🌍✨ Ευρωπαϊκό eTwinning πρόγραμμα «Little Rights, Big Voices» – Δραστηριότητες Ιανουαρίου 📚🎨🎲

Με μεγάλη χαρά και ανυπομονησία υποδεχτήκαμε και αυτόν τον μήνα το πολυπόθητο γράμμα ✉️ από τη μακρινή μας φίλη, το οποίο τα παιδιά πλέον περιμένουν κάθε φορά με μεγάλο ενθουσιασμό 🤩💌! Το άνοιγμα του φακέλου έχει γίνει μια αγαπημένη μας συνήθεια, γεμάτη προσμονή, χαμόγελα και λαμπερά μάτια 😊✨.

Αυτή τη φορά, η Malala Yousafzai από το Πακιστάν 🇵🇰 συστήθηκε στα παιδιά και μοιράστηκε μαζί μας τη δική της ιστορία, εμπνέοντάς μας με το θάρρος και την αγάπη της για τη μάθηση 📚💪. Με λόγια απλά και ουσιαστικά, μας προετοίμασε για τις νέες μας αποστολές 🎯, οι οποίες βασίζονται στο δικαίωμα που επεξεργαστήκαμε τον μήνα Ιανουάριο στο Ευρωπαϊκό eTwinning πρόγραμμα «Little Rights, Big Voices»: το δικαίωμα όλων των παιδιών του κόσμου 🌍 στην εκπαίδευση 🏫 και το παιχνίδι 🎲🧸.

letter 1

Γράμμα από τη νέα μας μακρινή φίλη Malala!!!

📚✨ 1η Αποστολή: Το σχολείο των ονείρων μας 🏫💭

Σύμφωνα με το γράμμα της Malala ✉️, η πρώτη μας αποστολή ήταν να φανταστούμε το σχολείο των ονείρων μας! 🌈 Τι θα μπορούσε να περιλαμβάνει ώστε να είναι ιδανικό για εμάς; 🤔💡 Μετά από μια πλούσια συζήτηση στην ολομέλεια 🗣️, τα παιδιά πρότειναν ιδέες, επέλεξαν 4-5 βασικά στοιχεία και τα καταγράψαμε 📝.

Στη συνέχεια, δουλεύοντας σε μικρές ομάδες μεικτών ικανοτήτων 👧👦🤝, τα παιδιά εικονογράφησαν τις ιδέες τους 🎨🖌️. Οι δημιουργίες τους μετατράπηκαν σε όμορφα κολάζ 🖼️, τα οποία αναρτήθηκαν στην ψηφιακή εφαρμογή Milanote 💻, ανάμεσα στις δημιουργίες των συνεργατών μας από άλλες χώρες 🌍🤗.

3b0c651c 40a4 4b1c 9917 06c786e5e882                  40026587 e387 477f 9942 e3f3f297b20c

Η συνεργασία μας συνεχίστηκε με την ανταλλαγή θεματικών κουτιών 📦🎁 με το 1ο Νηπιαγωγείο Γαργαλιάνων 🏫. Συγκρίνοντας τα δύο θεματικά κουτιά 🔎, διαπιστώσαμε με χαρά 😍 ότι οι ιδέες μας συνέκλιναν σε πολλά σημεία: όλοι ονειρευόμαστε ένα σχολείο γεμάτο χαρά 😄, δημιουργικότητα 🎨, ασφάλεια 🫶, παιχνίδι 🧩 και αγάπη ❤️!

Our Dream School

🎨🛠️ Από το κουτί… στο τρισδιάστατο όνειρο – Δημιουργία διοράματος 🌟

Το θεματικό μας κουτί «ζωντάνεψε» ✨ μέσα από τη δημιουργία ενός ομαδικού τρισδιάστατου διοράματος 🏫🧱. Τα παιδιά εργάστηκαν συνεργατικά 🤝, αξιοποιώντας ποικιλία υλικών όπως χαρτόνι 📦, τουβλάκια 🧩, ξυλάκια 🪵 και πλαστελίνη 🎨. Με φαντασία 🌈 και ενθουσιασμό 😃, κατασκεύασαν το σχολείο των ονείρων τους, ενσωματώνοντας και ένα στοιχείο από το θεματικό κουτί που μας έστειλαν οι φίλοι μας 🎁💞, ενισχύοντας έτσι το πνεύμα συνεργασίας και αλληλεπίδρασης 🌍🤝.

Το ολοκληρωμένο μας διόραμα φωτογραφήθηκε 📸 και αναρτήθηκε στην ψηφιακή εφαρμογή Zoho Show (Zoho Public) 💻🌐, ώστε να το μοιραστούμε με τους εταίρους μας και να παρουσιάσουμε το σχολείο των ονείρων μας στη μεγάλη μας ευρωπαϊκή παρέα 🇪🇺🤗.

Stigmiotypo othonhs 2026 01 29 201030

Stigmiotypo othonhs 2026 01 29 200851 1

✨📖 «Όταν τα ποιήματα συναντούν τους αριθμούς» 🔢🖊️

Η επόμενη αποστολή μας ήταν να δημιουργήσουμε ένα συνεργατικό ψηφιακό βιβλίο με ποιήματα και αριθμούς από το 1️⃣ έως το 2️⃣0️⃣, χρησιμοποιώντας την εφαρμογή Book Creator 💻📚 και δουλεύοντας σε ζευγάρια σχολείων 🤝🏫.

Επιλέγοντας από κοινού τον αριθμό 5️⃣, συνεργαστήκαμε με το Νηπιαγωγείο Καλεσσών Ηρακλείου 🏫. Οι φίλοι μας δημιούργησαν ένα υπέροχο ποίημα για τον συγκεκριμένο αριθμό ✍️🎶 και εμείς αναλάβαμε να το εικονογραφήσουμε 🎨🖌️, δίνοντάς του χρώμα, φαντασία και παιδική δημιουργικότητα 🌈✨.

