Η δεύτερη βδομάδα μας βρήκε με το φθινόπωρο να κάνει σιγά σιγά την εμφάνιση του κι οι πρώτες βροχές να πέφτουν. Με τα παιδιά συζητήσαμε για τον κύκλο του νερού και πώς δημιουργείται η βροχή. Στη συνέχεια φτιάξαμε φθινοπωρινές κατασκευές, ένα σύννεφο και ένα σαλιγκαράκι.

Όμως ο κύκλος του νερού μας ενέπνευσε να παίξουμε και με άλλους κύκλους, κύκλο το σχήμα, κύκλο σαν μια τελεία, και έτσι μέσα από παιχνίδια και από ανάγνωση παραμυθιών φανταστήκαμε τι θα μπορούσαν να γίνουν οι δικοί μας κύκλοι, και έτσι το κάθε παιδί ζωγράφισε την ιδέα του.

Τέλος γνωρίσαμε το αρχικό γράμμα του ονόματός μας και αφού το σχεδιάσαμε, το διακοσμήσαμε με χρωματιστούς κύκλους, το στολίσαμε στην τάξη μας!

22 Σεπτεμβρίου ευρωπαϊκή ημέρα χωρίς αυτοκίνητο και αφού συζητήσαμε με τα παιδιά για τα οφέλη της μετακίνησης χωρίς αυτοκίνητο αλλά και τις βλαβερές συνέπειες των καυσαερίων για το περιβάλλον, προτείναμε εναλλακτικές λύσεις μετακίνησης, πχ να χρησιμοποιούμε ποδήλατο ή πατίνι. Στη συνέχεια τα παιδιά έφτιαξαν το καθένα το ποδήλατό του.

Η πρώτη βδομάδα έφτασε στο τέλος της και παλιοί φίλοι βρήκαν φίλους αγαπημένους που είχαν να δουν καιρό, μα έκαναν και νέους και ολοι μαζί βρέθηκαν στο σχολείο μας! Μέσα στην τάξη όσο και έξω στην αυλή όλοι γίναμε μια μεγάλη παρέα που έπαιξε, γνωρίστηκε και πέρασε δημιουργικά τις πρώτες μέρες του ταξιδιού που μόλις ξεκίνησε!

Στις 5 Ιουνίου πραγματοποιήθηκε η καλοκαιρινή γιορτή του σχολείου μας, στην αίθουσα εκδηλώσεων του 2ου Δημοτικού Σχολείου Βριλησσίων.

Μαζί με τα παιδιά ταξιδέψαμε στο διάστημα και επισκεφθήκαμε τον ήλιο και τους πλανήτες του ηλιακού μας συστήματος! Γνωρίσαμε και άλλα ουράνια σώματα όπως ο πολικός αστέρας, τα πεφταστέρια και τα διπλά αστέρια! Τέλος, κοντά μας ήρθαν διάσημοι αστρονόμοι και άλλοι επιστήμονες όπως ο Ερατοσθένης, ο Γαλιλαίος, ο Νεύτωνας και η Καρολίνα Χέρσελ!

Αποχαιρετίσαμε τους γονείς και όλους τους καλεσμένους μας μέσα από τα τραγούδια “Η μυρτιά” και “Τα τζιτζίκια”, αγαπημένα τραγούδια των μαθητών και των μαθητριών μας! 

Και του χρόνου!

Στα πλαίσια της ομαλής μετάβασης από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό Σχολείο, επισκεφθήκαμε μαζί με όλα τα παιδιά το γειτονικό μας 2ο Δημοτικό Σχολείο Βριλησσίων, όπου μας υποδέχθηκε η Διευθύντρια, κυρία Λευκή. Επισκεφθήκαμε την αίθουσα της Α’ Δημοτικού, το προαύλιο και τον λαχανόκηπο. Παρακολουθήσαμε την πρόβα του Μουσικού Συνόλου “Οι Πεισματάρηδες” που με την καθοδήγηση του μουσικού κύριου Χρήστου, προετοιμαζόταν για την καλοκαιρινή γιορτή της λήξης του σχολικού έτους.

Και είπαμε κι εμείς ένα τραγούδι!

Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων “Ο Ρούλης ο Τροφούλης και η περιπέτειά του στον κόσμο της υγιεινής διατροφής” οι μαθητές και οι μαθήτριες μας γνώρισαν καινούρια αθλήματα με τη βοήθεια του γυμναστή κύριου Ανέστη και κατανόησαν πόσο σημαντική είναι η άθληση σε συνδυασμό με την υγιεινή διατροφή!

Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης της φιλαναγνωσίας με μεγάλη χαρά υποδεχθήκαμε στο νηπιαγωγείο μας το υπέροχο παιδικό βιβλίο «Ο Λουκάς και οι Μελωδίες της Ζωής» της συγγραφέα Βιβής Τογιάλου. Μέσα από την όμορφη ιστορία του μικρού ήρωα, τα παιδιά ανακάλυψαν  πως κάθε άνθρωπος είναι μοναδικός και πως οι ιδιαιτερότητές μας μπορούν να γίνουν πηγή έμπνευσης και δύναμης για όλους.

Αρχικά γνωρίσαμε τον ήρωα του βιβλίου και συζητήσαμε για τα συναισθήματα και τις εμπειρίες του. Τα παιδιά προβληματίστηκαν πάνω στη σημασία της αληθινής φιλίας, της αποδοχής και της επιμονής στην προσπάθεια, ακόμη και όταν οι δυσκολίες μοιάζουν μεγάλες. Μέσα από τη συζήτηση κατανοήσαμε πως δεν πρέπει να εγκαταλείπουμε τις προσπάθειές μας, γιατί με πίστη στον εαυτό μας και με τη στήριξη των φίλων μας μπορούμε να καταφέρουμε πολλά. Στη συνέχεια συνδέσαμε την ιστορία με την εποχή του καλοκαιριού και μοιραστήκαμε δικές μας καλοκαιρινές αναμνήσεις και εμπειρίες.

Η μεγαλόφωνη ανάγνωση κράτησε αμείωτο το ενδιαφέρον των παιδιών και αποτέλεσε αφορμή για πλούσιο διάλογο και προβληματισμό. Έπειτα, μάθαμε για τον κύκλο ζωής των τζιτζικιών και τον αναπαραστήσαμε βιωματικά μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες. Η μέρα μας γέμισε μουσική και κίνηση μέσα από μουσικοκινητικά παιχνίδια, ενώ τα παιδιά δημιούργησαν όμορφες κατασκευές εμπνευσμένες από το βιβλίο.

Ξεχωριστή θέση στις δράσεις μας είχαν το «Δέντρο της Φιλίας» και η «Σκάλα της Φιλίας», όπου τα παιδιά, δουλεύοντας σε ομάδες, συνεργάστηκαν, ταυτίστηκαν με τον ήρωα και προσπάθησαν να μπουν στη θέση του, καλλιεργώντας την ενσυναίσθηση και τη σημασία της αποδοχής, της φιλίας και του σεβασμού προς κάθε διαφορετικότητα. Μέσα από τις δράσεις αυτές συνειδητοποίησαν πως η δύναμη της φιλίας μπορεί να βοηθήσει τον καθένα να ξεπεράσει δυσκολίες και να νιώσει ότι ανήκει σε μια ομάδα που τον αποδέχεται και τον αγαπά.

Ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία γεμάτη συναισθήματα, δημιουργία και πολύτιμα μηνύματα ζωής!