ΕΓΓΡΑΦΕΣ Α ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΑΠΟ 2 – 23 ΜΑΡΤΙΟΥ

Παρακαλούνται οι γονείς – κηδεμόνες να μεριμνήσουν για την εγγραφή των παιδιών τους στην Α’ Δημοτικού.

Η εγγραφή γίνεται ηλεκτρονικά.

Θα χρειαστεί

Αποδεικτικό κατοικίας (ΔΕΚΟ, ΜΙΣΘΩΤΗΡΙΟ)

ΒΙΒΛΙΑΡΙΟ ΥΓΕΙΑΣ

Περισσότερα εδώ:

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ 26-27

ΝΟΜΟΣ ΕΓΓΡΑΦΕΣ

ΔΡΑΣΕΙΣ ΣΕ ΣΧΟΛΕΙΑ -ΒΡΑΔΙΑ ΕΡΕΥΝΗΤΗ -“ResearchersatSchool”

20260209 093127 1 20260209 093132 20260209 093340

Το Σχολείο μας επισκέφθηκε η ερευνητική ομάδα του  εργαστηρίου Φυσιολογίας Ζωικών Οργανισμών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας και εισήγαγε με μεγάλη επιτυχία τους μαθητές/τριες μας στον κόσμο της επιστήμης.

Η δράση πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια της “Βραδιάς του Ερευνητή”, είναι μια ευρωπαϊκή πρωτοβουλία που πραγματοποιείται σε περισσότερες από 400 πόλεις σε ολόκληρη την Ευρώπη και ως σκοπό έχει την ανάδειξη της έρευνας και της επιστήμης.

Παρουσιάστηκαν ζωντανά, πειράματα και διαδραστικές δραστηριότητες, μέσω των οποίων οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να έρθουν σε επαφή με τον κόσμο των ερευνητών, να πειραματιστούν και να κατανοήσουν τη σημασία και τη συμβολή της επιστήμης στην καθημερινή ζωή. Είχαν ακόμη την ευκαιρία να κάνουν ερωτήσεις πάνω σε θέματα που τους αφορούν και θα συμμετείχαν ενεργά στην διαδικασία.

Συγκεκριμένα πραγματοποιήθηκαν:

  1. Πειράματα για την μέτρηση αντιοξειδωτικών σε ροφήματα
  2. Εργαστηριακός εξοπλισμός: Έγινε επίδειξη και επεξήγηση του εργαστηριακού εξοπλισμού όπως φλάσκες, πιπέτες και άλλα εργαλεία της επιστήμης. Έτσι, οι μαθητές γνώρισαν,  περιεργάτηκαν και ήρθαν  σε επαφή με αληθινά εργαλεία της επιστήμης.
  3. Επιστημονικές συζητήσεις: Ενημερώθηκαν σχετικά με θέματα διατροφής, φυσικών ευεργετικών προϊόντων όπως το μέλι και τα βότανα, αλλά και για τις ελεύθερες ρίζες και τα αντιοξειδωτικά στην υγεία και τη διατροφή μας. Σημαντικό κομμάτι επίσης, αποτελεί η ανακύκλωση και η αειφορία, με σκοπό την κυκλική οικονομία και την προστασία του περιβάλλοντος.
  4. «Ερευνητές Εν Δράσει»- Παιχνίδια που συνδυάζουν δεξιότητες και γνώσεις σχετικά με τον κόσμο της επιστήμης. Οι μαθητές διασκέδασαν συμμετέχοντας ενεργά στη δράση.

Σε όλη την διάρκεια της επίσκεψης θα τηρήθηκαν όλα τα πρωτόκολλα ασφαλείας και πρόληψης για τους συμμετέχοντες. Η

ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΗ ΕΠΙΤΡΟΠΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ

Βραδιά του Ερευνητή, είναι μια ευρωπαϊκή πρωτοβουλία που πραγματοποιείται σε περισσότερες από 400 πόλεις σε ολόκληρη την Ευρώπη και ως σκοπό έχει την ανάδειξη της έρευνας και της επιστήμης.

Δράσεις σε σχολεία – “ResearchersatSchool“: Η Επιστήμη πάει Σχολείο!

