ΑΘΛΟΠΑΙΔΕΙΕΣ

Ολοκλήρωση των αθλοπαιδειών με αγώνες δρόμου, ομαδικά παιχνίδια, τραμπολίνο και επιδαπέδια παιχνίδια αυλής(φιδάκι, κουτσό, πατήματα)!

Κατηγορίες: Εικόνες, Θεματικές Προσεγγίσεις, ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ | Γράψτε σχόλιο

ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΠΡΟΣΑΝΑΤΟΛΙΣΜΟΥ

Στη δεύτερη συνάντηση-20/3/13- στο σχολείο με τους Γυμναστές του Δήμου Μαραθώνα, στα πλαίσια του προγράμματος Αγωγής Υγείας: “Σώσε τον Πλανήτη”, τα παιδιά ενεπλάκησαν σε παιχνίδια προσανατολισμού στο χώρο, ακολουθώντας οδηγίες, χωρισμένα σε ομάδες και ψάχνοντας για τα σημαιάκια τους!

Κατηγορίες: Εικόνες, Θεματικές Προσεγγίσεις, ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ | Γράψτε σχόλιο

ΤΡΑΓΟΥΔΙ: “Ο ΜΙΚΡΟΣ ΖΩΓΡΑΦΟΣ”

Το τραγούδι ο Μικρός Ζωγράφος, έλαβε την οριστική του μορφή! Η εκπαιδευτικός και μουσικός Μυρτώ Φούκα συνεργάστηκε στη δημιουργία του στα πλαίσια του Πολιτιστικού Προγράμματος και Αγωγής Υγείας που υλοποιήθηκε κατά τη χρονιά 2011-12 στο σχολείο μας με τίτλο: Ο Χορός των Χρωμάτων και των Συναισθημάτων. Παρουσιάστηκε στη γιορτή λήξης συνοδεία πιάνου.

Κάντε κλικ στη παρακάτω πρόταση για να το ακούσετε!

MIKROS ZWGRAFOS.

Κατηγορίες: Θεματικές Προσεγγίσεις, ΜΟΥΣΙΚΗ | Γράψτε σχόλιο

“ΚΑΔΟΣ ΜΠΛΕ”

Περιβαλλοντική ευαισθητοποίηση μέσα από τη μουσική!

Κατηγορίες: Βιντεάκια, Θεματικές Προσεγγίσεις | Γράψτε σχόλιο

ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ ΜΕ ΤΟΥΣ ΓΥΜΝΑΣΤΕΣ ΤΟΥ Δ. ΜΑΡΑΘΩΝΑ

Στα πλαίσια του εγκεκριμένου προγράμματος Αγωγής Υγείας με τίτλο: “Σώσε τον Πλανήτη” , πραγματοποιείται συνεργασία με τους Γυμναστές του Δ. Μαραθώνα- Γραφείο Παιδείας, Δια Βίου Μάθησης Πολιτισμού και Αθλητισμού- με τη μορφή τριών συναντήσεων βιωματικού χαρακτήρα, στο σχολείο.
Στη πρώτη μας διάδραση, η θεματική που προσεγγίστηκε ήταν: “Ποδήλατο και Υγεία” . Τα παιδιά αρχικά ενημερώθηκαν για το ποδήλατο, τα θετικά για την υγεία και την ανάπτυξή τους, την εξέλιξή του μέσα στο χρόνο(δόθηκε υλικό και για τους γονείς), ανταλλάχθηκαν απόψεις και αναπαρέστησαν τις κινήσεις του με το σώμα τους. Στη συνέχεια παρακολούθησαν βίντεο για το ποδήλατο με πρωταγωνιστή τον Γκούφυ για μια παραιτέρω ευαισθητοποίηση μέσα από μια διαφορετική μορφή προσέγγισης.
Το ποδήλατο ενισχύει την ομαδοσυνεργατικότητα, τη φιλική προς το περιβάλλον συμπεριφορά, προάγει την ασφάλεια (εξοπλισμό, οδική συμπεριφορά), καλλιεργεί την ψυχική ευεξία!
Ας μη ξεχνάμε ότι οι ποδηλατικοί αγώνες είναι Ολυμπιακό Άθλημα!
Τι καλύτερο λοιπόν από το να ξεκινά όλη αυτή η ευαισθητοποίηση, από τη νηπιακή ηλικία που χτίζονται τα θεμέλια της ολόπλευρης ανάπτυξης του παιδιού.

