Συμμετείχαμε με ενθουσιασμό στην Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος, τοποθετώντας τη δράση μας 📍 στον παγκόσμιο χάρτη, στο πλαίσιο του eTwinning έργου μας 🤝.

🧑‍🔬 Μέσα από μια δημιουργική και βιωματική διαδικασία, οι μαθητές και οι μαθήτριές μας κατασκεύασαν ανακυκλωμένο χαρτί με σπόρους 🌾, εμβαθύνοντας στην έννοια της κυκλικής οικονομίας ♻️ και της βιώσιμης ανάπτυξης 🌿.
✍️ Πάνω σε αυτό το μοναδικό χαρτί έγραψαν ποιήματα αφιερωμένα στη φύση, τα οποία δεν έμειναν απλώς λέξεις — έγιναν ζωντανοί κήποι! 🌸📄🌱

💻 Σε μια γιορτινή διαδικτυακή συνάντηση, ενώσαμε τις δυνάμεις μας με τους εταίρους μας για να γιορτάσουμε την Παγκόσμια Ημέρα Περιβάλλοντος και να φυτέψουμε τα “ποιήματα-σπόρους” 🌼 — μια συμβολική πράξη που μας θύμισε πως η τέχνη, η οικολογική δράση και η συνεργασία μπορούν να αλλάξουν τον κόσμο. 🌈🌏

📊 Η δράση μας είναι μία από τις 2.993 καταχωρημένες στον επίσημο παγκόσμιο χάρτη, αποδεικνύοντας τη συλλογική μας δέσμευση για την προστασία του πλανήτη. 🗺️🌍

👧🧒 Μέσα από αυτή τη μοναδική εμπειρία, τα παιδιά λειτούργησαν ως ενεργοί πολίτες του κόσμου, εκφράζοντας τη φωνή τους με δημιουργικότητα, ευαισθησία και υπευθυνότητα 💬💡💚.

✨ Γιατί κάθε σπόρος που φυτεύεται σήμερα, είναι ένα βήμα προς ένα καλύτερο αύριο!!!

You can visit the official World Environment Day website here.

Οι δράσεις φιλαναγνωσίας και οι σκυταλοδρομίες ανάγνωσης αποτελούν δημιουργικούς τρόπους ενίσχυσης της αγάπης για το βιβλίο και της συνεργασίας μεταξύ των μαθητών/τριών. Μέσα από τη μεγαλόφωνη ανάγνωση, τα παιδιά αναλαμβάνουν ρόλους αφηγητή και ακροατή, βιώνοντας την ανάγνωση ως συλλογική εμπειρία.

Η πρακτική αυτή ενισχύει βασικές γλωσσικές δεξιότητες, όπως η έκφραση και η κατανόηση, ενώ ταυτόχρονα καλλιεργεί την αυτοπεποίθηση, τη συγκέντρωση και τη χαρά της αφήγησης. Παράλληλα, ενθαρρύνει την ενεργή ακρόαση, τον σεβασμό στη γνώμη των άλλων και την ομαδικότητα.

Η συμμετοχή σε τέτοιες δράσεις συμβάλλει όχι μόνο στη γλωσσική και γνωστική ανάπτυξη των παιδιών, αλλά και στην ενδυνάμωση των κοινωνικών δεξιοτήτων που είναι απαραίτητες για τη διαμόρφωση ενεργών και υπεύθυνων πολιτών από τα πρώτα σχολικά χρόνια.

Συμμετέχοντας στη δράση Global Action Days, γίναμε μικροί εξερευνητές της φύσης και παρατηρήσαμε από κοντά τη ζωή που υπάρχει γύρω μας! 🔍
Ανακαλύψαμε μυρμήγκια, αράχνες, πασχαλίτσες, σκαθάρια, μελισσούλες,κάμπιες και σκουλήκια — πολύτιμους “εργάτες” του οικοσυστήματος! 🐞🕷️🪱

Στη συνέχεια, φυτέψαμε μυρωδικά προσφέροντας τροφή και καταφύγιο για τα έντομα, αλλά και για εμάς! 🌸🌿🍅

Μέσα από αυτή τη δράση, καταλάβαμε τη σημασία του να φροντίζουμε και να σεβόμαστε το περιβάλλον. Ως ενεργοί πολίτες, αναλαμβάνουμε ρόλο υπεύθυνο και συμμετέχουμε έμπρακτα στην προστασία της φύσης, χτίζοντας έναν πιο βιώσιμο κόσμο για όλους! 🌍💚

Το πιστοποιητικό συμμετοχής μας στη δράση!!!

