Εκπαιδευτική δράση για την ιστορία και την παράδοση των Ευζώνων με την κ. Λίζα Πενθερουδάκη

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Τη Δευτέρα 9 Μαρτίου 2026 είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο νηπιαγωγείο μας την κ. Λίζα Πενθερουδάκη , εικαστικό και ιδρύτρια της ΑΜΚΕ ΦΕΡΜΕΛΗ , μιας πολιτιστικής πρωτοβουλίας που έχει ως στόχο την ανάδειξη της ιστορίας, της φορεσιάς και της σημασίας των Ευζώνων στη νεότερη και σύγχρονη Ελλάδα. Η ΦΕΡΜΕΛΗ, όπως παρουσιάζεται σε πλήθος πολιτικών δράσεων και συνεντεύξεων, επιδιώκει να φωτίσει την παράδοση των Ευζώνων, οι οποίοι αποτελούν ένα από τα πιο αναγνωρίσιμα και τιμημένα σύμβολα της ελληνικής ταυτότητας.

Κατά τη διάρκεια της επίσκεψης, η κ. Η Πενθερουδάκη παρουσίασε στα παιδιά ένα μοναδικό βίντεο από την Προεδρική Φρούρα , όπου είδαμε το Ραφείο, το Τσαρουχοποιείο και τον τρόπο με τον οποίο ντύνονται οι Εύζωνες πριν αναλάβουν την υπηρεσία τους στο Μνημείο του Άγνωστου Στρατιώτη. Οι μικροί μαθητές παρακολούθησαν με ενθουσιασμό τη διαδικασία κατασκευής της φουστανέλας, των τσαρουχιών και των κεντημάτων, που αποτελούν στοιχεία με τον βαθύ ιστορικό συμβολισμό.

Ακολούθησαν διαδραστικά παιχνίδια , συζήτηση και ένα όμορφο παραμύθι με ήρωα έναν ευζώνα, που διάβασε την ίδια η κ. Πενθερουδάκη. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφράσουν απορίες, να παρατηρήσουν λεπτομέρειες της στολής και να συνδέσουν την παράδοση με τη δική τους καθημερινή εμπειρία.

Με αφορμή την επερχόμενη Εθνική γιορτή της  25ης Μαρτίου 1821 , τα παιδιά δημιούργησαν έναν μεγάλο ομαδικό εύζωνα σε χαρτί του μέτρου, ζωγράφισαν τον δικό τους εύζωνα ατομικά και ,το πιο ξεχωριστό, ντύσαμε όλοι μαζί την ξύλινη κούκλα-εύζωνα, παρατηρώντας από κοντά τα χαρακτηριστικά της παραδοσιακής φορεσιάς.

Ήταν μια δράση που συνέδεσε την ιστορία, την τέχνη και την εθνική μας ταυτότητα, προσφέροντας στα παιδιά μια βιωματική εμπειρία γεμάτη γνώση και συγκίνηση.

tsolias 8 tsolias 3

✋ 6 Μαρτίου – Ημέρα κατά της Σχολικής Βίας και του Εκφοβισμού

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Στις 6 Μαρτίου 2026, όπως κάθε χρόνο, σύμφωνα με την επίσημη οδηγία του Υπουργείου Παιδείας, αφιερώσαμε τη μέρα μας στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση γύρω από το φαινόμενο της σχολικής βίας και του εκφοβισμού. Στο νηπιαγωγείο μας προσεγγίσαμε το θέμα με τρόπο τρυφερό, κατανοητό και απόλυτα προσαρμοσμένο στην ηλικία των παιδιών.

Μιλήσαμε για το τι σημαίνει «βία» και «εκφοβισμός», πώς αναγνωρίζουμε συμπεριφορές που μας στενοχωρούν και κυρίως πώς ζητάμε βοήθεια και πώς στηρίζουμε ο ένας τον άλλον. Τα παιδιά μοιράστηκαν σκέψεις, εμπειρίες και ιδέες για το πώς μπορούμε να κάνουμε το σχολείο μας έναν χώρο ασφάλειας , χαράς και σεβασμού.