Στο τέλος, όλες οι συνεργασίες ενώθηκαν και δημιουργήθηκε το φανταστικό συνεργατικό βιβλίο «When poems meet the numbers» 📖🌍 — ένα ταξίδι όπου οι λέξεις συναντούν τα μαθηματικά και η τέχνη αγκαλιάζει τη γνώση! 🎉🔢

Stigmiotypo othonhs 2026 02 26 194845

Stigmiotypo othonhs 2026 02 26 195057

🌍📚 24 Ιανουαρίου – Παγκόσμια Ημέρα Εκπαίδευσης

Για να γιορτάσουμε την Παγκόσμια Ημέρα Εκπαίδευσης 🎊, η αποστολή μας ήταν να παίξουμε παραδοσιακά παιχνίδια στην αυλή του σχολείου μας 🏫🌞. Παίξαμε το αγαπημένο μας κουτσό 🦶🎯 και το παρουσιάσαμε στους εταίρους μας μέσω της εφαρμογής Genially 💻🎥.

Παράλληλα, γνωρίσαμε και τα δικά τους παραδοσιακά παιχνίδια 🌎🎲, παρατηρώντας ομοιότητες και διαφορές 👀🤔. Ήταν μια όμορφη ευκαιρία να ανακαλύψουμε πως το παιχνίδι ενώνει τα παιδιά σε όλο τον κόσμο ❤️🤝.

66ec6c49 9cce 4643 af8b 4a3792a44f29

Stigmiotypo othonhs 2026 02 26 195612

🎨🕊️ Έμπνευση από τη Malala

Αντλώντας έμπνευση από την Πακιστανή ακτιβίστρια Malala Yousafzai 🌸📚, τη μακρινή μας νέα φίλη, δημιουργήσαμε ομαδικά μια αφίσα με το κεντρικό μήνυμα:

📝 «Ένα παιδί, ένας δάσκαλος, ένα βιβλίο και ένα μολύβι μπορούν να αλλάξουν τον κόσμο» 🌍✏️📖

Μέσα από τη δράση αυτή, συζητήσαμε για τη δύναμη της εκπαίδευσης και πως ακόμα και τα πιο απλά πράγματα μπορούν να φέρουν μεγάλες αλλαγές 💡✨.

618925581 10242654625884072 3763961976361540688 n 618264142 10242654625164054 8103001978835694785 n 1

a2d03848 f161 4ce4 9385 45bc8a99f004    World Education Day

💻🎮 Online συνάντηση & Kahoot!

Η επόμενη αποστολή μας ήταν να συναντηθούμε online 💬🌐 με μια πενταμελή ομάδα από τα σχολεία-εταίρους και να παίξουμε ένα συνεργατικό ψηφιακό παιχνίδι γνώσεων με θέμα την εκπαίδευση, στην εφαρμογή Kahoot! 🎮📊.

Συναγωνιστήκαμε 🏆, διασκεδάσαμε 😄 και τεστάραμε τις γνώσεις μας 🧠💡, ενώ ταυτόχρονα είχαμε την ευκαιρία να συνομιλήσουμε με τους μικρούς και μεγάλους συνεργάτες μας 👧👦👩‍🏫👨‍🏫. Η χαρά της επικοινωνίας και της συνεργασίας ήταν μοναδική! 🤗🌍

Collaborative Online Game

💻🎮 Ψηφιακά Παιχνίδια 🧩✨

Ολοκληρώσαμε τις δραστηριότητες του Ιανουαρίου παίζοντας τρία ψηφιακά παιχνίδια: αντιστοίχισης αριθμού με ποσότητα 🔢➡️🔵, παιχνίδι μνήμης με εικόνες αντικειμένων που βρίσκουμε μέσα στις σχολικές τάξεις 🪑📚✂️, καθώς και ένα διασκεδαστικό παζλ 🧩✨.

da4b3b19 818a 4fd3 ba84 f89ba0a296bb

Ένας μήνας γεμάτος δημιουργία 🎨, συνεργασία 🤝, παιχνίδι 🎲 και ουσιαστική κατανόηση του δικαιώματος όλων των παιδιών στην εκπαίδευση 📚🌍 έφτασε στο τέλος του, αφήνοντάς μας γνώσεις, εμπειρίες και όμορφες αναμνήσεις 💖.

Με μικρά βήματα 👣 αλλά μεγάλες φωνές 📢, συνεχίζουμε το ταξίδι μας στο πρόγραμμα «Little Rights, Big Voices» 🌟, δίνοντας χώρο στα όνειρα 💭, στις ιδέες 💡 και στα δικαιώματα των παιδιών μας ❤️👧.

Ανυπομονούμε για το επόμενο γράμμα… ✉️👀✨

Eυρωπαϊκό eTwinning πρόγραμμα “Little Rights, Big Voices” – Δραστηριότητες Δεκεμβρίου

eTwinning logo 2

Τον μήνα Δεκέμβριο, στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού eTwinning προγράμματος “Little Rights, Big Voices”, οι μικροί μαθητές μας συνέχισαν το όμορφο ταξίδι τους στον κόσμο των δικαιωμάτων του παιδιού με ενθουσιασμό και δημιουργικότητα 🎄✨. Όπως κάθε μήνα, έτσι και τώρα, έφτασε στο σχολείο μας το πολυπόθητο γράμμα από έναν μακρινό, καινούργιο φίλο, που μας εισήγαγε αβίαστα στο νέο δικαίωμα υπό διερεύνηση 💌.

Ο Άρνι από την Ισλανδία 🇮🇸 μας ζήτησε να γίνουμε συνοδοιπόροι του και μας έδωσε μια πρώτη, συναρπαστική ιδέα για τις δραστηριότητες που θα ακολουθούσαν και μέσω των οποίων οι μαθητές μας θα εξερευνούσαν το δικαίωμα όλων των παιδιών του κόσμου σε μια υγιεινή και ποιοτική ζωή 🥦💧🏃‍♀️.

gramma

Γράμμα από ένα μακρινό φίλο

Συνεργατική αφίσα “Υγιεινές Συνήθειες”

Αρχικά, κάθε σχολείο-εταίρος επέλεξε μία υγιεινή συνήθεια και ανέλαβε να τη ζωγραφίσει ή να τη φωτογραφίσει 🖍️📸. Το σχολείο μας διάλεξε τη συνήθεια «Πλένω τα χέρια μου αφού αγγίξω ένα ζωάκι» 🐶🧼. Τα παιδιά τη ζωγράφισαν με ενθουσιασμό και η δημιουργία μας προστέθηκε σε μια συνεργατική αφίσα στην εφαρμογή Canva.

