Φλεβάρης, το στερνοπούλι του Χειμώνα! Tης Ελένης Μπετεινάκη

Μικρός, κουτσός, Πλουτώνιος, Γκουζούκης, Κρυάρης, Κλαδευτής, Λησμονιάρης (γιατί όταν ξεκινάει να βρέχει ξεχνά να σταματήσει )Μισερός, Χορευτής, Φλεγάρης , Φλιάρης, Κούντουρος καιΚουτσοφλέβαρος είναι  οι πιο γνωστές ονομασίες του σ΄όλη τη χώρα.Μικρός, κουτσός, Πλουτώνιος, Γκουζούκης, Κρυάρης, Κλαδευτής, Λησμονιάρης (γιατί όταν ξεκινάει να βρέχει ξεχνά να σταματήσει )Μισερός, Χορευτής, Φλεγάρης , Φλιάρης, Κούντουρος καιΚουτσοφλέβαρος είναι  οι πιο γνωστές ονομασίες του σ΄όλη τη χώρα.βετ

Μια παράδοση λέει, πως …Μια φορά κι έναν καιρό που τα αμπέλια που είχαν ο Δεκέμβρης, Γενάρης και ο Φλεβάρης δεν τους έδωσαν πολύ κρασί, αποφάσισαν να ενώσουν όσο έβγαλαν  και να το βάλουν  όλοι μαζί σε ένα βαρέλι. Ο Φλεβάρης που το είχε βάλει πρώτος, μια μέρα, χωρίς να ρωτήσει τους άλλους δυο, το τρύπησε στο κάτω μέρος για να  πιει λίγο κρασί. Φυσικά δεν ήπιε μόνο το δικό του αλλά και των άλλων. Σαν το μάθανε τα αδέλφια του, θύμωσαν πολύ. Για να τον τιμωρήσουν ο καθένας τους του πήραν μια μέρα. Κι από τότε έχουν τριάντα μία κι εκείνος μόνο είκοσι οκτώ…

Είναι το στερνοπούλι του χειμώνα, το δεύτερο εγγόνι του χρόνου, ο μήνας των φλεβών δηλαδή των υπόγειων νερών  που αναβλύζουν από τη γη λόγω των πολλών βροχών. Ο πιο χαρούμενος και σκανδαλιάρης μήνας που αν και κουτσός ξέρει να χορεύει, να διασκεδάζει, να αγαπά τις σκανταλιές, να ερωτεύεται και να τρυπώνει στις πιο απίθανες νύχτες του χειμώνα σκορπώντας  γέλιο, χαρά και αναστάτωση με τις μεταμφιέσεις του.

«…Ήρθε κάποτε μέρα κακιά κι ο ένας από τους μήνες, ο Φεβρουάριος που τα άλλα παιδιά τον φώναζαν Φλεβάρη, λαβώθηκε άσχημα στο ένα του πόδι. Δεν κατάφερνε πια να τρέξει τριάντα ολόκληρες μέρες όπως άλλοτε, μα μόνο είκοσι οκτώ και οι άλλοι τον έβγαλαν Κουτσοφλέβαρο…-Δεν είναι μήνας σωστός! Δεν τον θέλουμε στο παιχνίδι! Mίλησαν άσπλαχνα ένα πρωί δύο από τους μήνες- παιδιά. Οι άλλοι δέκα συμφώνησαν, χωρίς να το  καλοσκεφτούν. Και τον έβγαλαν από το παιχνίδι… Δάκρυσαν τα μάτια του Φλεβάρη…» *Λότη Πέτροβιτς

 

Η Κυρία Κακού

Την Πέμπτη 31-1-2019 είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε την κα Βούλα Κουτσουρίδου, μητέρα μαθήτριάς μας, η οποία μας αφηγήθηκε ένα πολύ όμορφο παραμύθι που έχει γράψει η ίδια, εμπνευσμένη από τα παιδιά της, όπως μας εξομολογήθηκε. Τίτλος αυτού «Η Κυρία Κακού». Μια συγκινητική ιστορία γεμάτη συναισθήματα και αντιθέσεις!