Στο πλαίσιο της δράσης, δημιουργήσαμε συμβολικά «χέρια» με σαφή μηνύματα ενάντια στη βία. Με αυτό τον τρόπο δώσαμε μορφή στη δική τους μικρή, αλλά δυνατή φωνή. Οι φωτογραφίες μας είναι μια υπενθύμιση ότι η πρόληψη ξεκινά από την ενσυναίσθηση, τη συνεργασία και την καθημερινή καλλιέργεια θετικών σχέσεων.

Ο στόχος μας δεν είναι μόνο να μιλήσουμε για τον σχολικό εκφοβισμό μία φορά τον χρόνο, αλλά να καλλιεργήσουμε καθημερινά μια κουλτούρα σεβασμού, αποδοχής και αλληλεγγύης. Με μικρά βήματα, με απλές πράξεις καλοσύνης, με ανοιχτές συζητήσεις και με τη δύναμη της ομάδας, τα παιδιά μαθαίνουν ότι κανείς δεν είναι μόνος και ότι λέμε πάντα ΟΧΙ στη βία .

Scholikos ekfobismos 1 Scholikos ekfobismos 2 Scholikos ekfobismos 3

 

Σούπερ Ήρωες της Διατροφής: μια γιατρός στην τάξη μας!

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Την Τετάρτη 4 Μαρτίου 2026  είχαμε μια ξεχωριστή επίσκεψη στο νηπιαγωγείο μας! Μια μαμά του σχολείου, που είναι γιατρός ενδοκρινολόγος, η κυρία Κοκκότου Ιωάννα ήρθε στις τάξεις μας και παρουσίασε στα παιδιά τις βασικές ομάδες τροφών και τον ρόλο τους στη σωστή ανάπτυξη ενός γερού και υγιούς σώματος.

Η δράση πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων και εντάχθηκε στο πρόγραμμα του Ενεργού Πολίτη με τίτλο «Σούπερ Ήρωας είμαι εγώ…κανένα πιάτο αδειανό» . Με απλό και κατανοητό τρόπο, τα παιδιά γνώρισαν:

  • 🥛 Τα γαλακτοκομικά και πώς βοηθούν τα κόκαλά μας
  • 🍗 Τις πρωτεΐνες που δυναμώνουν τους μύες
  • 🍎 Τα φρούτα και τα λαχανικά που μας γεμίζουν βιταμίνες
  • 🍞 Τους υδατάνθρακες που μας δίνουν ενέργεια
  • 🥑 Τα καλά λιπαρά που χρειάζεται ο οργανισμός μας

Με τη βοήθεια εικόνων, συζήτηση και παραδειγμάτων, τα παιδιά μετείχαν ενεργά, έκαναν ερωτήσεις και αναγνώρισαν πολλές από τις τροφές που βλέπουν καθημερινά στο σπίτι τους. Η παρουσίαση έκλεισε με χαμόγελα, ενθουσιασμό και την αίσθηση ότι μπορούμε να γίνουμε μικροί « σούπερ ήρωες» μέσα από τις υγιεινές επιλογές μας.

Ένα μεγάλο ευχαριστώ στη μαμά γιατρό Κοκκότου Ιωάννα για τον χρόνο, τη γνώση και την όμορφη διάθεση που μοιράστηκε με τα παιδιά μας.

Endokrinologos 1 Endokrinologos 2

Προστατεύω τον προσωπικό μου χώρο: μια βιωματική δράση

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Την Τετάρτη 4 Μαρτίου 2026 στο νηπιαγωγείο μας πραγματοποιήθηκε μια όμορφη και ουσιαστική δράση από την ψυχολόγο Ιωάννα Γουλή  και τον κοινωνικό λειτουργό Κλεάνθη Παντελή του σχολείου μας, με θέμα «Προστατεύω τον προσωπικό μου χώρο» .

