Άρθρα κατηγορίας E-twinning
Δράσεις για τη θάλασσα
Στα πλαίσια των eTwinning προγραμμάτων (“Οι Storytellers της Οικοσυμμαχίας”, “Schoolnest: a place of well being” και “Green Team”) που εκπονήσαμε φέτος (2023-2024), πραγματοποιήσαμε ποικίλες δράσεις για το θαλάσσιο περιβάλλον καθώς και για τα θαλάσσια είδη που βρίσκονται σε κίνδυνο.
- Παίξαμε ένα παιχνίδι escape room για τους κινδύνους της θαλάσσιας ζωής (Τα θαλάσσια ζώα της Μεσογείου) https://view.genially.com/663f4ed62f21d40014e9091e/interactive-content-ta-8alassia-zwa-ths-mesogeioy
- Παρακολουθήσαμε βίντεο για τη θαλάσσια χελώνα Καρέτα Καρέτα και δημιουργήσαμε συνεργατικές παρουσιάσεις
- http://linoit.com/users/margsam86/canvases/%CE%98%CE%B1%CE%BB%CE%AC%CF%83%CF%83%CE%B9%CE%B1%20%CE%A7%CE%B5%CE%BB%CF%8E%CE%BD%CE%B1
- φτιάξαμε συνεργατικό συννεφόλεξο για τη χελώνα (¨Το τραγούδι των θαλάσσιων ζώων”) https://wordart.com/5nf56u3sdkcg/%CF%84%CE%BF-%CF%84%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%BF%CF%8D%CE%B4%CE%B9-%CF%84%CF%89%CE%BD-%CE%B8%CE%B1%CE%BB%CE%AC%CF%83%CF%83%CE%B9%CF%89%CE%BD-%CE%B6%CF%8E%CF%89%CE%BD
- Φάση 1: Τα συνεργαζόμενα σχολεία χωρίστηκαν σε ομάδες επιλέγοντας το θαλάσσιο είδος εισβολέα στη Μεσόγειο (μέδουσα, λαγοκέφαλος και φανταστικό ψάρι) και το κατασκεύασαν. Η δική μας συνεισφορά ήταν στην εισβολή του λαγοκέφαλου στη Μεσόγειο https://www.canva.com/design/DAGFUxjHhAc/K_-xMUprq5cnqwyMk6vcpA/view
- Phase 1: The schools divided into teams, selecting a marine invasive species in the Mediterranean (jellyfish, pufferfish, and a fictional fish), and constructing models of them.
- Φάση 2: Οι ομάδες 1 και 2 (μέδουσες και λαγοκέφαλοι) αναζήτησαν πληροφορίες με σύντομη έρευνα (βίντεο, βιβλία κλπ.) για τους λόγους που τα είδη αυτά πολλαπλασιάζονται ταχύτερα ή μεταναστεύουν και κατέγραψαν τις πληροφορίες σε ένα κοινό ιστόγραμμα. Η ομάδα 3 (φανταστικό είδος) επικεντρώθηκε στην ανακάλυψη πληροφοριών που σχετίζονται με λύσεις για την ισορροπία του υδάτινου οικοσυστήματος της Μεσογείου και τις παρουσίασαν στο ίδιο έγγραφο. Phase 2: Teams 1 and 2 (jellyfish and pufferfish) researched the reasons these species multiply rapidly or migrate by conducting brief research (videos, books, etc.) and recorded the information on a shared histogram. Team 3 (fictional species) focused on discovering information related to solutions for balancing the Mediterranean’s aquatic ecosystem and presented their findings in the same document.
- Φάση 3: Στη συνέχεια, η ομάδα 1 (Μέδουσες) ανέδειξε τους λόγους που οι μέδουσες και οι λαγοκέφαλοι εμφανίστηκαν στη Μεσόγειο, η ομάδα 2 εστίασαν στα προβλήματα και η ομάδα 3 πρότεινε λύσεις. Και στις τρεις ομάδες τα μέλη συναντήθηκαν και συν διαμόρφωσαν το περιεχόμενο της ιστορίας σε κόμικ με την υποστήριξη ενός κοινού bookcreator. https://read.bookcreator.com/03isxUkuFeO2wNPO8sKTNPqfScu1/SGrujUTETG-NchuXJjU8Yw/RpZskT4RT224aDmGbhe-DQ-right Phase 3: Then, Team 1 (Jellyfish) highlighted the reasons why jellyfish and pufferfish appeared in the Mediterranean, Team 2 focused on the problems, and Team 3 proposed solutions. The members of all three teams met and collaboratively shaped the content of the story into a comic with the support of a shared book creator.
