Η συμμετοχή μας στην Ευρωπαϊκή εβδομάδα κώδικα 14 -27 Οκτωβρίου με τρείς δραστηριότητες με τίτλο:
1.΄΄Με το Bee-bot οδηγό το αρχικό μου γράμμα ανακαλύπτω κι εγώ΄΄ (Ρομποτική –προγραμματισμός-εισαγωγή στην αλγοριθμική σκέψη).Στη δραστηριότητα αυτή, τα παιδιά μας θα προγραμματίσουν τη μελισσούλα να κινηθεί στον ειδικό διαμορφωμένο χώρο που έχει φτιάξει η νηπιαγωγος με σκοπό να βρει η μελισσούλα , το αρχικό γράμμα του ονόματος κάθε παιδιού. Κάθε φορά ένα παιδί θα επιλέγεται και οι συμμαθητές του θα πρέπει να καθοδηγήσουν τη μελισσούλα προγραμματίζοντας τα σωστά βήματα, ώστε να φτάσει στο σωστό γράμμα. Με διασκεδαστικό τρόπο, τα παιδιά θα εξοικειωθούν με την έννοια του προγραμματισμού και θα μάθουν να αναγνωρίζουν τα αρχικά γράμματα των ονομάτων τους.
2. ΄΄ Βοήθησε τη bee-bot να βρει το όνομά σου΄΄.Περιγραφή της δραστηριότητας: Τα παιδιά προγραμματίζουν τη bee-bot να φτάσει στο όνομά τους περνώντας μόνο από λέξεις που αρχίζουν από το ίδιο γράμμα με το όνομά τους.
3. Χρώματα.Η δραστηριότητα είναι εύκολη και ενδιαφέρουσα.Στόχος μας είναι να εισάγουμε τους μαθητές στις βασικές έννοιες κωδικοποίησης και υπολογιστικής σκέψης .
3.1.Δραστηριότητα:Τα παιδιά ρίχνουν το ζάρι που στις πλευρές του έχει ένα από τα βασικά χρώματα. Ανάλογα με το χρώμα που θα τύχει ο μαθητής, αφού το ονομάσει, προγραμματίζει την μελισσούλα beebot να ακολουθήσει την διαδρομή που θα την οδηγήσει στο σωστό χρώμα.
3.2. Δραστηριότητα: Στην σελίδα του Φωτόδεντρου-Σύνθετου Προγραμματισμού Ρομπότ, επιλέγουμε το επίπεδο δαπέδου χρώματα και χαρακτήρα μαθητή. O μαθητής δημιουργεί τον κώδικα με την διαδρομή που θα ακολουθήσει το ρομπότ να φτάσει στο χρώμα που θα έχει τύχει στον μαθητή.