Στα πλαίσια της βασικής δράσης «Βραδιά του Ερευνητή», η ομάδα ερευνητών του εργαστηρίου Φυσιολογίας Ζωικών Οργανισμών του Πανεπιστημίου Θεσσαλίας έρχεται στο σχολείο σας για να ανακαλύψει με τα παιδιά τον συναρπαστικό κόσμο της έρευνας! Τιμή μας να μας προσκαλέσετε!!

Θα παρουσιαστούν ζωντανά, πειράματα και διαδραστικές δραστηριότητες, μέσω των οποίων οι μαθητές θα έχουν τη δυνατότητα να έρθουν σε επαφή με τον κόσμο των ερευνητών, να πειραματιστούν και να κατανοήσουν τη σημασία και τη συμβολή της επιστήμης στην καθημερινή ζωή. Θα έχουν την ευκαιρία να κάνουν ερωτήσεις πάνω σε οποιοδήποτε θέμα τους αφορά και θα συμμετάσχουν ενεργά στην διαδικασία.

Τι θα εξερευνήσουμε μαζί;

  1. Πειράματα για την μέτρηση αντιοξειδωτικών σε ροφήματα:Θα μελετήσουμε ροφήματα που καταναλώνουν οι μαθητές καθημερινά, όπως χυμός ή τσάι, ώστε να ανακαλύψουμε ποιο είναι πιο ευεργετικό για την υγεία.
  2. Εργαστηριακός εξοπλισμός:Θα γίνει επίδειξη και επεξήγηση του εργαστηριακού εξοπλισμού όπως φλάσκες, πιπέτες και άλλα εργαλεία της επιστήμης. Έτσι, οι μαθητές θα γνωρίσουν, θα περιεργαστούν και θα έρθουν σε επαφή με αληθινά εργαλεία της επιστήμης.
  3. Επιστημονικές συζητήσεις:Με τους μαθητές σχετικά με θέματα διατροφής, φυσικών ευεργετικών προϊόντων όπως το μέλι και τα βότανα, αλλά και για τις ελεύθερες ρίζες και τα αντιοξειδωτικά στην υγεία και τη διατροφή μας. Σημαντικό κομμάτι επίσης, αποτελεί η ανακύκλωση και η αειφορία, με σκοπό την κυκλική οικονομία και την προστασία του περιβάλλοντος.
  4. «Ερευνητές Εν Δράσει»Παιχνίδια που συνδυάζουν δεξιότητες και γνώσεις σχετικά με τον κόσμο της επιστήμης. Οι μαθητές θα διασκεδάσουν συμμετέχοντας ενεργά στη δράση.

Σε όλη την διάρκεια της επίσκεψης θα τηρηθούν όλα τα πρωτόκολλα ασφαλείας και πρόληψης για τους συμμετέχοντες. Η ερευνητική ομάδα που θα επισκεφθεί τα σχολεία διαθέτει εμπειρία ετών στο συγκεκριμένο πρόγραμμα, και θα υπάρχουν τουλάχιστον δύο άτομα με παιδαγωγική και διδακτική επάρκεια, πιστοποιημένη από το Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας ή από άλλο εκπαιδευτικό φορέα. Το πρόγραμμα δράσεων σε σχολεία «Researchers at school» απευθύνεται σε μαθητές Δημοτικού Ε’ και ΣΤ’ τάξης.

Ευχαριστούμε την επιστημονική ομάδα του προγράμματος για την εξαιρετική εμπειρία που πρόσφερε στους μαθητές/τριες μας!

Με την ολοκλήρωση του προγράμματος οι μαθητές προαιρετικά μπορούν να συμπληρώσουν δια ζώσης ερωτηματολόγιο αποτίμησης της δράσης το οποίο υποβάλλεται ανώνυμα.

 

Επίσκεψη της συγγραφέως Λίνα Μουσιώνη στο 33ο Δημοτικό Σχολείο

Επίσκεψη της συγγραφέως Λίνα Μουσιώνη στο 33ο Δημοτικό Σχολείο (φωτο) – ONLARISSA.GR Νέα Ειδήσεις Λάρισα

Στο πλαίσιο των δράσεων φιλαναγνωσίας που υλοποιεί το σχολείο μας, με ιδιαίτερη χαρά υποδεχτήκαμε στη βιβλιοθήκη του 33ου Δημοτικού Σχολείου τη συγγραφέα Λίνα Μουσιώνη.