26fe60fe 0549 47cd 9258 66463cc6980d

Οι ιδέες και τα έργα όλων των σχολείων ενώθηκαν, χαρίζοντάς μας ένα εντυπωσιακό και άκρως παιδαγωγικό αποτέλεσμα 🤝🎨.

Stigmiotypo othonhs 2026 01 13 181524 Stigmiotypo othonhs 2026 01 13 181549

“Μια μικρή ιστορία για ένα παιδί με αναπηρία”

Στη συνέχεια, τα συνεργατικά σχολεία σχημάτισαν ζευγάρια με σκοπό να δημιουργήσουν μικρές ιστορίες για ένα παιδί με αναπηρία ♿📖. Το ένα σχολείο ξεκινούσε την ιστορία παρουσιάζοντας το πρόβλημα και το άλλο την ολοκλήρωνε, δίνοντας λύσεις για τον μικρό ήρωα ή τη μικρή ηρωίδα, με τη συνοδεία εικονογράφησης.
Το σχολείο μας, εμπνευσμένο από το παραμύθι «Η Αργυρώ γελάει», που ενθουσίασε τα παιδιά 😊, και ύστερα από συζήτηση στην ολομέλεια, δημιούργησε μια ιστορία με κεντρική ηρωίδα την Αργυρώ, ένα κοριτσάκι καθηλωμένο σε αναπηρικό αμαξίδιο. Τα παιδιά ανέδειξαν τις προκλήσεις που αντιμετώπισε κατά την επίσκεψή της στο πάρκο της γειτονιάς της, προσπαθώντας να παίξει με τους φίλους της 🌳🛝.

35f960d4 0389 41de 93d0 7cc516eab09c

Οι υπέροχοι μικροί συνεργάτες μας από το άλλο σχολείο ολοκλήρωσαν την ιστορία, προτείνοντας πολλές και ουσιαστικές λύσεις στα προβλήματα της Αργυρώς, αποδεικνύοντας πως όλα τα παιδιά του κόσμου μπορούν και πρέπει να είναι ισότιμα μέλη της κοινωνίας ❤️🤍. Όλες οι ιστορίες συγκεντρώθηκαν σε ένα συνεργατικό ψηφιακό βιβλίο στην εφαρμογή Storyjumper, με το οποίο γιορτάσαμε όλοι μαζί την Παγκόσμια Ημέρα Ατόμων με Αναπηρία (3 Δεκεμβρίου) 🌈♿.

Stigmiotypo othonhs 2026 01 13 181904

Συνεργατικο ψηφιακό βιβλίο για παιδιά με αναπηρίες

Stigmiotypo othonhs 2026 01 13 182032

Η συνεργατική μας ιστορία

“Αφίσα Υγιεινής”

Ακολούθως, κάθε σχολείο δημιούργησε τη δική του αφίσα υγιεινής 🧃🥗. Στην τάξη μας, τα παιδιά συζήτησαν, κατέθεσαν τις ιδέες τους και χωρίστηκαν σε μικρές ομάδες μεικτών ικανοτήτων για να εικονογραφήσουν τις προτάσεις τους.

Όλες οι δημιουργίες ενώθηκαν σε μια ψηφιακή αφίσα με τίτλο «Υγιεινές Συνήθειες για μια Υγιεινή Ζωή», η οποία αναρτήθηκε σε έναν ψηφιακό πίνακα ανακοινώσεων στην εφαρμογή Padlet, δίπλα στις υπέροχες δουλειές των συνεργατών μας 🌟📌.

Healthy Habits for a Healthy Life 76eb4730 9b74 4159 816b 1fe376ba4c7f

“Συλλογή εορταστικών συνταγών”

Το γιορτινό κλίμα κορυφώθηκε με μια ακόμα συνεργατική δράση: τα σχολεία αντάλλαξαν χριστουγεννιάτικες συνταγές 🍪🎅. Εμείς μοιραστήκαμε τη δοκιμασμένη και αγαπημένη μας συνταγή για «Χιονοτρουφάκια» ❄️🍫…

38DM5tae5t7f8xz5KdolELCP0mH

“Χιονοτρουφάκια”

ώστε να την υλοποιήσουν οι φίλοι μας και λάβαμε μια υπέροχη συνταγή για «Χριστουγεννιάτικα Μπισκοτόσπιτα» 🏠🎄.

Κάθε παιδί δημιούργησε το δικό του λαχταριστό σπιτάκι, χρησιμοποιώντας ποικιλία υλικών και πολλή φαντασία 😋✨.

627fb219 044b 476d a8f2 f288ad5873d6 bddc41a6 343c 489f 8d1a 538a9d9de3ab

Όλες οι συνταγές και οι φωτογραφίες των τελικών αποτελεσμάτων συγκεντρώθηκαν σε ένα διαπολιτισμικό ψηφιακό βιβλίο στο Storyjumper, γεμάτο γεύσεις και αρώματα από όλη την Ευρώπη 🌍🍰.

Stigmiotypo othonhs 2026 01 13 182217

Συνεργατική συλλογή εορταστικών συνταγών

Stigmiotypo othonhs 2026 01 13 182253

Ανταλλαγή συνταγών

“Θερμές γιορτινές ευχές”

Οι δραστηριότητες του Δεκεμβρίου ολοκληρώθηκαν με ένα συνεργατικό ψηφιακό συννεφόλεξο γεμάτο ευχές για όλα τα παιδιά του κόσμου, γραμμένες στα αγγλικά αλλά και στη μητρική γλώσσα κάθε εταίρου, στην εφαρμογή AnswerGarden 💬🎁.

