Στο νηπιαγωγείο μας αυτή την εβδομάδα ανοίξαμε το σεντουκάκι και βρήκαμε την ελληνική μας σημαία. Μελετήσαμε τις μπλε και τις λευκές γραμμές οι οποίες συμβολίζουν τη θάλασσα και τα αφρισμένα κύματα αντίστοιχα, μετρήσαμε τις ”φωνούλες” της λέξης ” ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ” και τις τοποθετήσαμε στις μπλε γραμμές και τις “φωνούλες” της λέξης ”Η ΘΑΝΑΤΟΣ” και τις τοποθετήσαμε στις λευκές γραμμές. Τέλος, κατασκευάσαμε τη δική μας ελληνική σημαία για να στολίζει την τάξη μας.

Κάναμε  κατασκευές…

Μιλήσαμε για το τι περιείχε ένα δέμα που έστελναν οι μητέρες – γυναίκες στους στρατιώτες του ’40 και το ρόλο των γυναικών στον πόλεμο.

Είδαμε εικόνες του πολέμου και της ειρήνης και τις ομαδοποιήσαμε συζητώντας παράλληλα για τα συναισθήματα που μας προκαλούν. Επεξεργαστήκαμε τη Γκουέρνικα του Πικάσο και φτιάξαμε τη “Γκουέρνικα” του πολέμου και της ειρήνης. Συνεχίσαμε την αναφορά μας στην ειρήνη και κατασκευάσαμε το σήμα της με πολύχρωμα λουλούδια. Τέλος, διαβάσαμε το βιβλίο ” Ο σπόρος της ειρήνης” και αφού ζωγραφίσαμε τις εντυπώσεις μας μετά την ανάγνωση, ψεκάσαμε τα σποράκια με το μαγικό φίλτρο της αγάπης και τα βάλαμε στα κουτάκια μας. Τα κουτάκια αυτά θα μας βοηθήσουν εάν προκύπτουν τσακωμοί. Ξέρετε αυτούς τους ανόητους τσακωμούς που σε κάνουν να μη μιλάς με κάποιον που στην ουσία αγαπάς πολύ. Αυτά τα μαγεμένα σποράκια σίγουρα θα ξαναφέρουν την ειρήνη.

Προγραμματίσαμε τη bee-bot να πατήσει πάνω στα γράμματα της λέξης “ΟΧΙ” με τη σωστή σειρά και παίξαμε παζλ.

Φτιάξαμε το σκηνικό για τη γιορτούλα μας και φύγαμε κρατώντας στο χεράκι μας το περιστέρι της ειρήνης.

Χρόνια πολλά Ελλάδα! 🇬🇷

Αγάπη και συνεργασία για να φτάσουμε στο στόχο μας.

Συζητάμε με τους φίλους μας και προσπαθούμε να λύσουμε ό,τι μας ενοχλεί.

Ανάγνωση βιβλίου ” Η Συναισθηματικούλα” , παιχνίδι εναλλαγής συναισθημάτων και τέλος θεατρικό παιχνίδι.

Κατασκευάσαμε το Ξενοδοχείο των Συναισθημάτων. Σε κάθε δωμάτιο φιλοξενούνταν και ένας πελάτης-συναίσθημα.!

Ο Picasso στο Νηπιαγωγείο μας.

Παίξαμε με το ζάρι και στη συνέχεια αποτυπώσαμε το συναίσθημα της χαράς με διάφορα υλικά.

Ανάγνωση βιβλίου “ΦΟΒΟΣ” και αποτύπωση στο χαρτί με κιμωλία.

Γράψαμε τα καλά συναισθήματα, τα βάλαμε στο μαγικό τσουκάλι και άμπρα κατάμπρα συμ σα λα μπιμ….Έτοιμο το μαγικό φίλτρο της αγάπης.!

Κάναμε τα άσχημα συναισθήματα γλυκά μπισκότα και τα εξαφανίσαμε στην κοιλίτσα μας με κρύα σοκολάτα.

Ζωγραφίσαμε τα μέλη της οικογένειάς μας..

Διαβάζοντας το βιβλίο ” Όλη η τάξη μια οικογένεια” διαπιστώσαμε πως οικογένεια δεν είναι μόνο οι συγγενείς, είναι όσοι σε αγαπούν. Μια τέτοια οικογένεια είναι και η τάξη μας.

Τέλος, η ομαδική εργασία μας. Οικογένειες μαζί, μια πόλη ξεχωριστή!

Οι πρώτες  ημέρες στο νηπιαγωγείο μας πλημμυρίζουν με διάφορα συναισθήματα, όπως της χαράς, της προσμονής, του δισταγμού, του άγχους για τον αποχωρισμό από τους γονείς μας και το οικείο περιβάλλον. Στόχος μας είναι να νιώσουν τα παιδιά ότι φεύγοντας από την αγκαλιά της μαμάς, τους περιμένει ένα περιβάλλον γεμάτο αγάπη και αποδοχή.
Για το λόγο αυτό ξεκινήσαμε με παιχνίδια γνωριμίας  και συνεργασίας  για να “σπάσει ο πάγος” και να γίνουμε μία ομάδα!

Φέραμε τα αγαπημένα μας αντικείμενα και τα παρουσιάσαμε στους φίλους μας.

Παίξαμε με το ζάρι γνωριμίας.

Διασκεδάσαμε με μουσικοκινητικά παιχνίδια..

Γράψαμε το αρχικό γράμμα του ονόματός μας με διάφορους τρόπους.

Οι πρώτες μέρες στο νηπιαγωγείο είναι μια ιδιαίτερη στιγμή τόσο για τα παιδιά όσο και για τους εκπαιδευτικούς . Στο νηπιαγωγείο μας, δώσαμε έμφαση στην ομαλή προσαρμογή των παιδιών στο νέο τους περιβάλλον, ώστε να αισθανθούν ασφαλή και ευπρόσδεκτα.

Το πρόγραμμα μας διαμορφώθηκε με πολλά παιχνίδια γνωριμίας και συνεργασίας για το δέσιμο της ομάδας, ανάγνωση παιδικών βιβλίων με θέμα τις πρώτες μέρες του σχολείου, κατασκευές και εξοικείωση με τους χώρους και τα υλικά του σχολείου.

Όταν είμαστε στο νηπιαγωγείο ανοίγουμε ΦΤΕΡΑ!

Χρόνια πολλά γιαγιά!

Χρόνια πολλά παππού!