Μέσα από βιωματικά παιχνίδια και μικρά σενάρια, τα παιδιά ανακάλυψαν πώς να αναγνωρίζουν και να εκφράζουν τα όριά τους, αλλά και πώς να σέβονται το «ναι» και το «όχι» των άλλων. Με τη βοήθεια συμβόλων, κύκλων στο πάτωμα και παιχνιδιών ρόλων, εξερεύνησαν καθημερινές καταστάσεις όπως:

  • Αν κάποιος κάθεται μόνος του, να τον ρωτούν: “Θες να παίξουμε παρέα·”
  • Αν θέλουν να δανειστούν κάτι από το άλλο παιδί, να ζητήσουν άδεια.
  • Αν κάποιος χρειάζεται επειγόντως την τουαλέτα, να ρωτούν αν μπορεί να του παραχωρήσει τη σειρά του με την κατανόηση.
  • Αν θέλουν να αγκαλιάσουν έναν φίλο, να ρωτούν πρώτα: “Θες αγκαλιά;”

Η δράση βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν με απλό, χαρούμενο και ασφαλή τρόπο ότι ο προσωπικός χώρος και τα όρια είναι σημαντικά για όλους. Ένα μικρό μάθημα που χτίζει μεγάλες δεξιότητες για τη ζωή.

Prosopikos choros

ΕΓΓΡΑΦΕΣ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΓΙΑ ΤΟ ΣΧΟΛΙΚΟ ΕΤΟΣ 2026-2027

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Οι εγγραφές για τα νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2026-2027 θα γίνουν από 2 έως 23 Μαρτίου 2026. 

Εγγράφονται :

• Υποχρεωτικά όλα τα νήπια α΄ νηπιακής ηλικίας (νήπια) από 1/1/2021 έως και 31/12/2021.

• Υποχρεωτικά όλα τα νήπια β΄ νηπιακής ηλικίας (προνήπια), που γεννήθηκαν από 1/1/2022 έως και 31/12/2022.

Η εγγραφή πρoνηπίου στο δεύτερο έτος του Νηπιαγωγείου γίνεται αυτεπάγγελτα (σύμφωνα με την παρ. 5 του αρθ. 6 του ΠΔ 79/2017 (Α’ 109) και ο γονέας δηλώνει αν επιθυμεί τη συμμετοχή του μαθητή στο ολοήμερο τμήμα.

Περισσότερες οδηγίες για την εγγραφή στο νηπιαγωγείο μπορείτε να βρείτε ΕΔΩ

Oi eggrafes xekinhsan

Χρώματα, μεταμφιέσεις και παράδοση. Η γιορτή της αποκριάς στο σχολείο μας

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Την Πέμπτη 19 Φεβρουαρίου το νηπιαγωγείο μας γέμισε χρώματα, μουσικές και χαμόγελα!

Το πρωί, οι μικροί μας μαθητές είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν τη διαδραστική αποκριάτικη παράσταση της ομάδας La Strada, με θέμα τα αποκριάτικα έθιμα της Ελλάδας.

Η ομάδα, με την εμπειρία της στο παιδικό διαδραστικό θέατρο, ενθάρρυνε τα παιδιά να συμμετέχουν ενεργά: να τραγουδήσουν, να κινηθούν ρυθμικά, να αυτοσχεδιάσουν και να γίνουν και τα ίδια μέρος της παράστασης.

Το κέφι συνεχίστηκε μέχρι το μεσημέρι με το αποκριάτικο πάρτι του νηπιαγωγείου μας. Τα παιδιά, ντυμένα με ευφάνταστες στολές, χόρεψαν, γέλασαν και διασκέδασαν με την ψυχή τους. Οι αίθουσες γέμισαν μουσική, σερπαντίνες και πολύχρωμες κορδέλες, δημιουργώντας μια γιορτινή ατμόσφαιρα που θα μας μείνει αξέχαστη.

Ιδιαίτερη αναφορά αξίζει στον πλούσιο μπουφέ, που ετοιμάστηκε με αγάπη από τους γονείς. Λιχουδιές, σπιτικά γλυκά και αλμυρά εδέσματα στόλισαν τα τραπέζια μας και χάρισαν σε μικρούς και μεγάλους στιγμές απόλαυσης. Η συνεργασία και η στήριξη των οικογενειών αποτελεί πάντα πολύτιμο κομμάτι της σχολικής μας κοινότητας και συμβάλλει ουσιαστικά στη δημιουργία όμορφων εμπειριών για τα παιδιά.

