Ακούω ένα υπέροχο τραγούδι, το μαθαίνω και το τραγουδάω!

Τώρα, γίνομαι ποιητής και ανακαλύπτω λέξεις που ταιριάζουν, ακούγονται ίδιες στο τέλος!(δηλαδή φτιάχνω και εγώ ομοιοκαταληξίες με τις λέξεις ).

Π. χ. Καλοκαίρι- ταίρι ή περιστέρι

Μυρίζει-;

Κεφάλι-;

Τζιτζίκι-;

Μεγάλο-;

Τριζόνι-:

Αεροπλάνο-;

Μήλα-;

Γάλα-;

Αγελάδα-;

Δελφίνι-;

Μπαλόνι-;

Συντριβάνι-:

Γλειφιτζούρι-;

Ντομάτα-;

Μέλι-;

Χιόνι-;

Κερήθρα-;

Φίδι-;

Γάτα-;

Σούπα-;

Μανιτάρι-;

Αστέρι-;

Κουδούνι-;

Γαλαξίας-;

Τραγουδώ και χορεύω στο ρυθμό του τραγουδιού!

Και τώρα παίζω με τις λέξεις:

• Πώς λέγεται το μικρό κουνούπι; κουνουπάκι!
• Η μικρή πεταλούδα;
• Η μικρή μύγα;
• Η μικρή μέλισσα;
• Το μικρό μυρμήγκι;
• Το μικρό σκυλί;
• Η μικρή γάτα;
• Το μικρό αμάξι;
• Το μικρό βιβλίο;
• Η μικρή αγελάδα;
• Η μικρή μπλούζα;
• Το μικρό παντελόνι;
• Η μικρή κούκλα;
• Το μικρό χέρι;
• Το μικρό μάτι;
• Το μικρό παπούτσι;
• Το μικρό αβγό;

Ακούω το τραγούδι:

φτιάχνω τώρα λουλούδια στα χρώματα που λέει το τραγούδι

 γίνομαι εγώ η πεταλούδα και πετώ χορεύοντας από λουλούδι σε λουλούδι, σύμφωνα με το τραγούδι!