- φτιάξαμε αφίσες για τη χελώνα χρησιμοποιώντας ανακυκλώσιμα υλικά και τον λαγοκέφαλο και κάναμε πορεία στο πλησίον μας δημοτικό σχολείο την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος
- μιλήσαμε για τις αιτίες αλλά και τις λύσεις της μόλυνσης σε θάλασσα, ξηρά και αέρα https://www.storyjumper.com/book/showframe/169801971/65df63
Το Αλφαβητάρι ενός κόσμου φωτεινού – eTwinning 2023-2024 “Οι Storytellers της Οικοσυμμαχίας”
Μία από τις δράσεις της ομάδας των Storytellers της Οικοσυμμαχίας για το μήνα Φεβρουάριο είναι να δημιουργήσουμε ένα αλφαβητάρι με έμπνευση τις λέξεις-κλειδιά από τα βιβλία, τα θέλω και τις ανατροπές των παιδιών. Κάθε σχολείο επιλέγει ένα γράμμα που το παρουσιάζει μέσα σ΄ ένα χαρτόκουτο με μια χαρακτηριστική ζωγραφιά και μία λέξη με βάση τους στόχους της Οικοσυμμαχίας. Εμείς επιλέξαμε τα γράμματα Ι και η λέξη μας είναι η ΙΣΟΤΗΤΑ και το γράμμα Ψ με το οποίο φτιάξαμε τη λέξη ΨΥΧΑΓΩΓΙΑ!
eTwinning School Label 2023-2024 – eTwinning Prize 2023
Με μεγάλη μας χαρά λάβαμε τον τίτλο του eTwinning School 2023 – 2024!
Ο θεσμός των eTwinning Σχολείων ξεκίνησε το 2017 με σκοπό την αναγνώριση και τη βράβευση σχολείων με την απονομή της Ετικέτας «eTwinning Σχολείο» για την εξαιρετική ενσωμάτωση των αξιών του eTwinning στις πολιτικές, την πρακτική και επαγγελματική ανάπτυξη τους με την υποστήριξη της διοίκησης του σχολείου. Με την Ετικέτα «eTwinning Σχολείο», το eTwinning αναγνωρίζει και αξιολογεί τη συμμετοχή, τη δέσμευση και την αφοσίωση όχι μόνο των μεμονωμένων eTwinners, αλλά ολόκληρου του σχολείου, όπου συνεργάζονται ομάδες εκπαιδευτικών και ο Διευθυντής του σχολείου
Τα eTwinning Σχολεία αναπτύσσουν και μοιράζονται ένα όραμα που επικεντρώνεται στη μάθηση όλων των μαθητών, ενώ υιοθετούνται διαφοροποιημένες μεθοδολογίες. Καθιερώνουν μια κουλτούρα έρευνας, καινοτομίας και εξερεύνησης. Επικεντρώνονται στην ένταξη όπου όλοι οι μαθητές γίνονται δεκτοί και δεν υπάρχουν εμπόδια στη μάθηση. Υπάρχει σεβασμός στην πολυγλωσσία και τη διαπολιτισμικότητα.
Σύμφωνα με την αποστολή του Σχολείου eTwinning, το να γίνεις Σχολείο eTwinning είναι ένα ταξίδι ανάπτυξης και μετασχηματισμού, το οποίο προωθεί κουλτούρα διαμοιρασμένης ηγεσίας, παρέχοντας συγκεκριμένες ευκαιρίες για επαγγελματική υποστήριξη, όπως καθοδήγηση ή μάθηση από ομοτίμους, ενθαρρύνοντας τους εκπαιδευτικούς να συνεισφέρουν και να σχεδιάσουν προγράμματα σπουδών, ενώ κάθε σχολείο eTwinning είναι διαφορετικό, αντιμετωπίζει διαφορετικές προκλήσεις και πραγματικότητες, και δίνει ενεργό ρόλο στους μαθητές.