Stigmiotypo othonhs 2026 01 13 182929

Ψηφιακό “Συννεφόλεξο”

Παράλληλα, οι μαθητές μας, σε συνεργασία με τους γονείς τους, δημιούργησαν το δικό τους «Δέντρο των Ευχών» κατά τη διάρκεια της χριστουγεννιάτικης γιορτής του σχολείου μας 🎄❤️.

605284314 1393543662560369 2257043978549025635 n

“Το Δέντρο των Ευχών”

Ένας μήνας γεμάτος δικαιώματα, υγεία, αποδοχή, συνεργασία και… χριστουγεννιάτικη μαγεία! ✨🤍

Ευρωπαϊκό eTwinning πρόγραμμα 🌍 “Little Rights, Big Voices” 🗣️ – Δραστηριότητες Νοεμβρίου

Όπως και τον προηγούμενο μήνα, έτσι και τον Νοέμβριο μας περίμενε μια όμορφη έκπληξη ✉️✨: ένα γράμμα από ένα μακρινό μας φίλο! 🌍 Με ζεστά λόγια και πολλή αγάπη ❤️, μας αποκάλυψε τις νέες μας δραστηριότητες – αποστολές 🎯, προσκαλώντας μας σε ένα ακόμη ταξίδι μάθησης και συνεργασίας 📚🤝.

hello friends 1

Γράμμα από ένα μακρινό φίλο

Διασχίζοντας τη μαγική γέφυρα του eTwinning 🌉, φτάσαμε σε έναν σταθμό γεμάτο χαρά: το δικαίωμα των παιδιών 👧🧒 στην οικογένεια 👨‍👩‍👧‍👦 και στην αγάπη ❤️!

 

“Οικογενειακό δέντρο” 🌳

Κάθε σχολείο-εταίρος 🌍 ανέλαβε να δημιουργήσει ένα οικογενειακό δέντρο 🌳 χρησιμοποιώντας όποια τεχνική και υλικά επιθυμούσε ✂️🎨. Αφού ανακαλύψαμε και παρατηρήσαμε διάφορους τύπους οικογενειακών δέντρων στο διαδίκτυο 💻, καταλήξαμε στη μορφή που θα είχε το δικό μας και ξεκινήσαμε την κατασκευή του!!!

Τα παιδιά 👧🧒 χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες και κάθε μία ανέλαβε έναν ξεχωριστό ρόλο για την υλοποίηση του έργου 🛠️:
🎨 Μερικά παιδιά έβαψαν χαρτόκουτα με τέμπερες.
🖌️ Άλλα ζωγράφισαν τα μέλη της οικογένειας.
✏️ Και κάποια γράψανε τις λεζάντες που αντιπροσωπεύουν το κάθε μέλος.

97b7c492 4bed 4abe 8576 4e6b5fe72f7f f6517ac7 c53c 41b5 9406 30dcbb283878

Στη συνέχεια, το δέντρο ολοκληρώθηκε στα πλαίσια της ολομέλειας 🫱🤝, με τη σύνθεση όλων των επιμέρους στοιχείων.

f69f0b7a 5d7b 4ee3 a6dd 164f4dcfeed3 1 cc6e832b 48b6 4a57 8a2e 569c0718e534 97152862 f8c2 4bc3 838e 7136dd7ae5e5

733c1c40 80f5 4cc3 b434 6f5f9dc8ff33 a6d090f9 e148 46c3 93a2 57c764a62c1f b7cfef0e 8445 4aec 96a5 45b8bf9480e9

Τα οικογενειακά δέντρα 🌳 των συνεργατών μας 🌍 αναρτήθηκαν σε ένα Padlet 🖥️📌, ένα ψηφιακό πίνακα ανακοινώσεων, όπου μπορούμε να θαυμάσουμε τις δημιουργίες όλων 🎨.

🎮 Online Παιχνίδια

Όλα τα οικογενειακά δέντρα 🌳 μετατράπηκαν σε ψηφιακά παιχνίδια μνήμης 🖥️🧠🎮!

Τα παιδιά 👧🧒 είχαν τη δυνατότητα να παίξουν, να διασκεδάσουν 😄 και ταυτόχρονα να εξασκήσουν την παρατηρητικότητα 👀 και τη μνήμη τους 🧠.

Μια δημιουργική σύνδεση ανάμεσα στην οικογένεια 👨‍👩‍👧‍👦, τη μάθηση 📚 και το παιχνίδι 🎲!

a87b41ae 6deb 4ffa bab4 b45cee48b9a7

Online games

Παιχνίδι μνήμης 1            Παιχνίδι μνήμης 2           Παιχνίδι μνήμης 3

❤️ “Η καρδιά που αγκαλιάζει την Οικογένεια” 👨‍👩‍👧‍👦
Στη δραστηριότητα αυτή 🎨✨, τα παιδιά 👧🧒 εξέφρασαν την αγάπη ❤️ και τη στοργή 💖 προς τις οικογένειές τους με μια εικαστική δημιουργία 🖌️. Κάθε παιδί ζωγράφισε την οικογένειά του 👨‍👩‍👧‍👦 μέσα σε μια καρδιά 💌 και πρόσθεσε ένα ξεχωριστό μήνυμα για εκείνη ✏️. Στη συνέχεια, διακόσμησε την καρδιά με όποια υλικά επιθυμούσε ✂️, δημιουργώντας μοναδικά και πολύχρωμα έργα γεμάτα φαντασία😄.
Οι δημιουργίες τους ενσωματώθηκαν σε μία συνεργατική, διαδραστική παρουσίαση 💻 στην εφαρμογή Genially. Μέσα από αυτήν, τα παιδιά 👧🧒 μπορούν να θαυμάσουν τα έργα τους, να μοιραστούν τα μηνύματα αγάπης ❤️ και να ταξιδέψουν μέσα στις καρδιές 💌 και τις οικογένειες 👨‍👩‍👧‍👦 όλων των συμμετεχόντων.
Stigmiotypo othonhs 2025 11 27 200708

Διαδραστική παρουσίαση

Stigmiotypo othonhs 2025 11 27 195826

Οι καρδιές που αγκαλιάζουν τις οικογένειές μας!!!