          

 

Αφού απολαύσαμε την αφήγηση,  αποφασίσαμε να εικονογραφήσουμε το παραμύθι, δουλεύοντας σε ζευγάρια.

Και ιδού το αποτέλεσμα!

κλικ στον τίτλο

Η Κυρία Κακού

Ευχαριστούμε ολόθερμα την κα Βούλα κι ελπίζουμε να μας ξαναεπισκεφτεί και να μας καταπλήξει με τις νέες δημιουργίες της!

Τα πιο ωραία ποιήματα για τον χειμώνα

 

                                                                                   

 

 

Το παγωμένο πουλάκι
Χάρης Σακελλαρίου

Έξω πέφτει χιόνι κι είναι παγωνιά
κι όλοι μαζευτήκαν στη ζεστή γωνιά.
Άσπρισαν οι δρόμοι, στρώθηκε η αυλή
κι ο βοριάς σφυρίζει, τώρα πιο πολύ.

Στο παράθυρό μας στέκει ένα πουλί
και χτυπά το τζάμι και παρακαλεί:
-Πάρτε με κοντά σας, για να ζεσταθώ.
Τρέμω το καημένο κι έξω θα χαθώ.

-Έλα ‘δω, πουλάκι, για να ζεσταθείς,
όλοι σ’ αγαπούμε. Μη μας φοβηθείς.
Από το ψωμί μας ψίχουλα να φας
κι όταν βγει ο ήλιος λεύτερο πετάς.

Τι μας κάνεις χειμώνα; 
(Γιώργης Κρόκος)

Έβρεξες και χιόνισες, άσπλαχνε χειμώνα.
Πάγωσες την όμορφη τρυφερή ανεμώνα.
Όλους μας φυλάκισες μέσα στη φωλιά μας.
Φύσηξες και ρήμαξες την αμυγδαλιά μας.

Φτάνουν πια οι κακοκαιρίες φτάνουν πια τα χιόνια.
Άσε να ‘ρθει η άνοιξη με τα χελιδόνια.

Πουλάκι του χειμώνα 
(Μιχαήλ Δ. Στασινόπουλος)

Μες στο κρύο, έξω απ’ το σπίτι,
ξένο πέταξε σπουργίτι.
Φύλλο, σπόρος πουθενά,
πώς κρυώνει και πεινά!

Το παράθυρο θ’ ανοίξω
δυο σπυράκια να του ρίξω.
–Έλα μέσα δω, πουλί,
ζεστασιά θα βρεις πολλή.

Δεν ακούει, μόνο τσιμπάει
δυο σπυράκια και πετάει.
–Ταξιδιάρικο πουλί,
πέταξε, ώρα σου καλή.

Πώς προσεγγίζω την έννοια του χρόνου στο νηπιαγωγείο

Η έννοια του χρόνου είναι μια έννοια δύσκολη για τα παιδιά αλλά με την κατάλληλη επεξεργασία τα παιδιά θα προσεγγίσουν τον χρόνο, την κυκλική ακολουθία των εποχών, των μηνών, της εβδομάδας, των ημερών και στο μέτρο του δυνατού, της ώρας. Σ’αυτό θα μας βοηθήσει η παιδική λογοτεχνία, η μουσική, εκπαιδευτικά παιχνίδια (διαδραστικοί πίνακες στο φωτόδεντρο),επιλεγμένα βίντεο, αλλά και η καθημερινή μας πρωινή ενασχόληση με το ημερολόγιο και τον καιρό.

Κίνηση της γης και εποχές( φωτόδεντρο)

Οι εποχές και η περιφορά της γης (φωτόδεντρο)

Εποχές και φρούτα (φωτόδεντρο)

Ο ήλιος, η γη και η σελήνη ( η κίνηση της γης γύρω από τον εαυτό της, ημέρα και νύχτα)

Παροιμίες και γνωμικά για τους μήνες του χρόνου.