Τη φετινή χρονιά βραβεύτηκαν 4501 σχολικές μονάδες με την ετικέτα eTwinning Σχολείο 2023-2024. Βρισκόμαστε στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσουμε ότι στην Ελλάδα από 140 σχολεία που υπέβαλαν αίτηση για την ετικέτα «Σχολείο eTwinning” σε 132 απονεμήθηκε η ετικέτα.
Μπορείτε να δείτε τα σχολεία στον ακόλουθο σύνδεσμο:
Συγχαρητήρια στους διευθυντές, τους εκπαιδευτικούς, και τους/τις μαθητές/τριες για το συλλογικό τους επίτευγμα.
Επίσης, λάβαμε και το ακόλουθο email για την βράβευση του έργου μας ανάμεσα στα καλύτερα βραβευμένα eTwinning έργα των τελευταίων τριών ετών!!!
Το eTwinning είναι το μεγαλύτερο δίκτυο εκπαιδευτικών στην Ευρώπη. Κάθε χρόνο στη δράση διαγωνίζονται αρκετές εκατοντάδες έργα από όλη την Ευρώπη σε διάφορες κατηγορίες. Το επίπεδο του διαγωνισμού είναι υψηλό και η παιδαγωγική αξία που επιτυγχάνεται από τους εκπαιδευτικούς και τους μαθητές και τις μαθήτριες τους, που συμμετέχουν στα έργα, αυξάνεται ποιοτικά κάθε χρόνο.
Βρισκόμαστε στην ευχάριστη θέση να ανακοινώσουμε τους νικητές του φετινού διαγωνισμού των Βραβείων eTwinning 2023.
Η επιλογή τους έγινε ανάμεσα από τους νικητές των τελευταίων τριών ετών με βάση την καινοτομία του έργου τους.
Στο https://school-education.ec.europa.eu/en/insights/news/etwinning-prizes-2023-innovation-and-education θα βρείτε τη λίστα των νικητών των τεσσάρων (4) ηλικιακών κατηγοριών και της μίας (1) ειδικής κατηγορίας.
Ανάμεσά τους βραβεύονται 3 ελληνικές συμμετοχές που αναλύονται σε 3 ηλικιακές κατηγορίες!
Συγχαρητήρια σε όλους τους εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας, τους μαθητές τους και τους διευθυντές των σχολείων αυτών για τις προσπάθειές τους, οι οποίες αναγνωρίζονται σε ευρωπαϊκό επίπεδο!
Στην Ελλάδα, διακρίθηκαν:
Δράσεις για το ΚΛΙΜΑ 2022-2023
Τη σχολική χρονιά 2022-2023, το Νηπιαγωγείο μας πήρε μέρος στις παρακάτω δράσεις για το κλίμα και την κλιματική αλλαγή:
- GLOBAL ACTION DAY 2023
- Running Out of Time 2023
- HELMEPA Διαγωνισμός με θέμα: “Κλιματική αλλαγή: υπάρχουν λύσεις!”
- OUTDOOR CLASSROOM ACTIVITY 18th of MAY 2023
- ΥΠΑΤΗ ΑΡΜΟΣΤΕΙΑ ΟΗΕ Διαγωνισμός με θέμα: “Το αύριο είναι τώρα”
- Εξόρμηση στη φύση για συλλογή των θησαυρών της!
- Φυτέματα στον κήπο του σχολείου μας
- ACTION AID “Η δύναμη στο πιάτο σου”
- Μαθαίνουμε για το ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟ ΑΠΟΤΥΠΩΜΑ της ΜΠΑΝΑΝΑΣ και του ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΟΥ
GLOBAL ACTION DAYS
Μέρα χωρίς κρέας – Φυτική πλαστελίνη
Πικ νικ στο πάρκο – μείωση σκουπιδιών – Στεφάνια Πρωτομαγιάς από εφημερίδες και λουλούδια της φύσης
Ανταλλακτικό – χαριστικό παζάρι βιβλίου
RUNNING OUT OF TIME – Σκυταλοδρομία
HELMEPA ΚΛΙΜΑΤΙΚΗ ΑΛΛΑΓΗ: ΥΠΑΡΧΟΥΝ ΛΥΣΕΙΣ!