Η συγγραφέας παρουσίασε στους μαθητές της Δ΄ τάξης το βιβλίο της «Ο Ηρακλής και τα 101 αδέσποτα κουτάβια», ταξιδεύοντάς τους στον κόσμο της λογοτεχνίας μέσα από μια ζωντανή και διαδραστική συζήτηση. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να συνομιλήσουν μαζί της, να θέσουν ερωτήσεις και να εκφράσουν τις σκέψεις και τα συναισθήματά τους.

Μέσα από την αφήγηση αναδείχθηκαν σημαντικές αξίες όπως η προσφορά, η υπευθυνότητα και η φιλοζωία, εμπνέοντας τα παιδιά να προβληματιστούν και να καλλιεργήσουν στάσεις ζωής με ενσυναίσθηση και κοινωνική ευαισθησία.

Η δράση πραγματοποιήθηκε στη σχολική μας βιβλιοθήκη, η οποία εγκαινιάστηκε πριν από τρία χρόνια και φέρει το όνομα «Κατερίνα Αναγνώστου», προς τιμήν της Λαρισαίας συγγραφέως Κατερίνα Αναγνώστου, διατηρώντας ζωντανή τη μνήμη και το έργο της. Η βιβλιοθήκη αποτελεί έναν ζωντανό πυρήνα πολιτισμού και δημιουργίας για τη σχολική μας κοινότητα.

Την οργάνωση και τον συντονισμό της δράσης είχε η εκπαιδευτικός της Δ΄ τάξης και υπεύθυνη της σχολικής βιβλιοθήκης, κ. Χρύσα Καραμάνε.

Η επίσκεψη αυτή επιβεβαιώνει τη σημασία της επαφής των παιδιών με τους δημιουργούς βιβλίων και ενισχύει τον βασικό στόχο του σχολείου μας: την καλλιέργεια της αγάπης για το βιβλίο και την ανάγνωση.

Messenger creation E825A910 E230 4E18 9CE7 DA1ADC076BB9 Messenger creation 7FFEFD91 58F2 4DBC 9E0E DCD0F04E438E Messenger creation 81A82AF0 1D59 497C A730 A4CF61818F3C Messenger creation 7225DAC3 F9D0 49A7 89F7 E55B74E7E8B7

ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΗΜΕΡΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ – ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΜΑΘΗΤΩΝ/ΤΡΙΩΝ

Η 9η Φεβρουαρίου, ημέρα θανάτου του εθνικού ποιητή Διονυσίου Σολωμού, καθιερώθηκε ως Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας, τιμώντας τη μακρά ιστορική της πορεία και τη διεθνή πολιτιστική της επιρροή. Η γιορτή αναδεικνύει την ιστορική συνέχεια, το πλούσιο λεξιλόγιο, τη γραμματική και τη διεθνή παρουσία της ελληνικής γλώσσας. Παράλληλα, η ελληνική γλώσσα παραμένει εργαλείο γλωσσικής ανάπτυξης και δημιουργικής μάθησης των παιδιών, με πρακτικούς τρόπους ενίσχυσης του λόγου μέσα από την καθημερινότητα

Η Παγκόσμια Ημέρα Ελληνικής Γλώσσας τιμάται κάθε χρόνο στις 9 Φεβρουαρίου, ημερομηνία θανάτου του εθνικού ποιητή Διονυσίου Σολωμού (1857), ως ημέρα αφιερωμένη στην ελληνική γλώσσα και την αδιαμφισβήτητη επιρροή της στον παγκόσμιο πολιτισμό.

Ο μόνιμος αντιπρόσωπος της Ελλάδας στην UNESCO, Γιώργος Κουμουτσάκος, έχει τονίσει ότι η αναγνώριση της ελληνικής γλώσσας αποτελεί διεθνές πιστοποιητικό για τη διαχρονικότητά της, την οικουμενικότητά της και τη σημαντική προσφορά της στην πολιτιστική κληρονομιά της ανθρωπότητας.

