ΕΠΑΙΝΟΣ
Για τη συμμετοχή των παιδιών του Νηπιαγωγείου μας στον διαγωνισμό του προγράμματος Αστέρι της Ευχής
ΓΙΟΡΤΗ ΤΗΣ ΜΗΤΕΡΑΣ
ΚΙΤΡΙΝΗ ΚΑΙ ΠΡΑΣΙΝΗ ΤΑΞΗ
Τα παιδιά έφτιαξαν και χάρισαν δώρα-κατασκευές στον πιο σημαντικό άνθρωπο της ζωής τους τη ΜΗΤΕΡΑ.
Μπλε και Μωβ τάξη
Μανούλες, χρόνια πολλά!!!!
Η γιορτή της Μητέρας γιορτάζεται σε όλον τον κόσμο τη 2η Κυριακή του Μαϊου!
Ετοιμάσαμε κι εμείς, μαζί με τα παιδιά (στα πλαίσια του σχεδίου δράσης Σχέσεις σχολείου – οικογένειας) μια μικρή έκπληξη στις μαμάδες των τάξεων μας με πολλή χαρά και αγάπη!
Ξεκινήσαμε κάπως έτσι….
ΚΑΙ Ο ΘΕΟΣ ΕΠΛΑΣΕ ΤΗ ΜΗΤΕΡΑ
Ο Θεός κάλεσε τον αγαπημένο Του άγγελο και του παρουσίασε ένα πρότυπο μητέρας. Στον άγγελο δεν άρεσε αυτό που είδε…
-Εργαστήκατε πολύ Κύριε, δεν ξέρετε πλέον τι κάνετε, είπε ο άγγελος. Κοιτάξτε! Φιλί ειδικό, που θεραπεύει όλες τις αρρώστιες, έξι χέρια για να μαγειρεύει, να πλένει, να σιδερώνει, να φροντίζει, να ελέγχει, να καθαρίζει…Δεν θα δουλέψει!
-Το πρόβλημα δεν είναι τα χέρια, αντέτεινε ο Θεός. Είναι τα τρία ζευγάρια μάτια που χρειάστηκε να βάλω: ένα για να βλέπει το παιδί της από πίσω από κλειστές πόρτες και να το προστατεύει από ανοιχτά παράθυρα, ένα άλλο για να το κοιτάζει με αυστηρότητα όταν πρέπει να του μάθει κάτι ουσιώδες και ένα τρίτο για να του δείχνει διαρκώς τρυφερότητα κι αγάπη, όση δουλειά κι αν έχει εκείνη!
Ο άγγελος εξέτασε το πρότυπο της μητέρας πιο προσεκτικά.
-Κι αυτό τι είναι?
-Ένας μηχανισμός αυτοθεραπείας. Δεν θα έχει χρόνο να αρρωσταίνει, θα πρέπει να ασχολείται με το σύζυγό της, με τα παιδιά, με το σπίτι.
-Νομίζω πρέπει να ξεκουραστείτε λίγο, Κύριε, είπε ο άγγελος. Και να επιστρέψετε στο κανονικό πρότυπο με τα δύο χέρια και τα δύο μάτια κ.λ.π.
Ο Θεός συμφώνησε με τον άγγελο. Αφού ξεκουράστηκε, μεταμόρφωσε τη μητέρα σε κανονική γυναίκα. Εξομολογήθηκε όμως στον άγγελο:
-Χρειάστηκε να της δώσω μια τόσο δυνατή θέληση, ώστε να νομίζει ότι έχει έξι χέρια, τρία ζευγάρια μάτια και ικανότητα αυτοθεραπείας. Αλλιώς δεν θα καταφέρει να εκπληρώσει το καθήκον της.
Ο άγγελος την εξέτασε από κοντά. Κατά τη γνώμη του αυτή τη φορά ο Θεός είχε πετύχει. Ξαφνικά όμως πρόσεξε ένα λάθος:
-Αδειάζει…Αναρωτιέμαι, Κύριε, μήπως βάλατε ξανά υπερβολικά πολλά πράγματα σ΄ αυτό το πρότυπο μητέρας?
-Δεν αδειάζει. Αυτό ονομάζεται δάκρυ.
-Και σε τι χρησιμεύει?