Αυτή η δραστηριότητα είχε ως στόχο να βοηθήσει τα παιδιά 👧🧒 να:

🌟 Αναγνωρίζουν και να εκτιμούν τη σημασία της οικογένειας 👨‍👩‍👧‍👦
🎨 Εκφράζουν τα συναισθήματά τους με δημιουργικό και ουσιαστικό τρόπο ❤️
✨ Αναπτύξουν τη φαντασία τους, την αισθητική τους αντίληψη και τις λεπτές κινητικές τους δεξιότητες 🖌️✂️

“Μικρά χεράκια, μεγάλες καρδιές, παιχνίδια που δεν τελειώνουν και μια οικογενειακή ιστορία που ξαναρχίζει!”

Ζητήσαμε από τους γονείς 👨‍👩‍👧‍👦 να μας στείλουν φωτογραφίες 📸 και πληροφορίες 📝 σχετικά με τα παιχνίδια που επέλεξαν να κατασκευάσουν ή να παίξουν στο σπίτι 🏠🎲.

Μας έστειλαν στοιχεία για:
Τα υλικά που χρησιμοποίησαν 📦
🎮 Την ονομασία του παιχνιδιού 
📜 Τους κανόνες και τον σκοπό του παιχνιδιού 🎯

Το αποτέλεσμα ήταν συγκινητικό και γεμάτο ζεστασιά: μικρά θαύματα φτιαγμένα με αγάπη, φαντασία και οικογενειακή συνεργασία. Τα παιδιά τα έφεραν στο σχολείο με ανυπομονησία και τα παρουσίασαν στην ολομέλεια της τάξης με χαμόγελα και υπερηφάνεια 🌟😊.
Πατώντας την παρακάτω εικόνα 🖼️👇, μπορείτε να παρακολουθήσετε το βίντεο 🎥  με τις υπέροχες δημιουργίες τους!
Stigmiotypo othonhs 2025 11 27 232000

Βίντεο οικογενειακών παιχνιδιών

Ολοκληρώσαμε τη δραστηριότητα επιλέγοντας, μέσω ψηφοφορίας 🗳️, τα δύο επικρατέστερα παιχνίδια 🎲🏆 για να τα προσθέσουμε σε ένα συνεργατικό ψηφιακό βιβλίο 📖💻 (ebook) στην εφαρμογή StoryJumper!

2bd7f34c ad03 4b63 84f8 43567168cd4e 9dd524e6 b2d8 4c77 9c9d f4a48cf254a5 ce9b6228 807e 4b42 a3e6 f0a3e3b2d857 d9f6e867 ec3d 4cc2 a43d eec310cc9d1d

Stigmiotypo othonhs 2025 11 27 200612

Συνεργατικό ebook

Stigmiotypo othonhs 2025 11 27 200034

Ευχαριστούμε από καρδιάς όλους τους γονείς για τον χρόνο, τη φροντίδα, την ενέργεια που αφιέρωσαν, καθώς και για τις φωτογραφίες και πληροφορίες που μας έστειλαν 🙏💛.
Ακόμη περισσότερο, τους ευχαριστούμε που βρίσκονται σταθερά στο πλευρό του σχολείου μας, προσφέροντας πάντα στήριξη, συνεργασία και αγάπη σε κάθε μας βήμα 🤝.
Γιατί, στην τελική, είμαστε μια μεγάλη, χαρούμενη και δημιουργική οικογένεια! 😊💖👨‍👩‍👧‍👦
🇺🇳 “Οι Σημαίες των Δικαιωμάτων των Παιδιών” 👧🧒

Κάθε σχολείο-εταίρος, μαζί με τα παιδιά 👧🧒, επέλεξε ένα συγκεκριμένο δικαίωμα 📜 για να το αναπαραστήσει. Εμείς επιλέξαμε το δικαίωμα του μήνα, δηλαδή την οικογένεια και την αγάπη!!!

Στη συνέχεια:
💬 Συζητήσαμε με τα παιδιά για το επιλεγμένο δικαίωμα, αναλογιζόμενοι τη σημασία και τη χρησιμότητά του 
🎨 Μαζί δημιουργήσαμε ένα απλό σύμβολο που να το αντιπροσωπεύει οπτικά 🖌️
⚫ Το σύμβολο έπρεπε να σχεδιαστεί μόνο με μαύρα περιγράμματα, χωρίς χρώματα 🖊️

d82a519e 6fd0 41f6 803d b435530738e0

Το σύμβολό μας!!! Μία οικογένεια και μία καρδιά στην κορυφή που συμβολίζει την αγάπη!!!

Τα σχέδια ✏️ όλων των συνεργατών ενσωματώθηκαν σε σημαίες 🏳️ στην εφαρμογή Canva, καθεμία από τις οποίες αντιπροσωπεύει ένα συγκεκριμένο δικαίωμα των παιδιών 📜.

Αυτές οι σημαίες 🏳️δημιουργήθηκαν από τα ίδια τα παιδιά, γεμάτες φαντασία!