Η ελληνική γλώσσα ξεχωρίζει για τέσσερα βασικά χαρακτηριστικά: αδιάσπαστη συνέχεια 40 αιώνων προφορικής και 35 αιώνων γραπτής παράδοσης, μοναδική καλλιέργεια ως γλώσσα μέσα από λεξιλόγιο, γραμματική και σύνταξη, χρήση από ιστορικές προσωπικότητες όπως ο Όμηρος, ο Πλάτων, ο Αριστοτέλης και ο Αρχιμήδης, και ευρεία διεθνή επιρροή σε πολλές ευρωπαϊκές γλώσσες.

Παράλληλα, η γλώσσα μας παραμένει πηγή επιστημονικής ορολογίας στους τομείς της ιατρικής, των μαθηματικών, της φυσικής, της χημείας, της μηχανικής, της αστρονομίας και των κοινωνικών και ανθρωπιστικών επιστημών.

Η ελληνική γλώσσα δεν είναι μόνο ιστορική κληρονομιά, αλλά και ζωντανό μέσο εκπαίδευσης και γλωσσικής ανάπτυξης των παιδιών.

Μέσα από πρακτικές δραστηριότητες, όπως το παιχνίδι, η ανάγνωση και οι συζητήσεις στο σπίτι, η γλώσσα γίνεται εργαλείο μάθησης και προσωπικής ανάπτυξης.

Με αφορμή τα παραπάνω διοργανώνονται αντίστοιχες εκδηλώσεις σε όλη την Ελλάδα. Οι εκπαιδευτικοί του σχολείου μας ενημέρωσαν τους μαθητές/τριες και προχώρησαν σε αντίστοιχες δράσεις

20260209 093517

 

 

GREEN COMP SCHOOL

20260204 090642

ΔΕΛΤΙΟ ΤΥΠΟΥ

Με ιδιαίτερη χαρά και επιτυχία συμμετείχε το σχολείο μας στο πρόγραμμα Green Comp School, μια σημαντική εκπαιδευτική δράση που υλοποιήθηκε με την υποστήριξη της Περιφέρεια Θεσσαλίας και εντάσσεται σε πρόγραμμα Erasmus+.

Κατά τη διάρκεια της δράσης, οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε ένα διαδραστικό ψηφιακό παιχνίδι, μέσα από το οποίο γνώρισαν σημαντικά μνημεία πολιτιστικής κληρονομιάς και συζήτησαν τρόπους προστασίας και διατήρησής τους. Η βιωματική αυτή προσέγγιση ενίσχυσε το ενδιαφέρον των παιδιών και προώθησε τη μάθηση μέσα από το παιχνίδι.

Σκοπός της δράσης ήταν:

  • Η ευαισθητοποίηση των παιδιών στην προστασία του περιβάλλοντος μέσω ψηφιακών παιχνιδιών.

  • Η εξοικείωση με την αγγλική γλώσσα.

  • Η εκμάθηση συνεργατικών στρατηγικών.

  • Η ανάπτυξη θετικών στάσεων απέναντι στη μάθηση μέσα από παιγνιώδεις δραστηριότητες.

Η συμμετοχή των μαθητών υπήρξε ενεργή και ενθουσιώδης, αποδεικνύοντας ότι η σύγχρονη εκπαιδευτική προσέγγιση, που συνδυάζει την τεχνολογία με τη συνεργατική μάθηση, μπορεί να συμβάλει ουσιαστικά στην καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης και δεξιοτήτων ζωής.

Ευχαριστούμε θερμά την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Θεσσαλίας για την επιλογή του σχολείου μας στη σημαντική αυτή δράση και για τη συνεχή υποστήριξη σε καινοτόμες εκπαιδευτικές πρωτοβουλίες.