-Για να δείχνει χαρά, λύπη, απογοήτευση, πόνο, θυμό, ενθουσιασμό.
-Κύριε, είστε μεγαλοφυϊα!! αναφώνησε ο άγγελος. Ακριβώς αυτό ήταν που έλειπε για να συμπληρωθεί το πρότυπο.
Ο Θεός πρόσθεσε με ύφος μελαγχολικό:
-Δεν το έβαλα εγώ. Όταν συναρμολόγησα όλα τα μέρη, το δάκρυ εμφανίστηκε μόνο του.
Ο άγγελος συγχάρηκε τον Παντοδύναμο κι έτσι δημιουργήθηκαν οι Μητέρες! (Πάουλο Κοέλιο)_
Τραγούδησαν στις μανούλες τους, χόρεψαν μαζί τους και τους πρόσφεραν τις κορώνες, τα γλαστράκια με τα πρόσωπά τους στα λουλουδάκια και τα πορτραίτα που ετοίμασαν γι’ αυτές με πολλή αγάπη:
Η κάθε μαμά προσπάθησε να βρει μόνη της το δικό της πορτραίτο!
Το κάθε παιδί φόρεσε την κορώνα στη μαμά του και της είπε πόσο πολύ την αγαπάει και γιατί..
Τα γλαστράκια μας…
Η μαμά μου κι εγώ..
ΠΡΩΤΟΜΑΓΙΑ
ΚΙΤΡΙΝΗ ΚΑΙ ΠΡΑΣΙΝΗ ΤΑΞΗ
Ήρθε η Πασχαλιά!!!
Μπλε και Μωβ Τάξη
Μέσα σε κλίμα χαράς και δημιουργίας, ξεκίνησε η προετοιμασία για τη μεγάλη γιορτή του Πάσχα. Συζητήσαμε για τους λόγους για τους οποίους γιορτάζουμε το Πάσχα. Μιλήσαμε για τα πάθη του Χριστού, την Σταύρωση και την Ανάσταση, ενώ αναφερθήκαμε και στα θαύματά Του. Γνωρίσαμε τα έθιμα του Πάσχα και μιλήσαμε για τις ετοιμασίες που κάνουμε κι εμείς στο δικό μας σπίτι. Διαβάσαμε παραμύθια ,κάναμε κατασκευές, τραγουδήσαμε!!
Παρακολουθήσαμε την Ιστορία του Πάσχα
Τα έθιμα του Πάσχα και της Μεγάλης εβδομάδας
Φτιάξαμε πασχαλινές κάρτες και γράψαμε ευχές
Βάψαμε αυγά κόκκινα, αλλά και διακοσμήσαμε βρασμένα αυγά με την τεχνική ντεκουπάζ!
Φτιάξαμε τα καλαθάκια μας
Και άλλες κατασκευές μας!!!
-
- Οι κοτούλες και τα αυγά!!
-
- Οι κοτούλες!
-
- Η Σταύρωση!
Επίσης τα παιδιά ζωγράφισαν ότι τους έκανε εντύπωση από
Τα Πάθη του Χριστού!
ΚΙΤΡΙΝΗ ΚΑΙ ΠΡΑΣΙΝΗ ΤΑΞΗ
ΚΑΛΟ ΠΑΣΧΑ και ΚΑΛΗ ΑΝΑΣΤΑΣΗ!!
Με υγεία, αγάπη και φώτιση!!!
Τρεις… κι ο Αίσωπος!
Την Δευτέρα 7 Απριλίου είχαμε τη χαρά να παρακολουθήσουμε στο χώρο του σχολείου μας την παράσταση “Τρεις… κι ο Αίσωπος”
του Θοδωρή Παπαϊωάννου μια παραγωγή της παιδική σκηνής του Μικρού Βορρά.
Ο Αίσωπος είναι ένας αιώνιος παραμυθάς, ο κορυφαίος αφηγητής και δάσκαλος, που χιλιάδες χρόνια μετά την εποχή του, παραμένει μοντέρνος, επίκαιρος και πανανθρώπινος.
