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών.

Η ελληνική γλώσσα δεν είναι μόνο ιστορική κληρονομιά, αλλά και ζωντανό μέσο εκπαίδευσης και γλωσσικής ανάπτυξης των παιδιών.

Μέσα από πρακτικές δραστηριότητες, όπως το παιχνίδι, η ανάγνωση και οι συζητήσεις στο σπίτι, η γλώσσα γίνεται εργαλείο μάθησης και προσωπικής ανάπτυξης.

Με αφορμή τα παραπάνω διοργανώνονται αντίστοιχες εκδηλώσεις σε όλη την Ελλάδα. Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας ενημέρωσαν τους μαθητές/τριες και προχώρησαν σε αντίστοιχες δράσεις

20260209 093517

 

 

GREEN COMP SCHOOL

20260204 090642

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Με ιδιαίτερη χαρά και επιτυχία συμμετείχε το σχολείο μας στο πρόγραμμα Green Comp School, μια σημαντική εκπαιδευτική δράση που υλοποιήθηκε με την υποστήριξη της Περιφέρεια Θεσσαλίας και εντάσσεται σε πρόγραμμα Erasmus+.

Κατά τη διάρκεια της δράσης, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε ένα διαδραστικό ψηφιακό παιχνίδι, μέσα από το οποίο γνώρισαν σημαντικά μνημεία πολιτιστικής κληρονομιάς και συζήτησαν τρόπους προστασίας και διατήρησής τους. Η βιωματική αυτή προσέγγιση ενίσχυσε το ενδιαφέρον των παιδιών και προώθησε τη μάθηση μέσα από το παιχνίδι.

Σκοπός της δράσης ήταν:

  • Η ευαισθητοποίηση των παιδιών στην προστασία του περιβάλλοντος μέσω ψηφιακών παιχνιδιών.

  • Η εξοικείωση με την αγγλική γλώσσα.

  • Η εκμάθηση συνεργατικών στρατηγικών.

  • Η ανάπτυξη θετικών στάσεων απέναντι στη μάθηση μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες.

Η συμμετοχή των μαθητών υπήρξε ενεργή και ενθουσιώδης, αποδεικνύοντας ότι η σύγχρονη εκπαιδευτική προσέγγιση, που συνδυάζει την τεχνολογία με τη συνεργατική μάθηση, μπορεί να συμβάλει ουσιαστικά στην καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης και δεξιοτήτων ζωής.

Ευχαριστούμε θερμά την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας για την επιλογή του σχολείου μας στη σημαντική αυτή δράση και για τη συνεχή υποστήριξη σε καινοτόμες εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες.

ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

Στην διαδικτυακή ενημέρωση με θέμα: “Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (2026), ” συμμετείχαν οι Ε’ και Στ’ τάξεις του σχολείου μας σε μια Πανελλήνια ενημέρωση των σχολείων με τη συνεργασία της Διεύθυνσης Δίωξης Κυβερνοεγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας και του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και περιλαμβάνει διαδικτυακές ενημερώσεις μαθητών/τριών, εκπαιδευτικών και γονέων, με αντικείμενο την ασφαλή πλοήγηση των ανήλικων στο διαδίκτυο. Η ενημέρωση έγινε με πρωτοβουλία της εκπαιδευτικού Πληροφορικής του σχολείου μας κα Σεφεριάδου Ελένη.

https://www.sch.gr/sid2026

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΓΟΝΕΩΝ

Τη Δευτέρα 02/02/2026 και ώρα 18:00-20:00 θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακή ενημερωτική εκδήλωση προς εκπαιδευτικούς και γονείς. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να την παρακολουθήσουν είτε συμμετέχοντας σε τηλεδιάσκεψη είτε μέσω ζωντανής μετάδοσης, ενώ οι γονείς μόνο μέσω ζωντανής μετάδοσης στο διαδίκτυο. Στους εκπαιδευτικούς που θα παραστούν θα δοθεί βεβαίωση συμμετοχής.

Για δήλωση συμμετοχής, παρακαλούμε επισκεφθείτε τον σύνδεσμο https://eduspace.sch.gr/SID2026

20260206 101230

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ
Επισκεφθείτε την πύλη του ΠΣΔ: http://www.sch.gr  
Υπηρεσία Υποστήριξης Χρηστών, https://www.sch.gr/helpdesk

…

Συμμετοχή του σχολείου σε πρόγραμμα e-twinning

Το σχολείο μας φέτος συμμετέχει στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-twinning. Εταίρος μας στο πρόγραμμα αυτό είναι ένα ισπανικό σχολείο. Ο τίτλος του προγράμματος είναι Mediterranean Logbook: A journey from Greece to Spain between School Desks.Οι μαθητές μας θα έχουν την ευκαιρία να συζητήσουν σε διαδικτυακές συναντήσεις, να γνωρίσουν τα έθιμα των δύο χωρών και να πραγματοποιήσουν πολλές εκπαιδευτικές δράσεις . Στην πρώτη μας συνάντηση συστηθήκαμε στους Ισπανούς φίλους μας και παρουσιάσαμε το σχολείο μας . Στο πρόγραμμα συμμετέχουν η εκπαιδευτικός του Δ2 Χρύσα Καραμανέ και η διευθύντρια του σχολείου Χρύσα Μαστοροδήμου. Στην πρώτη μας συνάντηση μας βοήθησαν οι μαθητές του Ε2 με τον δάσκαλό του Άρη Τζοβάρα.                                                                                                                                 toyi dyo toyi ena toyi tr

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΠΙΝΑΚΟΘΗΚΗ

Τη Δημοτική Πινακοθήκη επισκέφτηκαν οι μαθητές της Δ’ τάξης την Πέμπτη 15 Ιανουαρίου.

Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Κλιματική κρίση ….ώρα για δράση». Μέσα από επτά έργα από την ενότητα Το πνεύμα του Τόπου αναδείχθηκε η αλλαγή του τοπίου εξαιτίας της ανθρώπινης παρέμβασης και η μεταφορά στη σύγχρονη εποχή. Μέσω σύγχρονου οπτικοακουστικού υλικού τα παιδιά βίωσαν μια πολυαισθητηριακή εμπειρία, η οποία έχει τη βάση της σε επιλεγμένα έργα της συλλογής Κατσίγρα. Μέσω της μουσειακής εκπαίδευσης και με βιωματικά εργαστήρια, οι μαθητές ευαισθητοποιήθηκαν στην προστασία του περιβάλλοντος και στην ανάγκη σεβασμού του από τον άνθρωπο.  A B20260115 095737 1

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ ΣΤ ΤΑΞΗΣ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ ΣΤΗ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΠΙΝΑΚΟΘΗΚΗ

Η ΣΤ΄ τάξη του 33ου Δημοτικού Σχολείου Λάρισας παρακολούθησε το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Κλιματική αλλαγή… ώρα για δράση!» και οι μαθητές παρουσίασαν μέσα από τα έργα τους το δικό τους όραμα για το περιβάλλον.
Με ευαισθησία και δημιουργικότητα, αποτύπωσαν τις σκέψεις, τις ανησυχίες και τις ελπίδες τους για έναν πλανήτη πιο υγιή και βιώσιμο.
Στο τέλος, όλα τα έργα συγκεντρώθηκαν σε ένα πολύχρωμο κολάζ, το οποίο πλαισίωσε τις ιδέες και τα μηνύματα της συμμαθήτριάς τους, της Φωτεινής, δημιουργώντας μια συλλογική εικόνα γεμάτη φως, χρώμα και αισιοδοξία.
(11) Facebook
623061488 1510002254466412 2988392860252837849 n 622992696 1510002277799743 7865408477954221023 n

ΠΟΙΑ ΕΙΝΑΙ Η ΠΡΩΤΗ ΜΟΥ ΑΝΤΙΔΡΑΣΗ ΣΤΟΝ ΚΑΒΓΑ

Οι μαθήτριες και μαθητές των τμημάτων της Γ τάξης , προχώρησαν με την συνδρομή της κοινωνικής λειτουργού Ειρήνη Λιακοπούλου, σε μια βιωματική δραστηριότητα σχετικά με την πρώτη αντίδραση που έχουν σε έναν καβγά. Τα παιδιά συζήτησαν μεταξύ τους τις προσωπικές τους εμπειρίες και αντιδράσεις, αντάλλαξαν σκέψεις και ιδέες, μάθανε τεχνικές για το πως να διατηρούν την ψυχραιμία τους αλλά και πως να θέτουν όρια και να εκφράζουν τις ανάγκες τους. Στόχος της ομάδας είναι να κατανοήσουν τα παιδιά τον εαυτό τους αλλά και πως να κατανοούν τις ανάγκες των διπλανών τους. KABGAS 1  KABGAS 3KABGAS 2

ΔΡΑΣΕΙΣ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗΣ ΛΕΙΤΟΥΡΓΟΥ

Οι προηγούμενοι μήνες στο σχολείο μας ήταν γεμάτοι δράσεις και στιγμές ομαδικότητας και δημιουργίας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες σε συνεργασία με την κοινωνική λειτουργό του σχολείου μας Ειρήνη Λιακοπούλου,  ετοίμασαν όμορφες εικόνες και δραστηριότητες, ενίσχυσαν την ενσυναίσθηση και την σημασία της ομάδας. Παρακάτω παρουσιάζονται οι δράσεις των παιδιών: 

1.  Οι μαθητές και μαθήτριες των τμημάτων Ε1 και Ε2, ενημερώθηκαν για την σημασία του ασφαλούς αγγίγματος αλλά και για το δικαίωμά τους να προστατεύουν το σώμα τους. Στην συνέχεια όλοι και όλες μαζί ολοκλήρωσαν  την παρακάτω κατασκευή με τίτλο “Ασφάλεια για μένα είναι….’

ASFALEIA E E TAXH ASFALEIA

 

2. Τα παιδιά του Δ1 , Δ2 ενημερώθηκαν για το Ασφαλές άγγιγμα αλλά και για τα σημαντικά πρόσωπα στα οποία μπορούν να απευθύνονται αν ποτέ νιώσουν άβολα με μια συμπεριφορά. Η μαθητές, τριες προχώρησαν στην κατασκευή “Το δίκτυο ασφαλείας μου”. D2 ASFALEIA

 

3. ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ ΑΛΛΙΩΣ: 

Οι μαθητές,τριες των τμημάτων του σχολείου προχώρησαν και στην κατασκευή χριστουγεννιάτικων κατασκευών και μοιράστηκαν τα δικά τους μηνύματα για τη διαφορετικότητα και την αποδοχή του εαυτού μας αλλά και των άλλων. Στολίδια που διακόσμησαν το χριστουγεννιάτικο δέντρο του σχολείου είχαν γραμμένες ευχές και σκέψεις των παιδιών σχετικά με το τι είναι και πως μπορούμε να βοηθάμε τα άτομα με αναπηρία (με αφορμή την Παγκόσμια Ημέρα Αναπηρίας).  Επιπλέον, μέσα από το παραμύθι “Ένας αλλιώτικος Άγιος Βασίλης”, τα παιδιά ζωγραφήσανε τον δικό τους Άγιο Βασίλη, έτσι όπως αυτά τον φαντάζονται.

STOLIDIA D1 STOLIDIAD2 CHR G CHRISTunnamed