“Η κυρά Καλή, η κυρά Κακή και οι δώδεκα μήνες.”( το πολύ γνωστό λαϊκό παραμύθι σε μορφή slideshare)

“Η ιστορία του Κουτσοφλέβαρου.”

“Τα παιχνίδια του Φλεβάρη.”  (Λότη Πέτροβιτς Ανδρουτσοπούλου)

“Η Περσεφόνη και οι τέσσερις εποχές”  Eλληνική μυθολογία-ο μύθος των τεσσάρων εποχών

Ένας ‘Ήλιος μια Γη ένα Φεγγάρι (Ένα)

Ημέρα και Νύχτα

Έναστρη Νύχτα

 

Προτεινόμενα βιβλία που μπορείτε να βρείτε και ηλεκτρονικά στα παρακάτω links του μικρού αναγνώστη:

«Ο φεγγαροσκεπαστής», Του Eric Puybaret, Εικονογράφηση: Eric Puybaret
Εκδόσεις: Αίσωπος.Διαβάζει η ηθοποιός Μαρία Καλλιμάνη

http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip48/Default.html

 

 «Οι φορεσιές του φεγαριού», της Σοφία Μαντουβάλου (εκδόσεις  Κέδρος) σε   αφήγηση Μαρίας Ναυπλιώτου.

            http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip7/Default.html

 

«Ο κηπουρός του ουρανού», κείμενο – εικόνες Δήμητρα Ψυχογιού, εκδόσεις Άγκυρα, μας διαβάζει η ηθοποιός Αλεξάνδρα Αϊδίνη

http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip13/Default.htm

 

«Η ώρα είναι εκατό», της Λώρης Κέζα, εκδόσεις Παπαδόπουλος. Διαβάζει η ηθοποιός Λένα Παπαληγούρα.

             http://www.mikrosanagnostis.gr/library/pageflip14/Default.html

 

Ένα ποίημα, χίλιες εικόνες…

Ένα ποίημα βγαλμένο από τα παιδιά που καλλιεργεί τις τέσσερις αισθήσεις  και δημιουργεί πολλές εικόνες και συναισθήματα! Τα παιδιά έψαξαν και βρήκαν τον κρυμμένο χειμώνα, τον είδαν, τον άκουσαν, τον μύρισαν και τον αισθάνθηκαν…και ύστερα όλα αυτά τα γράψαμε στο χαρτί και φτιάξαμε το ποίημα για τον χειμώνα.

Πού κρύβεσαι χειμώνα;

Σε βλέπω στον πάγο, στα χιόνια που γέμισαν τις αυλές, τις σκεπές, τα βουνά,

στους ανθρώπους που περπατούν στους δρόμους βιαστικά και είναι ζεστά ντυμένοι με σκουφιά, κασκόλ και γάντια.

Σε βλέπω στους χιονάνθρωπους με τις καροτένιες μύτες,

στον χιονοπόλεμο που παίζουν τα παιδιά,

στο χιόνι που πέφτει,

στα γυμνά κλαδιά των δέντρων,

στα πουλιά που ψάχνουν φωλίτσες και τροφή,

στους Άη Βασίληδες που φέρνουν δώρα στα παιδιά,

στα στολισμένα δέντρα,σπίτια και βιτρίνες,

στους καπνούς που βγαίνουν από τις καμινάδες των σπιτιών,

στα χνώτα μας έξω στο κρύο.

Σε ακούω στον αέρα που σφυρίζει, στα κλαδιά που κουνιούνται,

στις μπόρες, στις βροντές, στις χιονοθύελλες,

στα γέλια των παιδιών που παίζουν χιονοπόλεμο,

στα πουλάκια που χτυπούν το τζάμι για λίγα σποράκια,

στα κάλαντα που λένε τα παιδιά στις γειτονιές,

στα ξύλα που τρίζουν όταν καίγονται στο τζάκι,

στα παραμύθια που μας διαβάζουν δίπλα στη φωτιά,

στα βήματά μας πάνω στο αφράτο χιόνι,

στη φουρτουνιασμένη θάλασσα.