Ο συγγραφέας Θοδωρής Παπαϊωάννου, μετέγραψε σε θεατρικό λόγο για τον Μικρό Βορρά, τέσσερις μύθους:
Η Αλεπού και ο Λέλεκας
Καθένας με τη γνώμη του
Ο Τζίτζικας και τα Μυρμήγκια
Το Λιοντάρι και η Ποντικίνα
Έννοιες όπως η φιλία, η βία, ο ρατσισμός, η αυτοπεποίθηση, το θάρρος της γνώμης και η αξία της εργατικότητας και της προνόησης αναδύονται μέσα από τις ιστορίες κι εξετάζονται μέσα από τους ρόλους που είναι έντονοι, ακραίοι και πολλές φορές σκληροί και που μέσα από τις καταστάσεις και τα βιώματα τους αναπλάθονται, διαμορφώνονται, αλλάζουν και φέρνουν την ανατροπή στις σχέσεις τους με τον εαυτό τους και τους γύρω τους.
Οι μικροί μαθητές μας παρακολούθησαν με ιδιαίτερο ενδιαφέρον την παράσταση και στη συνέχεια ανέβηκαν στη σκηνή και φωτογραφήθηκαν με τους ηθοποιούς!!
Επίσης ζωγράφησαν το μύθο που τους άρεσε περισσότερο!!
Ευχαριστούμε πολύ για την ωραία αυτή εμπειρία!
2 Απριλίου Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου!
Στις 2 Απριλίου γιορτάζεται η Παγκόσμια μέρα Παιδικού βιβλίου. Διάλεξαν την ημερομηνία αυτή γιατί τότε γεννήθηκε ένας μεγάλος παραμυθάς ο Χανς Κρίστιαν Άντερσεν.
Γεννήθηκε στη Δανία σε μία πολύ φτωχή οικογένεια και έχασε τον πατέρα του πολύ μικρός. Όσες δουλειές κι αν προσπάθησε να κάνει, δεν είχε επιτυχία. Ίσως επειδή ήταν πάντα ονειροπόλος και αγαπούσε το κουκλοθέατρο και την ποίηση. Στο τέλος κατάφερε να κάνει το όνειρό του πραγματικότητα: να γράφει παραμύθια!
Τα παιδιά έφεραν στο σχολείο το αγαπημένο τους παραμύθι και το παρουσίασαν στους συμμαθητές τους και το ζωγράφισαν!
Επίσης την καθιερωμένη ημέρα της δανειστικής βιβλιοθήκης τα παιδιά δανείστηκαν βιβλία των συμμαθητών τους.
Στα πλαίσια του εορτασμού του παιδικού βιβλίου, αλλά και του σχεδίου δράσης “Σχέσεις σχολείου-οικογένειας” η κυρία Κουτούλα Γλυκερία, μαμά παιδιού της μπλε τάξης και καθηγήτρια μουσικής, ήρθε με πολλή χαρά στο νηπιαγωγείο μας ( στη μπλε και μωβ τάξη ) και μας παρουσίασε με μεγάλη επιτυχία το βιβλίο “Απέναντι” του Θοδωρή Παπαϊωάννου
Πως θα διασχίσει τον μεγάλο δρόμο το σκαθάρι ο Μέλιος για να φτάσει στην αγαπημένη του Μελανή; Με το μπλε ποδήλατο; με το βιολετί πατίνι; με πράσινο αλεξίπτωτο; με κόκκινο χαλί; Ε, λοιπόν, όλα θα τα προσπαθήσει! Κι ας αποτύχει! Δεν ξέρεις, μπορεί από πολλές αποτυχίες να φτιάχνεται… η τύχη!
Οι μικροί μας μαθητές με μεγάλη προσοχή παρακολούθησαν όλη την ιστορία του μικρού Μέλιου και διασκέδασαν με την ψυχή τους!
Ευχαριστούμε από καρδιάς την Κυρία Γλυκερία!!!
Διατροφολόγοι στο σχολείο μας!!
Η προαγωγή μιας ισορροπημένης διατροφής είναι σημαντική για όλους μας, ιδιαιτέρως όμως για τα παιδιά στην ηλικία των οποίων εδραιώνονται οι συνήθειες του τρόπου ζωής, που επηρεάζουν τον άνθρωπο για πάντα. Είναι πολύ σημαντικό να γνωρίσουν τα παιδιά προσχολικής ηλικίας τα οφέλη της υγιεινής διατροφής, να ενθαρρυνθούν ώστε να καταναλώνουν υγιεινά τρόφιμα, να αποφεύγουν τα ανθυγιεινά και να αποκτήσουν θετική στάση απέναντι στη μεσογειακή διατροφή.