OUTDOOR CLASSROOM ACTIVITY 18th of MAY 2023
- Υπόσχεση ότι θα φροντίζω το δέντρο του σχολείου μου
- Διάβασμα βιβλίου στην αυλή
Παιχνίδι ΤΡΙΛΙΖΑΣ στην αυλή φτιαγμένο με ανακυκλώσιμα υλικά
ΥΠΑΤΗ ΑΡΜΟΣΤΕΙΑ ΟΗΕ “Το αύριο είναι τώρα”
Εξόρμηση στη φύση για συλλογή των θησαυρών της!
Ταξινόμηση των θησαυρών
ΦΥΤΕΜΑΤΑ ΣΤΟΝ ΚΗΠΟ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΜΑΣ
ΞΕΒΟΤΑΝΙΣΜΑ ΠΡΙΝ ΤΟ ΦΥΤΕΜΑ
ΑCTION AID “Η δύναμη στο πιάτο σου”
Το ΟΙΚΟΛΟΓΙΚΟ ΑΠΟΤΥΠΩΜΑ της ΜΠΑΝΑΝΑΣ και του ΠΟΡΤΟΚΑΛΙΟΥ
Ανακύκλωση 2022-2023
Όλη τη διάρκεια της χρονιάς συλλέγουμε απορρίμματα χαρτιού και πλαστικού σε αυτοσχέδιους κάδους από κουτιά και τα ανακυκλώνουμε στον κοντινό μπλε κάδο που υπάρχει στο σχολείο μας. Επίσης, ανακυκλώνουμε αλουμίνιο, μπαταρίες και τηγανέλαια και συλλέγουμε καπάκια τα οποία δόθηκαν σε άτομο στη Λήμνο, σε συνεργασία με τον Σύλλογο γονέων/κηδεμόνων Γυμνασίου Ν. Αρτάκης. Τέλος, με τη βοήθεια των γονέων, φτιάχτηκαν μουσικά όργανα από ανακυκλώσιμα υλικά και σελιδοδείκτες από εφημερίδες και φυσικά υλικά, οι οποίοι μοιράστηκαν σε γονείς και συγγενείς.
- ΔΡΑΣΕΙΣ ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗΣ & ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ
2. ΣΥΛΛΕΓΟΥΜΕ ΚΑΠΑΚΙΑ
3. ΣΥΛΛΕΓΟΥΜΕ & ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΥΜΕ ΑΛΟΥΜΙΝΙΟ
4. ΑΝΑΚΥΚΛΩΝΟΥΜΕ ΜΠΑΤΑΡΙΕΣ ΑΛΛΑ ΚΑΙ ΤΗΓΑΝΕΛΑΙΑ
Φιλοξενία Νηπιαγωγών Erasmus
Την Πέμπτη, 9-6-2022, το μεσημέρι είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε την ομάδα Νηπιαγωγών από τέσσερεις ευρωπαϊκές χώρες, Εσθονία, Γαλλία, Πορτογαλία και Ελλάδα, που συμμετέχουν στο πρόγραμμα Erasmus και επισκέπτονται τη χώρα μας. Τους δείξαμε το κουτί μας με τις δραστηριότητες, φτιάξαμε κατασκευές που ‘μύριζαν’ Ελλάδα, φάγαμε, κεραστήκαμε και φωτογραφηθήκαμε ενθουσιασμένοι!! Ευχαριστούμε για μια ακόμα φορά το Σύλλογο γονέων που συνέβαλε τα μέγιστα στη φιλοξενία τους! Οι φιλοξενούμενοί μας ενθουσιάστηκαν από όλα!!
Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου – 2 Απριλίου
Η Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 2 Απριλίου, την ημέρα που γεννήθηκε ο μεγάλος Δανός παραμυθάς Χανς Κρίστιαν Άντερσεν. Την καθιέρωσε η Διεθνής Οργάνωση Βιβλίων για τη Νεότητα (International Board on Books for Young People – ΙΒΒΥ) το 1966. Από τότε, κάθε χρόνο, ένα διαφορετικό εθνικό τμήμα της οργάνωσης αυτής ετοιμάζει ένα μήνυμα και μια αφίσα που διανέμονται σε όλο τον κόσμο, με σκοπό να τονίσουν την αξία των βιβλίων και της ανάγνωσης και να ενθαρρύνουν τη διεθνή συνεργασία για την ανάπτυξη και τη διάδοση της λογοτεχνίας για παιδιά και νέους.