Σε μυρίζω στους κουραμπιέδες και στα μελομακάρονα που ψήνονται στους φούρνους,

στο ζεστό τσάι και στη ζεστή σοκολάτα που πίνουμε,

στη βασιλόπιτα και στη γεμιστή γαλοπούλα που ψήνεται…

στο χριστουγεννιάτικο μοσχοβολιστό τραπέζι,

στα κάστανα που ψήνονται στη φωτιά.

Σε αισθάνομαι στα παγωμένα μου μάγουλα, στην κρύα μου μύτη, στα παγωμένα μου χέρια και πόδια, στο παγωμένο τζάμι.

Σε βλέπω χειμώνα, σε ακούω, σε μυρίζω και σε αισθάνομαι και είμαι τόσο χαρούμενη που σε βρήκα επιτέλους!

Τα παιδιά του 2ου Νηπιαγωγείου Πεύκων

 

 

“Winter is  coming ”   KATE CARNEY

Winter Landscape  Vincent  Van Gogh

“La Pie ”  DE  CLAUDE MONET 1868-1869  ( Μousee d’ Orsay Paris )

“Road to Versailles at Louvesciennes”(The Snow Effect 1869)

                                                                                                                                CAMILLE PISSARΟ

Ευχαριστίες

Ευχαριστούμε τον σύλλογο γονέων και κηδεμόνων των Νηπιαγωγείων των Πεύκων που μερίμνησε για την κοπή βασιλόπιτας στα σχολεία μας. Να ευχαριστήσουμε επίσης τα ζαχαροπλαστεία της περιοχής για την ευγενική τους χορηγία! Με την ευκαιρία αυτή διαβάσαμε την ιστορία της βασιλόπιτας του Αγίου Βασιλείου και αναφερθήκαμε στο έθιμο της κοπής την ημέρα της Πρωτοχρονιάς.

    Î‘ποτέλεσμα εικόνας για η ιστορια της βασιλοπιτας πελασγος   Î‘ποτέλεσμα εικόνας για ο αη βασιλης και το φλουρι της βασιλοπιτασ  Î‘ποτέλεσμα εικόνας για ευχες 2019

 

«Άρρωστα» με την οθόνη: 500 Ελληνόπουλα έχουν νοσηλευτεί στο Παίδων λόγω εθισμού σε ηλεκτρονικές συσκευές


Μέχρι σήμερα περιστατικά νοσηλείας παιδιών σε νοσοκομεία εξαιτίας της εξάρτησής τους από οθόνες τηλεόρασης, tablet και smartphones διαβάζαμε στα διεθνή νέα. Δυστυχώς, αυτή η θλιβερή πραγματικότητα είναι πλέον γεγονός και στη χώρα με τους ειδικούς να κρούουν το κώδωνα του κινδύνου. Τα στοιχεία είναι σοκαριστικά και οι μαρτυρίες των ειδικών είναι ενδεικτικές του πόσο πρέπει γονείς και ειδικοί να δώσουν ιδιαίτερη προσοχή στην ενασχόληση των παιδιών με τις οθόνες.

Πώς η ενασχόληση με τις οθόνες γίνεται εθισμός για το παιδί

Η Ιλια Θεοτοκά, κλινική ψυχολόγος-θεραπεύτρια του Αιγινήτειου Νοσοκομείου μιλάει στο Open TV και αναφέρει ότι το πρόβλημα είναι μεγαλύτερο από όσο φανταζόμαστε «Το πρόβλημα είναι οι δραστηριότητες στο μέσο, όχι το μέσο καθ’ αυτό. Κατά βάση τα social media και τα παιχνίδια είναι αυτά που προκαλούν εθισμό, γιατί υπάρχει η άμεση ικανοποίηση, όπως π.χ. τα likes.

