Στο πλαίσιο των Δράσεων του Ενεργού Πολίτη – «Μια αγκαλιά και μια ιστορία από τον παππού και τη γιαγιά» και με έμφαση στη διαγενεακή συνεργασία και την κοινωνική αλληλεγγύη, υλοποιήσαμε στην τάξη μας βιωματικές δράσεις με τη συμμετοχή γιαγιάδων. Οι εν λόγω δράσεις έγιναν στο πλαίσιο της συμμετοχής μας στο Πρόγραμμα Παιδικής Λογοτεχνίας CIVIS-ΕΚΠΑ Open Lab ‘Intergenerational Communities’ με θέμα «Ηλικιωμένοι και εικονογραφημένο βιβλίο. Μια Διαγενεακή Παρέμβαση στην Προσχολική Εκπαίδευση», σκοπός του οποίου είναι η προώθηση της διαγενεακής αλληλεπίδρασης και η καταπολέμηση των στερεοτύπων και διακρίσεων λόγω ηλικίας.
Η προσέγγιση αυτή στηρίχθηκε στις αρχές των Σπουδών Ηλικίας (Age Studies) , οι οποίες αναδεικνύουν τη γήρανση ως κοινωνική και πολιτισμική διάσταση και όχι ως διαδικασία παρακμής, συμβάλλοντας στην αποδόμηση στερεοτύπων και στην ανάδειξη του ενεργού ρόλου των μεγαλύτερων ανθρώπων στη ζωή των παιδιών.
Αφετηρία της δράσης αποτέλεσαν δύο βιβλία, μέσα από τα οποία αναπτύχθηκαν δημιουργικές και βιωματικές δραστηριότητες που λειτούργησαν ως γέφυρες επικοινωνίας και ανταλλαγής εμπειριών μεταξύ των γενεών.
Αρχικά, με την πρώτη μας γιαγιά, την κυρία Αμαλία, διαβάσαμε το παραμύθι «Τα τρία μικρά λυκάκια» και σε συνεργασία μαζί της, κατασκευάσαμε μάσκες και τα σπιτάκια της ιστορίας, ενώ στη συνέχεια δραματοποιήσαμε τις σκηνές με μουσική, καλλιεργώντας τη φαντασία και την ομαδικότητα.

Έπειτα, με τη δεύτερη γιαγιά μας, την κυρία Κική, διαβάσαμε το βιβλίο «Το ξενοδοχείο των συναισθημάτων», δημιουργήσαμε αντίστοιχες κατασκευές με τα βασικά συναισθήματα και αποδώσαμε θεατρικά την ιστορία, ενισχύοντας την αναγνώριση και την έκφρασή τους.

Η εμπειρία αυτή λειτούργησε ως ουσιαστικό πεδίο συνάντησης και αλληλεπίδρασης, ενδυναμώνοντας τη σύνδεση σχολείου–οικογένειας. Μέσα από τη συμμετοχή, τον σεβασμό και τη συνεργασία, τα παιδιά βίωσαν στην πράξη την αξία της συνύπαρξης διαφορετικών γενεών, χτίζοντας σχέσεις επικοινωνίας και αποδοχής.
Ευχαριστούμε πολύ τις γιαγιάδες μας για την όμορφη παρουσία τους!!