Οι μαθητές χωρίστηκαν σε ομάδες των τριών ώστε να τις ζωντανέψουν, δίνοντάς τους χρώμα! Κάθε σημαία μετατράπηκε σε ένα ζωντανό σύμβολο δημιουργικότητας, ελπίδας και αγάπης!!!

ce39b61b 73fd 428d b7bf a13685404853 a50a72ea 68f8 4a71 a9a5 1b23d09ebc9e

Το τελικό αποτέλεσμα ήταν η δημιουργία μιας πανέμορφης γιρλάντας με την οποία στολίσαμε την τάξη μας για να γιορτάσουμε με υπερηφάνεια την Παγκόσμια Ημέρα των Δικαιωμάτων των Παιδιών 🌍❤️ στις 20 Νοεμβρίου 🗓️!!!

a28782eb 3b04 4ef1 a7fa 1be6c95309ef

Γιρλάντα

The childrens rights flags

Αφίσα

🎵 “Ένα Τραγούδι, Πολλοί Φίλοι” 👧🧒🤝

Οι δραστηριότητες του Νοεμβρίου ολοκληρώθηκαν με ένα online meeting 💻 ανάμεσα στο σχολείο μας και πέντε από τα σχολεία-εταίρους. Περάσαμε υπέροχα 😄, βλέποντας και ακούγοντας τους νέους μας φίλους 👧🧒💖 και ενώσαμε τις φωνές μας 🎤🎶 τραγουδώντας μαζί ένα τραγούδι για την οικογένεια 👨‍👩‍👧‍👦 (Finger Family Song), το οποίο είχαμε συμφωνήσει και μάθει εκ των προτέρων!

Γιατί όταν τραγουδάμε 🎵, όλοι νιώθουμε σαν μία μεγάλη οικογένεια ❤️👨‍👩‍👧‍👦🌈!!!

One Song Many Friends

Online meeting

Σειρά τώρα παίρνουν οι δραστηριότητες του μήνα Δεκεμβρίου ❄️🎄.

Μικροί και μεγάλοι θα συμμετάσχουν σε νέες δημιουργικές περιπέτειες!!!

Το ταξίδι μας στον μαγικό κόσμο του eTwinning συνεχίζεται με φαντασία, δημιουργικότητα και χαρά!!!

EU Code Week 2025 – “Code, Play, Smile – Rights for Every Child”

colorful flat and cute back to school banner 3

Συμμετείχαμε στη EU Code Week (Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα) 2025 με τη δραστηριότητα “Code, Play, Smile – Rights for Every Child” και ανακαλύψαμε την κωδικοποίηση και τον προγραμματισμό μέσα από διασκεδαστικές δραστηριότητες που συνδέονταν με τα δικαιώματα των παιδιών.

Πιο συγκεκριμένα οι διδακτικοί στόχοι ήταν οι εξής:

  • Να καταλάβουν τα δικαιώματά τους με παιγνιώδη τρόπο.
  • Να αναπτύξουν απλές δεξιότητες προγραμματισμού (αλγόριθμοι, ακολουθίες, εντολές).
  • Καλλιέργεια δεξιοτήτων όπως η ακρόαση, η συνεργασία και η επίλυση προβλημάτων.
  • Να συνδέσουν τον προγραμματισμό με θέματα της πραγματικής ζωής (τα δικαιώματα των παιδιών).

Πραγματοποιήσαμε τη δραστηριότητα σε δύο εκδοχές, μία με τη χρήση του ρομπότ Βeebot και μία unplugged, μετατρέποντας τα ίδια τα παιδιά σε ρομποτάκια.

Οι μαθητές και στις δύο δραστηριότητες χωρίστηκαν σε ανομοιογενείς ομάδες των τριών και κάθε ομάδα πραγματοποίησε μία μίνι σύσκεψη για να αποφασίσει ποιο ρόλο θα επιτελούσε κάθε μέλος της στα πλαίσια των δραστηριοτήτων.

Στην unplugged εκδοχή ένα παιδί ανέλαβε το ρόλο του ρομπότ, το δεύτερο να γράψει τον κώδικα (αλγοριθμική ακολουθία) βρίσκοντας και τοποθετώντας τις κάρτες κατεύθυνσης – εντολής στη σωστή σειρά και το τρίτο ανέλαβε να προγραμματίσει το παιδί – ρομπότ για να εκτελέσει τον κώδικα. Οι μαθητές δούλεψαν πάνω σε αυτοσχέδιο επιδαπέδιο πλέγμα με εικόνες δικαιωμάτων των παιδιών. Όταν το παιδί – ρομπότ έφτανε στην εικόνα που είχαν προαποφασίσει να το οδηγήσουν, έπρεπε να την παρατηρήσουν και να πουν σε ποιο δικαίωμα αναφέρεται.

Στη Beebot εκδοχή, οι μαθητές εργάστηκαν σε πλέγμα με εικόνες και έπρεπε να λύσουν σύντομους γρίφους καθένας από τους οποίους, τους οδηγούσε σε ένα δικαίωμα των παιδιών. Οι ρόλοι των μελών κάθε ομάδας μοιράστηκαν ως εξής: Ένα παιδί έπρεπε να λύσει το γρίφο, το δεύτερο να γράψει τον κώδικα (αλγοριθμική ακολουθία) και το τρίτο να προγραμματίσει τη Beebot για να εκτελέσει τον κώδικα και να φτάσει στον προορισμό της.

Πατήστε την εικόνα για να παρακολουθήσετε το βίντεο της συμμετοχής μας στη EU CodeWeek 2025, σε σύνδεση με το ευρωπαϊκό eTwinning πρόγραμμα “Little Rights, Big Voices”!!!

Stigmiotypo othonhs 139

Κλείσαμε την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα με ένα ατομικό φύλλο εργασίας, το οποίο ζητούσε από τους μαθητές να βοηθήσουν τη Beebot να περάσει με αριθμητική σειρά από όλα τα δικαιώματα για να φτάσει στα παιδάκια!

Stigmiotypo othonhs 99

Περάσαμε υπέροχα κωδικοποιώντας και προγραμματίζοντας κατά τη διάρκεια της EU Code Week, εξερευνώντας ταυτόχρονα τα δικαιώματα των παιδιών!!!

Ευρωπαϊκό eTwinning πρόγραμμα “Little Rights, Big Voices!!”

547114340 1300239934943824 5172124329047466226 n

Το σχολείο μας, την τρέχουσα σχολική χρονιά 2025-2026, συμμετέχει σε ευρωπαϊκό eTwinning project με τίτλο “Little Rights, Big Voices!!” διάρκειας εννέα (9) μηνών και συνεργάζεται με σχολεία από την Ελλάδα, τη Βουλγαρία, την Πορτογαλία, τη Ρουμανία και την Τουρκία.

