Η Άνοιξη μας αποχαιρέτησε, μα άφησε πίσω της ένα σωρό γνώσεις.

Το παραμύθι του Eric Carl, ‘Μια κάμπια πολύ πεινασμένη’, στάθηκε αφορμή για να συζητήσουμε για τα έντομα που ξυπνούν την Άνοιξη, αλλά φυσικά και για τον κύκλο ζωής μιας πεταλούδας. Για να μην ξεχάσουμε τίποτα, απ’ όλα αυτά, τα αποτυπώσαμε σε διάφορες χειροτεχνίες, βελτιώνοντας την λεπτή μας κινητικότητα και την δημιουργικότητα μας. Πιατάκια, πλαστελίνες, γκοφρέ, πινέλα και νερομπογιές έκαναν την  εμφάνιση τους.

Και αφού τα παιδιά έγιναν μικροί/ες καλλιτέχνες/ιδες, ο Van Gogh και τα έργα του, μας καθοδήγησαν ώστε να κατασκευάσουμε τη δική μας ομαδική κατασκευή γεμάτη ηλιοτρόπια, ακριβώς σαν τον δικό του διάσημο πίνακα.

Οι μέλισσες που έχουν  πολλαπλασιαστεί στον κήπο με τα λουλούδια, τα οποία φύτεψαν τα παιδιά, δεν μπορούσαν να μην είναι πρωταγωνίστριες στην θεματολογία της Άνοιξης.  Διαβάσαμε παραμύθια, είδαμε εκπαιδευτικά βίντεο, συζητήσαμε για τις μέλισσες και την καταπληκτική οργάνωση της κοινωνίας τους.  Στο σχολείο μας έφτασε η θεατρο-παιδαγωγική ομάδα ‘Πράματα και Θάματα’,  όπου με ψυχοκινητικά παιχνίδια αύξησαν την περιέργεια των παιδιών για τις μέλισσες, ενώ η παρακολούθηση της θεατρικής τους παράστασης ΄Μέλι και Μελισσο-περιπέτειες’, μας έμαθε πως λειτουργεί ο θαυμαστός τους κόσμος.

Και το καλοκαίρι μας ξεκινά..

Και το λιγότερο που μπορούμε να κάνουμε είναι να το καλωσορίσουμε με όμορφες χειροτεχνίες, συζητήσεις, αφηγήσεις και μπόλικο αντιηλιακό.