Το παρόν πρόγραμμα εντάσσεται στον κύκλο «Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ: Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη», πιο συγκεκριμένα στην επιμέρους θεματική ενότητα της προώθησης του αλληλοσεβασμού και της συνεργασίας και απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες νηπιαγωγείου.
Σκοπός του προγράμματος είναι να προωθήσει την έννοια της συνεργασίας στο νηπιαγωγείο. Στόχοι είναι τα παιδιά να συνεργαστούν με δραστηριότητες ανά ζεύγη, μικρές ή μεγαλύτερες ομάδες προκειμένου να αναπτύξουν δεξιότητες συνεργασίας.
Στα εργαστήρια μέσα από ποικίλες δραστηριότητες αξιοποιούνται τεχνικές θεάτρου, δραματοποίηση, φύλλα εργασίας, κατασκευές, εικόνες και θεατρικό παιχνίδι. Το εργαστήρι ξεκινά με εισαγωγικά παιχνίδια για την προθέρμανση και τη συγκρότηση ομάδας, παρουσίαση και συμφωνία για το στόχο του εργαστηρίου, τη μεθοδολογία και τη δεοντολογία του. Ακολουθούν δραστηριότητες ανίχνευσης, διδασκαλίας, εμπέδωσης αξιολόγησης και μεταγνώσης.

1ο Εργαστήριο: “Ας γνωριστούμε παίζοντας”
1. Αισθησιοκινητική δράση – παιχνίδι: χρήση του σώματος ως εκφραστικό μέσο – επικοινωνία μέσω της κίνησης.
2. Συνεργατική ζωγραφική:


2ο Εργαστήριο: “Φτιάχνουμε τους κανόνες της ομάδας”
1. Ομαδική Εργασία: Το συμβόλαιο της τάξης μας:

2.Φύλλο εργασίας: Ζωγραφίζω έναν κανόνα από το συμβόλαιο της ομάδας.


3ο Εργαστήριο: “Τι είναι συνεργασία”
1.Συζητάμε για τους διάφορους τρόπους συνεργασίας.
2.Φύλλο εργασίας: Τι είναι συνεργασία; Ζωγραφίζω την έννοια.


4ο Εργαστήριο: “Ικανότητες επικοινωνίας”
1.Παιχνίδι επικοινωνίας μέσα από διάφορες συμβάσεις (με κινήσεις, ήχους, ελεύθερους αυτοσχεδιασμούς), συνεργάζονται σε ομάδες και σε ζεύγη.
2.Διαβάζουμε το παραμύθι “Η σκάλα της αγάπης και ζωγραφίζουμε ό, τι μας έκανε εντύπωση.


5ο Εργαστήριο: “Συνεργασία σε ομάδες”
1.Κινητικές δραστηριότητες διαβαθμισμένης δυσκολίας (τα παιδιά συνεργάζονται πχ. χωρίς να πέσει η μπάλα που είναι ανάμεσα τους).
2.Φύλλο εργασίας: Οι ευγενικές λεξούλες στο νηπιαγωγείο.


6ο Εργαστήριο: “Ενσυναίσθηση – Επίλυση Συγκρούσεων – Φιλία”
1.Συζήτηση και ομαδική εργασία: το παζλ της φιλίας (πως δίνουμε λύση σε μια διαφωνία).
2.Φύλλο εργασίας: Το παζλ της φιλίας.


7ο Εργαστήριο: “Δραστηριότητα αξιολόγησης – Τελικές ιδέες των παιδιών”
1.Ομαδική κατασκευή: Η Σκάλα της Συνεργασίας.

2.Φύλλο εργασίας: Η Σκάλα της Συνεργασίας.

