Δημιουργήσαμε με τα παιδιά στη ολομέλεια της τάξης το συμβόλαιο για την προστασία του περιβάλλοντος, μέσα άπό τους δικούς τους προβληματισμούς, το υπογράψανε και ζωγραφίσανε τη φατσούλα συναισθήματος που τα αντιπροσωπεύει.
Συνεχίσαμε στη δημιουργία κοινού εικαστικού αποτελέσματος απο τις ομάδες της τάξης, με μηνύματα βγαλμένα από τα παιδιά, μια φράση, μια παροιμία απο βιβλία που δουλεύονται για τις ανάγκες του προγράμματος.
Συνθέσαμε το αλφαβητάρι της φύσης με αφορμή αντίστοιχο βιβλίο, όπου η κάθε λέξη κρύβει και ένα μυστικό- ιστορία (τα παιδιά έχουν την ευκαιρία να το επισκέπτονται όταν θέλουν να το συμβουλευτούν για την προσπάθεια γραφής κάποιας λέξης ή μικρού κειμένου), που θα αποκαλύπτεται κατά την διάρκεια του προγράμματος, καθώς και το αριθμητάρι για τη φύση το οποίο συνοδεύεται από σχετικά στιχάκια.