Το 2022, υπεύθυνο για το υλικό του εορτασμού είναι το Τμήμα του Καναδά. Το μήνυμα γράφτηκε από τον πολυβραβευμένο συγγραφέα Richard Van Camp. Η αφίσα φιλοτεχνήθηκε από την επίσης πολυβραβευμένη εικονογράφο και συγγραφέα Julie Flett.
Οι ιστορίες είναι φτερά
που σε βοηθούν να πετάς ψηλά κάθε μέρα.
Richard Van Camp (Καναδάς)
Στην Ελλάδα, όπως κάθε χρόνο, το Ελληνικό Τμήμα της ΙΒΒΥ – Κύκλος του Ελληνικού Παιδικού Βιβλίου φρόντισε να μεταφραστεί το μήνυμα στα ελληνικά και παροτρύνει τους φορείς που ενδιαφέρονται για τα παιδιά και τα βιβλία να συμβάλουν στον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου. Η αφίσα με το μήνυμα τυπώθηκε στα ελληνικά με χορηγό τις Εκδόσεις Πατάκη και διανέμεται με τη φροντίδα τους.
Το διάβασμα είναι ελευθερία. Το διάβασμα είναι ανάσα.
Το διάβασμα σ’ αφήνει να βλέπεις τον κόσμο με τρόπο διαφορετικό και σε καλεί σε κόσμους που δε θα θέλεις ποτέ να τους αποχωριστείς.
Το διάβασμα επιτρέπει στο πνεύμα σου να ονειρεύεται.
Λένε ότι τα βιβλία είναι φίλοι για όλη μας τη ζωή και συμφωνώ.
Το ιδανικό δικό σου σύμπαν πλαταίνει όταν διαβάζεις.
Οι ιστορίες είναι φτερά που σε βοηθούν να πετάς ψηλά κάθε μέρα, βρες, λοιπόν, τα βιβλία που μιλούν στο πνεύμα σου, στην καρδιά σου, στο μυαλό σου.
Τα βιβλία είναι γιατρικά. Θεραπεύουν. Καθησυχάζουν. Εμπνέουν. Διδάσκουν.
Ας ευγνωμονούμε τους παραμυθάδες, τους αναγνώστες και τους ακροατές. Ας ευγνωμονούμε τα βιβλία. Είναι φάρμακα για έναν καλύτερο, φωτεινότερο κόσμο.
Ευχαριστώ πολύ!
(Μετάφραση: Λότη Πέτροβιτς-Ανδρουτσοπούλου)
Εμείς γιορτάσαμε την ημέρα με την ανάγνωση του βιβλίου “΄Οταν ο ήλιος πάει για ύπνο” της Αργυρώς Πιπίνη σε εικονογράφηση Ίριδας Σαμαρτζή από τις εκδόσεις Μάρτης. Φτιάξαμε το δικό μας πάπλωμα ύπνου, ονειρευτήκαμε ξαπλώνοντας κάτω από το βιβλίο-πάπλωμα αλλά και το δικό μας πάπλωμα, φτιάξαμε και σελιδοδείκτες που θα μας συντροφεύουν σε όλες τις αναγνώσεις μας. Τελικά το ΒΙΒΛΙΟ για εμάς είναι ΗΛΙΟΣ που φωτίζει το ΜΥΑΛΟ και την ΨΥΧΗ μας!
Και το ΠΑΠΛΩΜΑ από τα παιδιά του ΟΛΟΗΜΕΡΟΥ!
eTwinning 2021-2022 ‘Όταν ο ήλιος πάει για ύπνο…ονειρεύεται”
Οι ΣΕΛΙΔΟΔΕΙΚΤΕΣ μας!
Το ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ μας- Τεύχος 1 “Φροντίζω το Περιβάλλον” -1ο Εργαστήριο δεξιοτήτων

Από τον Οκτώβριο 2021 έως και το Νοέμβριο 2021 ασχοληθήκαμε με το 1ο Εργαστήριο Δεξιοτήτων της Θεματικής ενότητας “Φροντίζω το Περιβάλλον”, το οποίο εντάσσεται στο eTwinning έργο στο οποίο παίρνει μέρος το Νηπιαγωγείο μας, με τίτλο “Μια Οικοσυμμαχία για την Αειφορία”. Οι δράσεις του 1ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων περιγράφονται συνοπτικά στο 1ο τεύχος της εφημερίδας μας ‘Το θαυμαστό σχολειό’.