Μια συμπεριφορά που ικανοποιείται, τείνει να επαναλαμβάνεται. Ενεργοποιείται η ντοπαμίνη στον εγκέφαλο. Το ίδιο ισχύει και με τις χημικές ουσίες. Υπάρχουν και οι συμπεριφορικές εξαρτήσεις, που είναι ο τζόγος και η εξάρτηση από το διαδίκτυο που έχουν τα ίδια συμπτώματα στέρησης.

Υπάρχουν συμπτώματα, όταν το παιδί δεν υπακούει σ’ αυτό που λένε. Όταν δεν βάλεις όρια από νωρίς, είναι δύσκολο να πειθαρχήσουν μετά τα παιδιά. Οι γονείς δεν βάζουν όριο στα παιδιά γιατί νιώθουν ενοχές. Σε κάθε ηλικία υπάρχει διαφορετικό όριο, αν μιλάμε για ηλικίες 4-5 ετών, που χρησιμοποιεί το tablet του γονιού του.

Ακόμα κι αν δεν πάρει tablet στα 5, σημασία έχουν οι χρόνοι. Η αμερικανική παιδιατρική εταιρία έχει ορίσει τους χρόνους που θα πρέπει τα παιδιά να είναι μπροστά από μία οθόνη. Το θέμα είναι ότι ο γονιός πρέπει να ορίσει στο παιδί, χρόνο καθημερινά, μία ώρα την ημέρα, 2 ώρες το σαββατοκύριακο το πολύ. Οι γονείς πρέπει να εκπαιδευτούν. Το ότι δεν μπορούν οι γονείς να βάλουν όρια, είναι θέμα δικό τους. Η εφηβεία είναι αργά να βάλεις όρια. Τα βάζεις από νωρίς και τα τηρείς. Τα όρια κάνουν τα παιδιά πιο ευτυχισμένα και πιο υγιή».

Νοσοκομείο Παίδων:  500 παιδιά έχουν νοσηλευτεί για απεξάρτηση από τις οθόνες

Ο Μανώλης Παπασάββας, διοικητής του Παίδων Αγία Σοφία-Αγλαΐα Κυριακού, μίλησε στο OPEN για το πρόβλημα που αντιμετωπίζεται σε ειδική μονάδα του νοσοκομείου και ανέδειξε τα συγκλονιστικά ποσοστά που αποδεικνύουν ότι τα Ελλήνοπουλα έχουν άμεση σχέση εξάρτησης με τις οθόνες.

«Από το 2007 ξεκίνησε η μονάδα. Πάνω από 500 έφηβοι έχουν προσέλθει στην μονάδα. Γίνεται εξατομικευμένη προσέγγιση σχετικά με την προβληματική χρήση του διαδικτύου. Μας έρχονται παιδιά από 3-4 ετών μέχρι την ηλικία των 16 ετών.

Πρόσφατη έρευνα έχει δείξει ότι σε παιδιά ηλικίας 5-12 το 78% χρησιμοποιεί το ίντερνετ, ενώ το ποσοστό πηγαίνει στο 90% σε ηλικίες παιδιών 10-12 ετών. Τα παιδιά έχουν εθιστεί στη χρήση διαδικτύου, παίζουν παιχνίδια ως το ξημέρωμα, ζουν απομονωμένα, κλείνονται στον εαυτό τους, δεν έχουν φίλους, παρουσιάζουν φοβίες…».

Γονείς, το νου σας!

Ο κ. Παπασάββας κάνει έκκληση στους γονείς «…με το που διαπιστώσουν ότι τα παιδιά χρησιμοποιούν πολλές ώρες το ίντερνετ, να καλέσουν αμέσως βοήθεια. Να μας καλέσουν, παρέχουμε συμβουλευτικές προτάσεις».