Το 2ο Νηπιαγωγείο Λυκόβρυσης, αξιοποιώντας την τέχνη ως εργαλείο μάθησης και έκφρασης, υλοποίησε το πολιτιστικό πρόγραμμα «Με τα πινέλα δημιουργώ και ανακαλύπτω στο λεπτό!». Το πρόγραμμα βασίστηκε σε σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις, όπως η εκπαίδευση μέσω έργου (Project Based Learning) και η διαθεματική προσέγγιση της γνώσης, ενσωματώνοντας την τέχνη ως βασικό πυλώνα στην ανάπτυξη της δημιουργικότητας, της κριτικής σκέψης και της πολιτισμικής ταυτότητας των παιδιών.

Ο βασικός στόχος του προγράμματος ήταν να ενθαρρύνει τα παιδιά να εκφραστούν εικαστικά, λεκτικά και συμβολικά, προσεγγίζοντας τον κόσμο μέσα από τη δημιουργία και την αισθητική εμπειρία. Μέσα από ποικίλες δραστηριότητες, τα παιδιά εξερεύνησαν χρώματα, υφές, τεχνικές και υλικά, καλλιεργώντας τη φαντασία και την προσωπική τους έκφραση. Παράλληλα, αναπτύχθηκε αυθεντικό μαθησιακό υλικό, όπως έργα τέχνης, ποιήματα, τραγούδια, silent books, μικρά βιβλία και παραμυθοϊστορίες, συμβάλλοντας στην ενίσχυση της γλωσσικής και αφηγηματικής ικανότητας.

Στο πλαίσιο του προγράμματος, το νηπιαγωγείο:

• Συμμετείχε στο διεθνές συνέδριο «Nurturing Active Global Citizens for a World on the Move», προβάλλοντας την παιδαγωγική προσέγγιση και τα δημιουργικά αποτελέσματα του προγράμματος.
• Έλαβε μέρος στην έκθεση «Υφαίνοντας Ιστορίες» στη Δημοτική Πινακοθήκη Πειραιά, παρουσιάζοντας έργα των παιδιών με στόχο τη διασύνδεση της εκπαίδευσης με την ευρύτερη καλλιτεχνική και πολιτιστική κοινότητα.
• Υλοποίησε τη δράση «Γράμματα στον Ουρανό», εμπνευσμένη από την ποιήτρια Gloria Posada, ενισχύοντας τη συναισθηματική αγωγή και τη δημιουργική γραφή

Η καλοκαιρινή γιορτή αποτέλεσε κορύφωση των δράσεων, προσφέροντας μια βιωματική εμπειρία σύνδεσης με την παράδοση και τη λαογραφία, μέσα από θεατρικά και μουσικοκινητικά δρώμενα που σχεδιάστηκαν από κοινού με τα παιδιά. Οι δραστηριότητες ενίσχυσαν τις δεξιότητες συνεργασίας, παρατήρησης, επικοινωνίας, και συνέβαλαν στην κοινωνική και συναισθηματική ενδυνάμωση των νηπίων.

Το πρόγραμμα συνδέθηκε οργανικά με το ευρωπαϊκό συνεργατικό πρόγραμμα eTwinning, «Artful Minds, Creative Spirits», στο οποίο το νηπιαγωγείο συμμετείχε ενεργά. Μέσω της διασχολικής συνεργασίας και της αξιοποίησης των ΤΠΕ, τα παιδιά ανέπτυξαν δεξιότητες διαπολιτισμικής κατανόησης, ενεργής συμμετοχής και υπευθυνότητας ως μελλοντικοί πολίτες του κόσμου.