ΗΜΕΡΑ ΑΣΦΑΛΟΥΣ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟΥ

Στην διαδικτυακή ενημέρωση με θέμα: “Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο (2026), ” συμμετείχαν οι Ε’ και Στ’ τάξεις του σχολείου μας σε μια Πανελλήνια ενημέρωση των σχολείων με τη συνεργασία της Διεύθυνσης Δίωξης Κυβερνοεγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας και του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού και περιλαμβάνει διαδικτυακές ενημερώσεις μαθητών/τριών, εκπαιδευτικών και γονέων, με αντικείμενο την ασφαλή πλοήγηση των ανήλικων στο διαδίκτυο. Η ενημέρωση έγινε με πρωτοβουλία της εκπαιδευτικού Πληροφορικής του σχολείου μας κα Σεφεριάδου Ελένη.

https://www.sch.gr/sid2026

ΔΙΑΔΙΚΤΥΑΚΗ ΕΝΗΜΕΡΩΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ ΚΑΙ ΓΟΝΕΩΝ

Τη Δευτέρα 02/02/2026 και ώρα 18:00-20:00 θα πραγματοποιηθεί διαδικτυακή ενημερωτική εκδήλωση προς εκπαιδευτικούς και γονείς. Οι εκπαιδευτικοί μπορούν να την παρακολουθήσουν είτε συμμετέχοντας σε τηλεδιάσκεψη είτε μέσω ζωντανής μετάδοσης, ενώ οι γονείς μόνο μέσω ζωντανής μετάδοσης στο διαδίκτυο. Στους εκπαιδευτικούς που θα παραστούν θα δοθεί βεβαίωση συμμετοχής.

Για δήλωση συμμετοχής, παρακαλούμε επισκεφθείτε τον σύνδεσμο https://eduspace.sch.gr/SID2026

20260206 101230

ΠΑΝΕΛΛΗΝΙΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΔΙΚΤΥΟ
Επισκεφθείτε την πύλη του ΠΣΔ: http://www.sch.gr  
Υπηρεσία Υποστήριξης Χρηστών, https://www.sch.gr/helpdesk

Συμμετοχή του σχολείου σε πρόγραμμα e-twinning

Το σχολείο μας φέτος συμμετέχει στο ευρωπαϊκό πρόγραμμα e-twinning. Εταίρος μας στο πρόγραμμα αυτό είναι ένα ισπανικό σχολείο. Ο τίτλος του προγράμματος είναι Mediterranean Logbook: A journey from Greece to Spain between School Desks.Οι μαθητές μας θα έχουν την ευκαιρία να συζητήσουν σε διαδικτυακές συναντήσεις, να γνωρίσουν τα έθιμα των δύο χωρών και να πραγματοποιήσουν πολλές εκπαιδευτικές δράσεις . Στην πρώτη μας συνάντηση συστηθήκαμε στους Ισπανούς φίλους μας και παρουσιάσαμε το σχολείο μας . Στο πρόγραμμα συμμετέχουν η εκπαιδευτικός του Δ2 Χρύσα Καραμανέ και η διευθύντρια του σχολείου Χρύσα Μαστοροδήμου. Στην πρώτη μας συνάντηση μας βοήθησαν οι μαθητές του Ε2 με τον δάσκαλό του Άρη Τζοβάρα.                                                                                                                                 toyi dyo toyi ena toyi tr

ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ Δ ΤΑΞΗΣ ΣΤΗΝ ΔΗΜΟΤΙΚΗ ΠΙΝΑΚΟΘΗΚΗ

Τη Δημοτική Πινακοθήκη επισκέφτηκαν οι μαθητές της Δ’ τάξης την Πέμπτη 15 Ιανουαρίου.

Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Κλιματική κρίση ….ώρα για δράση». Μέσα από επτά έργα από την ενότητα Το πνεύμα του Τόπου αναδείχθηκε η αλλαγή του τοπίου εξαιτίας της ανθρώπινης παρέμβασης και η μεταφορά στη σύγχρονη εποχή. Μέσω σύγχρονου οπτικοακουστικού υλικού τα παιδιά βίωσαν μια πολυαισθητηριακή εμπειρία, η οποία έχει τη βάση της σε επιλεγμένα έργα της συλλογής Κατσίγρα. Μέσω της μουσειακής εκπαίδευσης και με βιωματικά εργαστήρια, οι μαθητές ευαισθητοποιήθηκαν στην προστασία του περιβάλλοντος και στην ανάγκη σεβασμού του από τον άνθρωπο.  A B20260115 095737 1