Όποιος/α ενδιαφέρεται, μπορεί να απευθυνθεί στο σχολείο μας για να αποκτήσει το Εφημεριδάκι μας, σε ασπρόμαυρη εκτύπωση στην τιμή των 2 ευρώ, στηρίζοντας αυτή μας τη δράση!
https://blogs.sch.gr/2nipnartak/files/2022/01/Το-ΕΦΗΜΕΡΙΔΑΚΙ-μας.pdf
Βραβεία – Συμμετοχές 2020-2021
ETWINNING 2020-2021 “Ενεργά σχολεία μια Οικοσυμμαχία”
Το φετινό μας Etwinning έργο έχει τίτλο «Ενεργά σχολεία-μια Οικοσυμμαχία» και αφορά στη σύμπραξη 24 σχολείων από την Εύβοια και τη Φθιώτιδα με στόχο την ευαισθητοποίηση των μαθητών τους αλλά και της ευρύτερης κοινότητας σε περιβαλλοντικά θέματα των 17 στόχων της κλιματικής αλλαγής. Θέματα που αφορούν στην ανακύκλωση, τη βιώσιμη ανάπτυξη και διατροφή, την προστασία της θαλάσσιας ζωής, την επαναχρησιμοποίηση, κα.
Στόχος του έργου είναι να δημιουργήσουμε οικολογικά ευαισθητοποιημένους μελλοντικούς πολίτες, γνωρίζοντας ότι όλες οι αλλαγές ως προς τη στάση ζωής του κάθε ανθρώπου ευαισθητοποιούνται και ξεκινούν από την παιδική ηλικία, οι εκπαιδευτικές βάσεις της οποίας δίνονται στο Νηπιαγωγείο.
- Παρουσιαστήκαμε ως εκπαιδευτικοί https://padlet.com/mariarouva64/4w4qacjs65fujinl
- Παρουσιάσαμε τα σχολεία μας στο χάρτη https://padlet.com/evangeliakouseri/n9eetxyzgsd1qarm
- Φτιάξαμε το λογότυπό μας συμβάλλοντας το κάθε σχολείο με ένα- δύο γράμματα, δημιουργώντας τα με τον δικό του ευφάνταστο τρόπο.
- Φτιάξαμε την δικιά μας αφίσα για το έργο αλλά και τις κονκάρδες μας.
- Ασχοληθήκαμε με έργα τέχνης σχετικά με τη φύση. Η δικιά μας συμβολή ήταν τα «Ρόδια» του Ιακωβίδη, το «Χειμωνιάτικο τοπίο» του Πήτερ Μπρέγκελ, η «Κοπέλα σε αγρό» του Γερανιώτη κι ένας πίνακας του Αρτσιμπόλντο.
ΒΙΩΣΙΜΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ
- Ασχοληθήκαμε με τη βιώσιμη διατροφή σε συνεργασία με το Καλάθι, του Πικ Νικ από τη WWF Hellas, φτάχνοντας τις ζουμερές ιστορίες αλλά και τα νόστιμα ΜΠΛΙΑΧ.
https://en.calameo.com/read/0065481587bf40318b30c?page=1
- Φυτέψαμε τους δικούς μας λαχανόκηπους στο σχολείο μας με λαχανικά (μαρούλια, φρέσκα κρεμμυδάκια, παντζάρια) αλλά και με μυρωδικά και βότανα (μαϊντανός, άνηθος, ρίγανη, λεβάντα, αλόη)
- Δανειστήκαμε από το Ελληνικό παιδικό Μουσείο Αθήνας, τη βαλίτσα της διατροφής και κάναμε πολλές δραστηριότητες και παιχνίδια. https://www.canva.com/design/DAETyJdc2ug/eYInAMaty06YXN-6E3l5bg/view#1
- Κάναμε έρευνα πεδίου και βρήκαμε τοπικούς παραγωγούς, προωθώντας τα προϊόντα τους. https://view.genial.ly/60afcba140b4c20da5cafe55/interactive-image-topikes-epixeirhseis?fbclid=IwAR35bwusJOYhcRml6wp3vlpK1Rs_ZM9RWRYhaZYYz_PoW4GDbR0_56XS8YA Η συμβολή μας ήταν η ακόλουθη:
- Κάνοντας έρευνα πεδίου, δημιουργήσαμε Περιβαλλοντική Επιτροπή και στείλαμε γράμμα στον αντιδήμαρχο, εκθέτοντας τις σκέψεις και τους προβληματισμούς μας.
ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ
- Φτιάξαμε γωνιά με ανακυκλωμένο υλικό όπου μπορούσαμε να κατασκευάζουμε με επαναχρησιμοποιούμενα υλικά.
- Γιορτάσαμε τα Χριστούγεννα και το Πάσχα οικολογικά φτιάχνοντας στολίδια με ανακυκλώσιμα υλικά. https://www.canva.com/design/DAEb8V_ybjE/FOYZjS85ngJYCNdC5C0r5Q/edit
- Φτιάξαμε έργα τέχνης με ανακυκλώσιμα υλικά (trash art)
- Πήραμε μέρος στο διαγωνισμό ‘Καντο ν’ ακουστεί’ του European School Radio με τίτλο «Από το εγώ στο εμείς» με ηχητικό μήνυμα και κερδίσαμε το 1ο βραβείο ακροατών https://www.youtube.com/watch?v=roq9rjQ7AE4&t=9s
- Πήραμε μέρος στο διαγωνισμό της Ημέρας Ασφαλούς Διαδικτύου (SID) και κερδίσαμε το 1ο βραβείο. https://www.thinglink.com/scene/1408364923779547138
- Γιορτάσαμε την Παγκόσμια Ημέρα Παιδικού Βιβλίου, φτιάχνοντας ευφάνταστα οικολογικά καπέλα ορμώμενοι από το βιβλίο της Γιολάντας Τσορώνη «Η αλεπού η Καπελού» και φτιάξαμε βιβλίο ερωτήσεων προς τη συγγραφέα τις οποίες και μας απάντησε. https://en.calameo.com/read/0066610426b71300fc1e2
- Γιορτάσαμε την Ώρα της Γης σβήνοντας συμβολικά τα φώτα στο σπίτι μας για μία ώρα.
ΘΑΛΑΣΣΙΑ ΖΩΗ
- Ασχοληθήκαμε με την προστασία της θαλάσσιας ζωής, φτιάχνοντας αφίσες. Η δικιά μας συμβολή ήταν μια αφίσα για την προστασία της θαλάσσιας χελώνας «Αρχέλων» αλλά και αφίσα για τα τοξικά απόβλητα που καταστρέφουν τη θαλάσσια ζωή. https://www.canva.com/design/DAEhc6xibfo/c9EZvKCn2vlnrwGDiRr4VA/edit
- Κάναμε πειράματα με το νερό. Εμείς πειραματιστήκαμε με το βρώμικο νερό προσπαθώντας να το καθαρίσουμε μέσα από διάφορα φίλτρα αλλά και με το πώς επιπλέουν τα διάφορα αντικείμενα στη θάλασσα χάρη στο αλάτι που έχει. https://docs.google.com/presentation/d/1Sn-k5bFIp5LY6SdxxxJvq7SFbTUxYBgUEExBJd2Eqt4/edit?usp=sharing
- Γιορτάσαμε την παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος παίρνοντας μέρος στην Πορεία με στόχο (μια πρωτοβουλία της Action aid) κάνοντας το κύκλο του τετραγώνου του Νηπιαγωγείου μας, περνώντας από το γειτονικό μας 3ο δημοτικό σχολείο και μοιράζοντάς τους φυλλάδια ενημέρωσης. https://www.youtube.com/watch?v=luzBKqAZg0E
- Φτιάξαμε τον δικό μας Οικοκώδικα https://view.genial.ly/60c8a0c9fed91e0dc61a0d38/interactive-content-colors-list
- Φυτέψαμε δέντρο στην αυλή του σχολείου μας ως μια μικρή συμβολή ως προς τους 17 παγκόσμιους στόχους της κλιματικής αλλαγής.
- Αξιολογήθηκαν οι εκπαιδευτικοί, οι μαθητές αλλά και οι γονείς μέσα από ερωτηματολόγια, δίνοντας έτσι ανατροφοδότηση για το πρόγραμμα.
Όλες τις ΣΥΝΕΡΓΑΤΙΚΕΣ ΔΡΑΣΕΙΣ των σχολείων της Οικοσυμμαχίας, μπορείτε να δείτε στο παρακάτω blog: https://energasxoleia-oikosymmaxia.blogspot.com/