Μέσα από δημιουργικές δράσεις και διεθνείς συνεργασίες, τα παιδιά απέκτησαν βιώματα που ενίσχυσαν την αυτοέκφραση, τη φαντασία και την ενεργή πολιτειότητα, συμβάλλοντας στην ολόπλευρη ανάπτυξή τους σε ένα σύγχρονο και δημοκρατικό σχολείο.

Κατά τη φετινή σχολική χρονιά 2024–2025, στο 2ο Νηπιαγωγείο Λυκόβρυσης σχεδιάσαμε και υλοποιήσαμε ένα καινοτόμο περιβαλλοντικό πρόγραμμα με τίτλο:
Ο πλανήτης μας, η γειτονιά μας, το σπίτι μας: Μαθαίνουμε, Εξερευνούμε, Προστατεύουμε!

Το πρόγραμμα είχε ως βασικό στόχο την καλλιέργεια περιβαλλοντικής συνείδησης και οικολογικής υπευθυνότητας στα παιδιά, αξιοποιώντας τη βιωματική μάθηση και τη φυσική τους περιέργεια. Εμπνευσμένο από τις αρχές της Εκπαίδευσης για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη (ΕΒΑ), συνδέθηκε με τις παγκόσμιες προτεραιότητες όπως αποτυπώνονται στους Στόχους Βιώσιμης Ανάπτυξης (SDGs).

🔍 Μαθαίνουμε μέσα από τη δράση
Χρησιμοποιώντας σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις, όπως:

Project Based Learning (PBL)
Διερευνητική Μάθηση (IBL)
Μάθηση μέσω του περιβάλλοντος
και τη φιλοσοφία του Reggio Emilia,

δώσαμε στα παιδιά τη δυνατότητα να συμμετέχουν ενεργά, να εκφράζονται δημιουργικά και να συνδέουν τη μάθηση με τον κόσμο γύρω τους.

🌿 Φυτεύουμε, δημιουργούμε, προστατεύουμε
Μέσα από τις δράσεις του προγράμματος, τα νήπια:

Έμαθαν τις αρχές των 3R: Μείωση – Επαναχρησιμοποίηση – Ανακύκλωση
Γνώρισαν την έννοια της κυκλικής οικονομίας μέσα από δημιουργικές κατασκευές με «άχρηστα» υλικά
Φύτεψαν αρωματικά φυτά  (λεβάντα, δυόσμο, δεντρολίβανο)
Δημιούργησαν έργα στο Atelier, τον δημιουργικό μας χώρο έκφρασης με φυσικά και ανακυκλώσιμα υλικά

Τα παιδιά συνειδητοποίησαν πως η φύση δεν είναι απλώς το “έξω”, αλλά ένα πολύτιμο κομμάτι της ζωής μας που χρειάζεται φροντίδα, παρατήρηση και σεβασμό.

💬 Τι πετύχαμε;
Μέσα από τη βιωματική συμμετοχή και την ομαδική εργασία:

✔ Ενισχύσαμε τη σχέση των παιδιών με το περιβάλλον
✔ Καλλιεργήσαμε κριτική σκέψη και υπευθυνότητα
✔ Αναπτύξαμε τη δημιουργικότητα και την οικολογική ευαισθησία
✔ Φέραμε στο προσκήνιο την έννοια της βιωσιμότητας στην καθημερινή σχολική ζωή

🌎 Γιατί ο πλανήτης μας… είναι το σπίτι μας!
Το περιβάλλον δεν είναι απλώς ένα θέμα προς συζήτηση· είναι χώρος ζωής, κοινότητας και φροντίδας. Στο σχολείο μας, πιστεύουμε ότι η περιβαλλοντική εκπαίδευση ξεκινά από νωρίς και χτίζεται μέσα από εμπειρίες, σχέσεις και πράξεις.

Με μεγάλη χαρά το νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στο διήμερο διεθνές συνέδριο «Nurturing Active Global Citizens for a World on the Move», που πραγματοποιήθηκε στις 17-18 Μαΐου 2025.