Μέσα από το εν λόγω πρόγραμμα, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας, θα ανακαλύψουν τα δικαιώματά τους και θα αποκτήσουν ενσυναίσθηση και σεβασμό για τα δικαιώματα των άλλων διαμέσου ευχάριστων και συναρπαστικών δραστηριοτήτων.

Ειδικότερα οι στόχοι του έργου είναι οι εξής:

  • Η ευαισθητοποίηση των παιδιών σχετικά με τα Ανθρώπινα Δικαιώματα στην καθημερινή ζωή.
  • Η σύνδεση των ανθρώπινων αναγκών με τα Δικαιώματα του παιδιού.
  • Η εμπέδωση και εμβάθυνση στα δικαιώματα και στην αναγκαιότητά τους.
  • Η προώθηση της ενσυναίσθησης και του σεβασμού στα δικαιώματα των άλλων.
  • Η αναγνώριση των ατομικών στοιχείων ταυτότητας και της ταυτότητας των άλλων.
  • Η καλλιέργεια της δημιουργικότητας.
  • Η ανάπτυξη βασικών δεξιοτήτων όπως η επικοινωνία, η συνεργασία, ο ψηφιακός γραμματισμός και η ανάδειξη της συλλογικής προσπάθειας για την επίτευξη κοινών στόχων.
  • Η δημιουργία μιας κοινότητας μάθησης για όλους τους εμπλεκόμενους.
  • Η ενίσχυση της ευρωπαϊκής διάστασης της εκπαίδευσης και η προώθηση της κατανόησης και του σεβασμού μεταξύ των διαφορετικών ευρωπαϊκών πολιτισμών, μέσω συνεργατικών έργων.

Δραστηριότητες Σεπτεμβρίου – Οκτωβρίου

Πριν από την έναρξη του προγράμματος, όλοι οι γονείς – κηδεμόνες συμπλήρωσαν και υπέγραψαν το σχετικό έντυπο γονικής συγκατάθεσης, αναφορικά με τη συμμετοχή των παιδιών τους.

Έπειτα, οι συμμετέχοντες εκπαιδευτικοί παρουσίασαν τους εαυτούς τους σε συνεργατική ψηφιακή παρουσίαση των σχολείων – εταίρων, στην Ευρωπαϊκή Πλατφόρμα Σχολικής Εκπαίδευσης (European School Education Platform).

Προχωρήσαμε με τη συμπλήρωση ψηφιακών ερωτηματολογίων (Google Forms) από μαθητές, εκπαιδευτικούς και γονείς, που ως βασικό σκοπό είχαν να συγκεντρώσουν απόψεις, προσδοκίες, ιδέες και πρότερες γνώσεις γύρω από το θέμα προς διερεύνηση, πριν από την επίσημη έναρξη των προγραμματισμένων δραστηριοτήτων.

“The magic bridge of eTwinning – a little story about eTwinning”

Για την ομαλή εισαγωγή των παιδιών στο πρόγραμμα, διαβάσαμε το “The magic bridge of eTwinning – a little story about eTwinning”μία όμορφη και σύντομη διδακτική ιστορία για τον μαγικό κόσμο του eTwinning, τη γνωριμία με φίλους από άλλες χώρες αλλά και την περιπέτεια που θα ζήσουμε όλοι μαζί διασχίζοντας τη “γέφυρά του” αυτή τη σχολική χρονιά, δηλαδή την ενασχόλησή μας με το θέμα των δικαιωμάτων των παιδιών!!!

f48e1686 73f5 4b35 aca0 fec100a3c429 4401574c de9d 41fc bfa0 3663d4d0c5f0 3f645c74 2a39 424f b208 ceb153376bf1

stigmiotypo othonis 2025 09 21 213423

 

Γράμμα από ένα μακρινό φίλο

Στη συνέχεια λάβαμε ένα γράμμα από ένα μακρινό φίλο ο οποίος μας συστήθηκε, ζήτησε να συμμετάσχουμε μαζί του σ’ αυτή την περιπέτεια και να μάθουμε καινούρια πράγματα παρέα!!! Κάθε μήνα, ένα ανάλογο γράμμα από ένα μυστηριώδη μακρινό φίλο, θα μας εισάγει στις επόμενες δραστηριότητες!!!

your friend thabo 1

 

Η συνεισφορά μας στη δημιουργία του  logo

Για τη δημιουργία του logo (λογότυπου) του project μας, κάθε σχολείο – εταίρος ανέλαβε να φιλοτεχνήσει ένα γράμμα από τον τίτλο ή ένα δικαίωμα των παιδιών. Το σχολείο μας ανέλαβε το γράμμα V από τη λέξη Voices και τα παιδιά το γέμισαν χρησιμοποιώντας τέμπερες και τυπώματα.

2e8fe161 3f0c 4bdb 8e91 284d8eca7a70 3cf256d3 d2f0 4fa7 9c10 446a5d8a9e1b 39cbf385 2ede 4496 bf83 d8607c3f17bd 750e54fb 65b5 4eda a0a9 0eab0a783e85 5885be98 a48a 47cb 8de9 710dfd46b45c abd4e373 7ae2 4522 8510 89dac2b97cfc d3812cc9 60bc 4879 9380 72255fe7b30a ef1b60b5 7247 423a ac43 49d3bd848807

b7e55266 b1ac 4966 8028 a51fac03690f

 

Διάγραμμα Venn

Κατόπιν, στα πλαίσια της παρουσίασης των σχολείων – εταίρων μέσα από ανάρτηση φωτογραφίων εσωτερικού και εξωτερικού χώρου σε συνεργατική παρουσίαση Google (Google Slides), οι μαθητές μας διάλεξαν το Νηπιαγωγείο Λυκείου Ροδόπης, για να το συγκρίνουν με το δικό μας σχολείο ως προς τις μεταξύ τους ομοιότητες και διαφορές!