Η ημέρα αυτή ήταν μια ζωντανή υπενθύμιση πως το σχολείο δεν είναι μόνο χώρος μάθησης, αλλά και χώρος χαράς, παράδοσης, δημιουργίας και συλλογικότητας. Με σεβασμό στην πολιτιστική μας κληρονομιά και με οδηγό το παιχνίδι, κρατάμε ζωντανά τα έθιμα και δημιουργούμε αναμνήσεις που θα συνοδεύουν τα παιδιά μας για χρόνια.

Και του χρόνου με υγεία, κέφι και ακόμα περισσότερα χαμόγελα!

La strada

💗 Μια χούφτα αγάπη…

Δημοσιεύθηκε από τον/την

    Με αφορμή την ημέρα του Αγίου Βαλεντίνου, στο νηπιαγωγείο μας μιλήσαμε για την αγάπη.
Όχι μόνο για την αγάπη που ακούμε συχνά στα τραγούδια και στα παραμύθια, αλλά για την αγάπη στη μεγάλη, αληθινή και καθημερινή της μορφή.

Τα παιδιά μοιράστηκαν σκέψεις γεμάτες φως:
Αγάπη είναι η μαμά και ο μπαμπάς.
Αγάπη είναι ο φίλος που μου κρατάει το χέρι.
Αγάπη είναι μια αγκαλιά όταν είμαι στεναχωρημένος.
Αγάπη είναι να λέω «συγγνώμη» και «ευχαριστώ».

Μιλήσαμε όμως και για εκείνες τις όμορφες στιγμές αγάπης που βλέπουμε μέσα στο σπίτι μας·
για το χαμόγελο που ανταλλάσσουν η μαμά και ο μπαμπάς το πρωί,
για ένα χέρι που απλώνεται τρυφερά,
για μια αγκαλιά στην κουζίνα,
για μια καλή κουβέντα μετά από μια κουραστική μέρα.

Γιατί η αγάπη ανάμεσα στη μαμά και στον μπαμπά είναι ένα ζεστό παράδειγμα για τα παιδιά, μια ήσυχη δύναμη που γεμίζει το σπίτι ασφάλεια, σεβασμό και τρυφερότητα.

Μέσα από συζήτηση, παιχνίδι και δημιουργία, ανακαλύψαμε πως η αγάπη δεν έχει μόνο μία μορφή. Είναι φροντίδα, σεβασμός, καλοσύνη, μοίρασμα. Είναι η δύναμη που μας ενώνει και μας βοηθά να μεγαλώνουμε με ασφάλεια και χαρά.

Οι καρδιές που δημιούργησαν τα παιδιά μας είναι πολύχρωμες, όπως και τα συναισθήματά τους. Κάθε στρώση χρώματος κρύβει μια σκέψη, μια επιθυμία, ένα μικρό «σ’ αγαπώ» που μπορεί να απευθύνεται στη μαμά, στον μπαμπά, στη γιαγιά, στον φίλο, στη δασκάλα, ακόμη και… στο αγαπημένο τους παιχνίδι!

Γιατί η αγάπη στα μάτια των παιδιών είναι καθαρή, γενναιόδωρη και αληθινή.
Δεν περιορίζεται. Δεν αποκλείει. Αγκαλιάζει.

Κρατάμε, λοιπόν, από αυτή την ημέρα μια «χούφτα αγάπη» και τη σκορπίζουμε γύρω μας στην τάξη μας, στο σπίτι μας, στον κόσμο μας.

Με μια καρδιά γεμάτη χρώματα… 💕

Agaph 1

Agaph 2 Agaph 4Agaph 3

Agapi 1 Agapi 3 Agapi 2

Εργαστήριο Καλλιέργειας Δεξιοτήτων: Ο Τροφούλης και το ταξίδι στην υγιεινή διατροφή και το ευ ζην

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Κατά τους μήνες Δεκέμβριο και Ιανουάριο, στο νηπιαγωγείο μας υλοποιήθηκε Εργαστήριο Καλλιέργειας Δεξιοτήτων στο πλαίσιο της θεματικής ενότητας «Ζω καλύτερα – Ευ ζην» και της υποθεματικής Υγεία, με βασικό άξονα την υγιεινή και ισορροπημένη διατροφή.