Έτσι λοιπόν στα πλαίσια του σχεδίου δράσης ” Σχέσεις σχολείου – οικογένειας” προσκαλέσαμε στο σχολείο μας (Μπλε και Μωβ τάξη), τις αγαπημένες μαμάδες, αλλά και διαιτολόγους – διατροφολόγους κυρία Βικτωρία Αγραφιώτη και κυρία Μαρία -Δέσποινα Ζυμάρα. Ευχαριστούμε παρα πολύ που αποδέχτηκαν την πρόσκλησή μας και μίλησαν στα παιδιά για την αξία της υγιεινής διατροφής, τις διατροφικές μας συνήθειες, τις ομάδες τροφίμων, τις βιταμίνες που έχουν τα φρούτα και τα λαχανικά.
Μιλήσαμε για τη μεσογειακή διατροφή και φτιάξαμε την πυραμίδα
Ακούσαμε επίσης το τραγούδι:
Τα παιδιά παίξανε παιχνίδια με ζάρι και επίσης παιχνίδια στο τάμπλετ που έχουν σχέση με τη διατροφή
-
- Με την κυρία Βικτωρία
-
- Με την κυρία Μαρία
Η διατροφολόγος συνιστά να τρώμε υγιεινά!
Επίσης η κυρία Μαρία τους διάβασε ένα παραμύθι
Ευχαριστούμε πολύ τις κυρίες για όλα όσα μας έμαθαν!
ΖΗΤΩ Η 25Η ΜΑΡΤΙΟΥ
Μπλε και Μωβ τάξη
Η 25η Μαρτίου είναι διπλή γιορτή…
Στις 25 Μαρτίου έχουμε διπλή γιορτή. Θρησκευτική και εθνική.
Η εκκλησία μας γιορτάζει τον Ευαγγελισμό της Παναγίας.
Γιορτάζει όμως και η πατρίδα μας, η Ελλάδα, γιατί μια τέτοια μέρα, στις 25 Μαρτίου 1821, οι Έλληνες αποφάσισαν να ξεσηκωθούν, να πολεμήσουν και να διώξουν τους Τούρκους μακριά από την Ελλάδα.
Τετρακόσια χρόνια οι Τούρκοι είχαν σκλαβωμένη την Ελλάδα. Οι Έλληνες υπέφεραν πολλά βάσανα από τους Τούρκους. Οι Τούρκοι χωρίς σπουδαίο λόγο σκότωναν άνδρες, γυναίκες και παιδιά για να αρπάξουν τις περιουσίες των Ελλήνων και να τις κάνουν δικές τους. Έβαζαν βαριούς φόρους κι όταν δεν μπορούσαν να πληρώσουν οι φτωχοί Έλληνες τους έπαιρναν με τη βία ό,τι είχαν.
Την 25η Μαρτίου διάλεξε ο επίσκοπος Παλαιών Πατρών Γερμανός για να υψώσει στο μοναστήρι της Αγίας Λαύρας το λάβαρο της επανάστασης. Τα παλικάρια όλα ενωμένα ορκίστηκαν «ΕΛΕΥΘΕΡΙΑ Ή ΘΑΝΑΤΟΣ».
Τα παιδιά ζωγράφησαν την ελευθερία όπως την παρουσιάζει ο Διονύσιος Σολωμός
Μιλήσαμε για τους κλέφτες και τους αρματολούς! Για το Σούλι και τις Σουλιώτισσες!
Τραγουδήσαμε γνωστά τραγούδια:
Θούριος, Ο χορός του Ζαλόγγου, Να” τανε το 21, Ένα παλικάρι 20 χρονών…
Η σχολική μας γιορτή ήταν αφιερωμένη στους Ήρωες και στις Ηρωίδες του 1821
-
- Ποδιές για τις μαθήτριες
-
- Φέσι και σπαθί για τους μαθητές
ΧΡΟΝΙΑ ΠΟΛΛΑ ΕΛΛΑΔΑ!!!