Κατηγορίες: Εικόνες, Θεματικές Προσεγγίσεις | Γράψτε σχόλιο

ΤΣΙΚΝΟΠΕΜΠΤΗ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ…ΞΑΝΑ!

Ξανά και φέτος γιορτάσαμε την Τσικνοπέμπτη στο σχολείο με τα παιδιά και τους γονείς, που ψήσανε μερακλίδικα, σερβίρανε και χορέψανε.
Ο καιρός δε βοήθησε πολύ για να απολαύσουν τα παιδιά όλη τη διαδικασία στο κήπο του σχολείου κι έτσι στον εσωτερικό χώρο χορέψανε παραδοσιακούς διασκεδαστικούς χορούς και το γαϊτανάκι.
Η μικρή διακοπή του ψιλόβροχου και η διάθεση για παιχνίδι των μεγάλων, που σ΄αυτές τις περιπτώσεις νιώθουν παιδιά, οδήγησε στη συμμετοχή όλων στο παραδοσιακό-βιωματικό- παιχνιδοτράγουδο: ΧΑΡΩΠΑ ΤΑ ΔΥΟ ΜΟΥ ΧΕΡΙΑ , μετά το φαγητό.

Κατηγορίες: ΑΠΟΚΡΙΑ | Γράψτε σχόλιο

ΟΑΣΠ (ΟΡΓΑΝΙΣΜΟΣ ΑΝΤΙΣΕΙΣΜΙΚΟΥ ΣΧΕΔΙΑΣΜΟΥ ΚΑΙ ΠΡΟΣΤΑΣΙΑΣ)

Πατώντας στη παρακάτω λέξη μπορείτε να περιηγηθείτε,να παίξετε στη σελίδα του ΟΑΣΠ για μικρούς και μεγάλους.

ΟΑΣΠ

Κατηγορίες: Γλώσσα, Έννοιες, Η/Υ, Θεματικές Προσεγγίσεις, ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ | Γράψτε σχόλιο

ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ SOS

Προβληματισμοί και εξοικονόμηση νερού! Μια επίσκεψη εκπαιδευτικού χαρακτήρα από εκπρόσωπο του δικτύου Μεσόγειος SOS στο σχολείο μας.
Κάνω κλίκ στη παρακάτω λέξη και ενημερώνομαι.

ΜΕΣΟΓΕΙΟΣ SOS

Κατηγορίες: Εικόνες, Έννοιες, Θεματικές Προσεγγίσεις | Γράψτε σχόλιο

ΤΑ ΣΥΝΑΙΣΘΗΜΑΤΑ ΤΩΝ ΖΩΩΝ

Πώς νιώθουν αλήθεια τα ζώα που ζουν σε αιχμαλωσία και με ποιό τρόπο εκφράζουν το παράπονό τους;
Τα παιδιά για το πρώτο ερώτημα “απάντησαν” μέσα από εκφράσεις που ζωγράφισαν σε έτοιμες φιγούρες ζώων, δημιουργώντας ως τελικό προϊόν μια μακέτα με τίτλο: ” Ζώα σε Αιχμαλωσία” (ομαδική εργασία τμημάτων).
Υλικά: φελιζόλ, τέμπερες, μαρκαδόροι, ψαλίδια, γλωσσοπίεστρα, έτοιμες φιγούρες ζώων.

Για το δεύτερο ερώτημα τα παιδιά έκαναν τις δικές τους διαπιστώσεις, ζωγραφίζοντας και καταγράφοντας με τη βοήθεια της εκπαιδευτικού. Τίτλος: “Το παράπονο των ζώων” (ομαδική εργασία τμήματος).

Κατηγορίες: Γενικά | Γράψτε σχόλιο

ΨΗΦΙΑΚΗ ΙΣΤΟΡΙΑ

Κάντε κλικ στη παρακάτω πρόταση!

[local /files/2013/02/DIGITAL-STORY.flv]

Κατηγορίες: Βιντεάκια, Εικόνες, Έννοιες, Η/Υ, Θεματικές Προσεγγίσεις | Γράψτε σχόλιο