Μέσα από μια σειρά οργανωμένων δραστηριοτήτων, με κεντρικό ήρωα τον Τροφούλη, τα παιδιά ήρθαν σε επαφή με βασικές έννοιες που αφορούν τη διατροφική αξία των τροφίμων, τη σωστή επιλογή τους, τη σημασία της φυσικής δραστηριότητας και της ενυδάτωσης, καθώς και τη σύνδεση της διατροφής με τη συνολική υγεία και ευεξία.

Η μαθησιακή διαδικασία ξεκίνησε με τη δημιουργία συμβολαίου τάξης, ενισχύοντας δεξιότητες συνεργασίας, υπευθυνότητας και επικοινωνίας. Στη συνέχεια, οι μαθητές διερεύνησαν τις διατροφικές τους συνήθειες, την προέλευση των τροφών και τις ομάδες τροφίμων, αξιοποιώντας έντυπο υλικό, βιβλία, ψηφιακά εργαλεία και εννοιολογικούς χάρτες.

Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη διατροφική πυραμίδα της Μεσογειακής διατροφής, στα εποχιακά φρούτα και λαχανικά, καθώς και στη συχνότητα κατανάλωσης των τροφών. Παράλληλα, μέσω βιωματικών, μουσικοκινητικών και ψηφιακών δραστηριοτήτων, καλλιεργήθηκαν δεξιότητες κριτικής σκέψης, αυτομέριμνας, ψηφιακού και πληροφοριακού γραμματισμού.

Στο πλαίσιο του εργαστηρίου, τα παιδιά ενημερώθηκαν για τη σημασία της σωματικής άσκησης και της κατανάλωσης νερού, ενώ ανέλαβαν ενεργό ρόλο σε δραστηριότητες κατηγοριοποίησης τροφίμων και αναγνώρισης βασικών θρεπτικών συστατικών και βιταμινών.

Το πρόγραμμα ολοκληρώθηκε με δραστηριότητες σύνθεσης και αξιολόγησης, όπου οι μαθητές, ως «μικροί διαιτολόγοι», δημιούργησαν το πιάτο της υγιεινής διατροφής και ένα απλό ημερήσιο διατροφολόγιο, αποτυπώνοντας την κατανόηση και την εσωτερίκευση των γνώσεων που απέκτησαν.

Το Εργαστήριο συνέβαλε ουσιαστικά στην ανάπτυξη δεξιοτήτων ζωής, προάγοντας την υιοθέτηση υγιών στάσεων και συμπεριφορών από την προσχολική ηλικία, μέσα από μια ολιστική, βιωματική και παιδαγωγικά τεκμηριωμένη προσέγγιση.

Agaphmeno faghto

Το αγαπημένο φαγητό της τάξης

Pyramida diatrofhs

Διατροφική πυραμίδα

 

Τρώω έξυπνα, νιώθω καλά: Μια βιωματική δράση για την υγιεινή διατροφή στο νηπιαγωγείο μας

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων «Ζω καλύτερα – Ευ ζην» και της θεματικής ενότητας «Υγεία και Διατροφή», το σχολείο μας υλοποίησε μια ξεχωριστή δράση αγωγής υγείας με στόχο την καλλιέργεια υγιεινών διατροφικών συνηθειών από τις μικρές ηλικίες.

Την Τετάρτη 4 και την Πέμπτη 5 Φεβρουαρίου 2026, διατροφολόγοι από το Κέντρο Υγείας του Αγίου Ιεροθέου επισκέφτηκαν το σχολείο μας και πραγματοποίησαν ενημερωτικές παρεμβάσεις και βιωματικές δραστηριότητες, ειδικά σχεδιασμένες για τις ανάγκες και τις δυνατότητες των παιδιών. Η δράση έγινε δωρεάν, στο πλαίσιο προγραμμάτων αγωγής υγείας του Υπουργείου Υγείας.