Τα παιδιά παρατήρησαν προσεκτικά τις φωτογραφίες και οι παρατηρήσεις τους καταγράφηκαν.

ba00acfb 7a6f 4fa5 bf8b 6c243b7befba 1 ccd8804d 3189 49da add6 7198607b7247 1 dd73f81f de8a 41e3 9969 43a729805ded

Έπειτα, κάθε μαθητής/τρια ανέλαβε να εικονογραφήσει μία ομοιότητα ή διαφορά.

36de130b 2f12 48ae a5b7 d8940abc2b62 1 54b96f08 34e6 45e7 9627 f406117446aa c2e55a35 6d4b 45b5 bf98 fc7e4eb69de8 1 faa9ac68 d10e 4149 87d2 1a6e7306c576

Τα παιδιά παρουσίασαν τις δημιουργίες τους στα πλαίσια της ολομέλειας και οι ομοιότητες/διαφορές των δύο σχολείων αποτυπώθηκαν με τη δημιουργία ενός διαγράμματος Venn!

Το διάγραμμα Venn είναι ένα γράφημα που απεικονίζει τις λογικές σχέσεις μεταξύ συνόλων, χρησιμοποιώντας επικαλυπτόμενους κύκλους ή άλλα σχήματα. Χρησιμοποιείται για να δείξει οπτικά τις ομοιότητες και τις διαφορές μεταξύ εννοιών, ομάδων ή κατηγοριών. Η περιοχή όπου οι κύκλοι τέμνονται αντιπροσωπεύει τα κοινά στοιχεία (τομή), ενώ οι υπόλοιπες περιοχές δείχνουν τα μοναδικά χαρακτηριστικά κάθε συνόλου. 

74363d89 c1ec 46e9 ab38 1b99f0848db1 cf895c65 aae1 4d8a 81e4 578b4f8af571 d9a62704 5067 467d 8791 a7c18cbd914b e6592467 6ccc 4165 81b5 5b93bfefbb8b ec0b2fe0 4917 4e2f 9cfb ab500036aa95 f346048e 43c9 4486 bc9c 0795f4d0cc06 97130135 e9bf 47f4 a00e b196344179a5

To ομαδικό μας διάγραμμα Venn ενσωματώθηκε σε φύλλο εργασίας για τους φακέλους των παιδιών!

archeio lhpshs

 

Παρουσίαση των μαθητών/τριών του project

Για την παρουσίαση των μαθητών/τριών που συμμετέχουν στο πρόγραμμα, κάθε παιδί έκανε μία σύντομη περιγραφή του εαυτού του, την οποία καταγράψαμε. Στη συνέχεια διαλέξαμε ένα από τα συνεργαζόμενα σχολεία και αποστείλαμε τις περιγραφές μας, ώστε οι μαθητές/τριές τους να μας ζωγραφίσουν όπως μας φαντάζονται! Λαμβάνοντας τις δικές τους περιγραφές, κάναμε κι εμείς το ίδιο για εκείνους!!!

Όταν η διαδικασία ολοκληρώθηκε, δημιουργήσαμε ένα όμορφο βίντεο για τις ανάγκες της συνεργατικής παρουσίασης του προγράμματος στην πλατφόρμα ESEP.

Γνωρίστε τα παιδιά μας, μέσα από τη δημιουργική έκφραση των παιδιών του Νηπιαγωγείου Καλεσσών Ηρακλείου!!!

Ευχαριστούμε θερμά τους/τις μαθητές/τριες και τις εκπαιδευτικούς του Νηπιαγωγείου Καλεσσών για την εξαιρετική συνεργασία!!!

Γνωρίστε τους μαθητές και τις μαθήτριες του 2ου Νηπιαγωγείου Μοιρών

Στο τέλος, οι ζωγραφιές των παιδιών μετατράπηκαν σε ατομικά φύλλα εργασίας για τους φακέλους τους!

6ac56894 fe2b 46f4 b8ed 916f8a9fb8f7

 

ΜΕΤΑδράση

Αξιοποιήσαμε εκπαιδευτικό υλικό από τη “ΜΕΤΑδράση” και διαβάσαμε το βιβλίο «Δικαιώματα, μια παρέα που είναι πάντα μαζί σου», το οποίο δημιουργήθηκε για να εισάγει τα παιδιά στον κόσμο των δικαιωμάτων τους, όπως αυτά προκύπτουν από τη Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού.

Stigmiotypo othonhs 138

 

Η βαλίτσα των δικαιωμάτων

Τα παιδιά έπειτα από συζήτηση στα πλαίσια της ολομέλειας, διάλεξαν ανάμεσα σε προτεινόμενα δικαιώματα και επέλεξαν το δικαίωμα στην εκπαίδευση και το παιχνίδι, ώστε στη συνέχεια να προτείνουν με τη σειρά τους τρία σχετικά συμβολικά αντικείμενα για να τα τοποθετήσουν στη “βαλίτσα των δικαιωμάτων” τους. Εξαιτίας του γεγονότος ότι οι προτάσεις τους ήταν πολλές και ενδιαφέρουσες, προβήκαμε σε ψηφοφορία για την ανάδειξη των τριών επικρατέστερων. Εν τέλει, η βαλίτσα μας έκλεισε μέσα της ένα βιβλίο, ένα μολύβι και τουβλάκια και ξεκίνησε το ταξίδι της.

archeio lhpshs 1

Οι φωτογραφίες από τις “βαλίτσες των δικαιωμάτων” των σχολείων – εταίρων, ανέβηκαν σε συνεργατικό padlet στο twinspace (συλλογικός χώρος εργασίας που επιτρέπει την επικοινωνία, τη συνεργασία, την υποβολή δραστηριοτήτων, την αποθήκευση τεκμηρίων και την έκθεση των αποτελεσμάτων του έργου, μέσω μιας ποικιλίας εργαλείων) στην πλατφόρμα ESEP, ώστε να μπορέσουμε να τις παρατηρήσουμε.

Συνεχίζουμε δυναμικά με τη συμμετοχή μας στη Eu CodeWeek (Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Κώδικα), με τη δραστηριότητα

Code, Play, Smile  Rights for Every Child!