Πηγές: Εικόνες και εκπαιδευτικό υλικό αντλήθηκαν από το διαδίκτυο
ΚΙΤΡΙΝΗ ΚΑΙ ΠΡΑΣΙΝΗ ΤΑΞΗ
Δραστηριότητες των παιδιών
Παιδική λογοτεχνία και επανάσταση του 21
Σχολική γιορτή
Μήνας Μάρτης!
Μέσα στο μήνα Μάρτιο είχαμε τη χαρά να φιλοξενήσουμε στο σχολείο μας το φανό “Λάκκος τ΄Μάγγαν”. Η κυρία Ματίνα Τσικριτζή Μόμτσιου, μαζί με την ομάδα της, μας μίλησαν για τα ήθη και έθιμα του μήνα αυτού στην περιοχή της Κοζάνης.
Η κυρία Ματίνα μίλησε για την όμορφη εποχή της άνοιξης, τα χελιδόνια, τα μαρτάκια, τη σαρακοστή!
Τα παιδιά με πολλή χαρά άκουσαν, έμαθαν, τραγούδησαν συνεργάστηκαν.
Με άσπρη και κόκκινη κλωστή φτιάξαμε τα μαρτάκια μας!
Με αλεύρι και νερό την Κυρά-Σαρακοστή!!
Καλώς μας ήρθες άνοιξη!!!
Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο Σχολείο
Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα κατά της Βίας στο σχολείο.
Η σχολική βία και ο εκφοβισμός, εκδηλώνεται μεταξύ των μαθητών και θεωρείται κοινωνικό πρόβλημα. Ο όρος που χρησιμοποιείται διεθνώς για να περιγράψει το φαινόμενο αυτό, είναι «bullying».
Στα πλαίσια της δράσης για την ενδοσχολική βία και τον εκφοβισμό, συζητήσαμε τις διάφορες μορφές που μπορεί να πάρει και τους πιθανούς τρόπους αντιμετώπισής του.
Προκειμένου να προσεγγίσουμε καλύτερα το θέμα αυτό, ακούσαμε την ιστορία “Η Μόνα σε καινούργιο σχολείο”το οποίο είναι ενάντια στη βία, το ρατσισμό, την απόρριψη του διαφορετικού.
Τα παιδιά ζωγράφισαν πώς θα υποδεχόταν τη Μόνα στο δικό μας σχολείο!
Θέλουμε ένα σχολείο ΦΙΛΙΑΣ και όχι ΒΙΑΣ!!!
Δεν ΠΛΗΓΩΝΩ, Δείχνω ΚΑΛΟΣΥΝΗ
Τι κάνουμε για να αποφύγουμε μία βίαιη συμπεριφορά στο σχολείο;
Μάθαμε στα παιδιά 5 βήματα- 5 δάχτυλα για να μάθουν να διαχειρίζονται βίαιες συμπεριφορές στο σχολείο.
Τα 5 βήματα είναι:
1. ΑΓΝΟΩ
2. ΖΗΤΩ ΕΥΓΕΝΙΚΑ ΝΑ ΣΤΑΜΑΤΗΣΕΙ
3. ΦΩΝΑΖΩ ΔΥΝΑΤΑ : ΣΤΑΜΑΤΑ!!
4. ΦΕΥΓΩ ΜΑΚΡΙΑ και
5. ΤΟ ΛΕΩ ΣΤΗ/Ο ΔΑΣΚΑΛΑ/Ο ΚΑΙ ΣΤΟΥΣ ΓΟΝΕΙΣ ΜΟΥ
Ο ΗΛΙΟΣ ΤΗΣ ΦΙΛΙΑΣ
-
- ΣΥΝΕΡΓΑΣΙΑ
-
- ΟΜΑΔΑ – ΔΥΝΑΜΗ
Στο σχολείο μας θέλουμε να δημιουργήσουμε μια μεγάλη οικογένεια φίλων! Ας φερόμαστε όμορφα, ας παίζουμε όλοι μαζί και ας στηρίζουμε ο ένας τον άλλον, ώστε κάθε παιδική καρδιά να γεμίζει με χαρά και αγάπη!!!
ΟΛΟΙ ΜΑΖΙ, ΜΙΑ ΟΜΑΔΑ ΔΥΝΑΤΗ!!!