Τι μάθαμε;

Με τρόπο απλό, κατανοητό και διαδραστικό, οι ειδικοί μίλησαν στα παιδιά για:

  • τη σημασία της ισορροπημένης διατροφής
  • την αξία των φρούτων, των λαχανικών και των γαλακτοκομικών
  • την ανάγκη να αποφύγουμε τρόφιμα με πολλή ζάχαρη, αλάτι ή λιπαρά
  • το πώς ένα σωστό κολατσιό μας δίνει ενέργεια για παιχνίδι, μάθηση και συγκέντρωση

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να δουν παραδείγματα υγιεινών επιλογών, όπως παρουσιάζονται και στο ενημερωτικό φυλλάδιο του Υπουργείου Υγείας, και να συζητήσουν τι μπορούν να επιλέγουν στο σχολείο αλλά και στο σπίτι.

Βιωματική δράση: Ετοιμάζουμε ένα υγιεινό πρωινό

Η πιο χαρούμενη στιγμή της ημέρας ήταν η βιωματική δραστηριότητα, όπου όλα τα παιδιά συμμετείχαν στην προετοιμασία ενός υγιεινού πρωινού. Με τη συνεργασία των γονέων, κάθε παιδί έφερε ένα μικρό υλικό, μέλι, ταχίνι ή τυρί  και όλοι μαζί δημιουργήσαμε ένα απλό αλλά θρεπτικό πρωινό.

Μέσα από αυτή τη διαδικασία, τα παιδιά:

  • γνώρισαν νέες γεύσεις
  • εξασκήθηκαν στη συνεργασία
  • κατανόησαν στην πράξη τι σημαίνει «υγιεινή επιλογή»
  • ένιωσαν περήφανα για τη συμμετοχή τους

Η δραστηριότητα πραγματοποιήθηκε με πλήρη ασφάλεια, σύμφωνα με τις οδηγίες των ειδικών και του σχολείου.

Γιατί έχει σημασία

Οι υγιεινές διατροφικές συνήθειες διαμορφώνονται από τα πρώτα χρόνια της ζωής και συνοδεύουν τα παιδιά σε όλη τους την πορεία. Το σχολείο, ως καθημερινό περιβάλλον μάθησης, μπορεί να παίξει καθοριστικό ρόλο στην ενίσχυση αυτών των συνηθειών. Μέσα από δράσεις σαν κι αυτή, τα παιδιά μαθαίνουν να κάνουν συνειδητές επιλογές, να φροντίζουν το σώμα τους και να αναπτύσσουν μια θετική σχέση με το φαγητό.

Ευχαριστούμε θερμά τους διατροφολόγους του Κέντρου Υγείας Αγίου Ιεροθέου για την πολύτιμη συμβολή τους, καθώς και τους γονείς για τη συνεργασία και τη στήριξή τους.

Μαζί, βοηθάμε τα παιδιά να «τρώμε έξυπνα και να νιώθουμε καλά»  σήμερα και κάθε μέρα.

DIATROFH    Programma ygieinhs diatrofhs 1 Programma diatrofhs

Βασιλόπιτα, χαμόγελα και ευχές για μια τυχερή χρονιά

Δημοσιεύθηκε από τον/την

Με χαμόγελα, γέλια και πολλή χαρά, και τα τέσσερα τμήματα του νηπιαγωγείου μας έκοψαν την καθιερωμένη βασιλόπιτα, τηρώντας με αγάπη ένα από τα πιο όμορφα έθιμα της νέας χρονιάς.

Η βασιλόπιτα έγινε αφορμή για να μιλήσουμε με τα παιδιά για τα έθιμα, την καλοτυχία, την προσμονή και τη χαρά του να μοιραζόμαστε στιγμές όλοι μαζί. Τα μικρά μας περίμεναν με ανυπομονησία τη σειρά τους, μετρώντας κομμάτια και… ελπίζοντας κρυφά να είναι εκείνο που θα κρύβει το φλουρί. 

Κάθε τμήμα έζησε τη δική του γιορτινή στιγμή, σε κλίμα συνεργασίας, ενθουσιασμού και χαρούμενης αναμονής, αποδεικνύοντας πως οι παραδόσεις αποκτούν πραγματική αξία όταν βιώνονται συλλογικά και με παιδικές καρδιές ανοιχτές.

Ευχόμαστε η νέα χρονιά να είναι γεμάτη υγεία, δημιουργικότητα, μικρές και μεγάλες επιτυχίες και πολλές ακόμα όμορφες στιγμές στο σχολείο μας. Καλή και τυχερή χρονιά σε όλους!

Basilopita 2026 1