Μέσα από δημιουργίες των μαθητών/τριών μας, συμβάλαμε σε μια ξεχωριστή έκθεση όπου κάθε παιδικό έργο έγινε φωνή, κάθε νήμα μήνυμα. Το συνέδριο ήταν γεμάτο έμπνευση, ιδέες και κοινό όραμα για έναν δίκαιο, συμπεριληπτικό κόσμο, όπου κάθε παιδί έχει θέση και λόγο.

Είμαστε χαρούμενοι που ήμασταν μέρος αυτής της δράσης και ανυπομονούμε για τις επόμενες που θα ακολουθήσουν!

Γράμμα στον Ουρανό – Ένα Μήνυμα Συντροφικότητας 

Στις 20 Μαρτίου 2025, ανήμερα της εαρινής ισημερίας, οι μαθητές και οι μαθήτριες των συνεργαζόμενων νηπιαγωγείων του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning “Artful Minds, Creative Spirits” ύψωσαν τα βλέμματά τους στον ουρανό και αποτύπωσαν με τον φωτογραφικό φακό αυτό που έβλεπαν – αλλά και αυτό που ένιωθαν. Οι φωτογραφίες τους δεν είναι απλώς οπτικά τεκμήρια. Είναι προσωπικές και συλλογικές χειρονομίες τέχνης, εμπνευσμένες από το διεθνές καλλιτεχνικό έργο “Letter to the Sky” της Κολομβιανής εικαστικού Gloria Posada.

Το έργο “Letter to the Sky” αποτελεί ένα διεθνές εικαστικό εγχείρημα συναισθηματικής και πολιτισμικής συνένωσης: συλλέγει φωτογραφίες ουρανών από ανθρώπους κάθε ηλικίας και γεωγραφικής προέλευσης, με στόχο τη δημιουργία μιας παγκόσμιας μνήμης συντροφικότητας, κοινής ελπίδας και ενότητας μέσα από τη θέαση του ίδιου ουρανού.

Η συμμετοχή μας εντάσσεται στο πλαίσιο του επικείμενου διεθνούς συνεδρίου με τίτλο:«Nurturing Active Global Citizens for a World on the Move»το οποίο θα διεξαχθεί στον Πειραιά στις 17–18 Μαΐου 2025, και θα αναδείξει πρακτικές και δράσεις που ενισχύουν τη συμμετοχική, συμπεριληπτική και διαπολιτισμική εκπαίδευση, καλλιεργώντας τις αξίες του ενεργού πολίτη από την προσχολική ηλικία.

Συμμετέχοντα σχολεία:

• 2o Νηπιαγωγείο Περάματος
• 2ο Νηπιαγωγείο Λυκόβρυσης
• EIP MARE NOSTRUM – Pre-School, La Vila Joiosa (Ισπανία)
• 2ο Νηπιαγωγείο Μεσσήνης
• Akdeniz Primary School (Τουρκία)
• 22ο Νηπιαγωγείο Κερατσινίου
• 68ο Νηπιαγωγείο Ηρακλείου Κρήτης
• Νηπιαγωγείο Νέας Πεντέλης
• Sonnur Yalnızoğlu Primary School (Τουρκία)

Η δράση αυτή επιβεβαιώνει ότι, ακόμη και όταν εργαζόμαστε σε ξεχωριστές γωνιές του κόσμου, μπορούμε να συναντηθούμε κάτω από τον ίδιο ουρανό – με αφετηρία την τέχνη και προορισμό την ενότητα, τη δημιουργική έκφραση και την ενεργό συμμετοχή στον κόσμο.

Οι φωτογραφίες των παιδιών δεν είναι απλώς καλλιτεχνικές απεικονίσεις: είναι γράμματα ελπίδας, γεμάτα φαντασία, συναισθηματική νοημοσύνη και βαθιά συνείδηση του “ανήκειν” σε έναν κοινό κόσμο.

Με τον ουρανό ως κοινό καμβά, οι μαθητές και οι μαθήτριες στέλνουν το δικό τους μήνυμα αλληλεγγύης, ειρήνης και δημιουργικότητας, επιβεβαιώνοντας ότι η τέχνη δεν γνωρίζει σύνορα.

Πληροφορίες: Σπαντιδάκη Ελένη

Τηλ. επικοινωνίας:2177003813

Ώρες επικοινωνίας:12:00-13:00

Γ