Στις 10/06 οι μαθητές των ολοήμερων τμημάτων παρακολούθησαν στο Νηπιαγωγείο το εκπαιδευτικό περιβαλλοντικό πρόγραμμα “ΑΝΑΚΥΚΛΩΣΗ: Ανακαλύπτοντας τον κρυμμένο θησαυρό” απο την υπεύθυνη της ΔΙΑΔΥΜΑ κ. Αναστασία Γιαννουλούδη. Οι μαθητές ενημερώθηκαν για θέματα διαχείρισης απορριμμάτων, ευαισθητοποιήθηκαν για τα προβλήματα που συνδέονται με αυτά και έμαθαν μέσω παιχνιδιών να διαχωρίζουν τα σκουπίδια ανάλογα με το υλικό τους και να τα τοποθετούν στο σωστό κάδο.
Την Τρίτη 3 Ιουνίου 2025 οι μαθητές και μαθήτριες του Νηπιαγωγείου μας είχαν την χαρά να πειραματιστούν και να προγραμματίσουν τον “Τακη το Ρομποτάκη” από τον Υπεύθυνο του ΠΕΚΤΠΕ Κοζάνης Γκιάτα Ιωάννη, ένα πρόγραμμα για μαθητές από τον Πόλο Εκπαιδευτικής Καινοτομίας Τ.Π.Ε. Κοζάνης με θέμα εργαστήριο: “Ρομποτικής με τα mTiny”.
Οι μαθητές/τριες γνώρισαν με πολύ μεγάλο ενθουσιασμό το εκπαιδευτικό ρομπότ “Τάκη το Ρομποτάκη“, συνεργάστηκαν, σχεδίασαν σενάρια με καρτέλες ενεργειών, προγραμμάτισαν και στη συνέχεια σε έναν διαδραστικό χάρτη το έθεσαν σε κίνηση και στο τέλος προγραμματίσαμε όλοι μαζί το ρομποτάκη να ζωγραφίσει βασικά σχήματα.
Ευχαριστούμε πολύ το ΠΕΚΤΠΕ Κοζάνης και ιδιαίτερα τον κύριο Γκιάτα Ιωάννη για τη πολύ ωραία παρουσίαση και συνεργασία με τα παιδιά.
Ο σημερινός πολίτης καλείται να ανταποκριθεί στο συνεχώς μεταβαλλόμενο παγκόσμιο περιβάλλον, αναλαμβάνοντας υπεύθυνα δράση και πρωτοβουλίες. Για την προετοιμασία των μαθητών και μαθητριών ώστε να είναι ενεργοί πολίτες, επιλέχθηκε ως πλαίσιο οι 17 Στόχοι Βιώσιμης Ανάπτυξης (ΣΒΑ), όπως θεσπίστηκαν από τον Οργανισμό Ηνωμένων Εθνών (ΟΗΕ) το 2015. Οι ΣΒΑ προσφέρουν έναν παγκόσμιο καταστατικό χάρτη για τη βιώσιμη ανάπτυξη, καλώντας τους πολίτες να συμβάλουν στη διαμόρφωση ενός δίκαιου, ειρηνικού και βιώσιμου μέλλοντος. Σε αυτό το πλαίσιο, το Πρόγραμμα Σπουδών (ΠΣ) «Δράσεις Ενεργού Πολίτη» προωθεί μια ολιστική προσέγγιση, ενσωματώνοντας τους 17 ΣΒΑ και καλλιεργώντας στους μαθητές και τις μαθήτριες τη δυνατότητα να αντιμετωπίζουν σύνθετα κοινωνικά, οικονομικά και περιβαλλοντικά ζητήματα. Σκοπός του ΠΣ είναι να προετοιμάσει πολίτες με δεξιότητες κριτικής σκέψης, συνεργασίας και κοινωνικής υπευθυνότητας οι οποίοι συμβάλουν ενεργά στη δημιουργία μιας βιώσιμης κοινωνίας, βασισμένης στην αειφορία, την κοινωνική δικαιοσύνη και την περιβαλλοντική προστασία. Φεκ 6048
Στα πλαίσια του προγράμματος αρχικά ευαισθητοποιήσαμε τα παιδιά (μέσα απο βιωματικές δραστηριότητες) σε θέματα διαφορετικότητας, ίσων ευκαιριών, ενσυναίσθησης κτλ. και στη συνέχεια αποφασίσαμε σε συνεργασία με το σύλλογο παραπληγικών νομού Πέλλας, να συλλέξουμε πλαστικά καπάκια για την αγορά αναπηρικού αμαξιδίου.
Ευχαριστούμε τους γονείς για την ανταπόκριση.
Ο κ. Καραγιαννίδης , πατέρας μαθήτριας της κίτρινης τάξης και η κ. Φωτεινή επισκέφτηκαν το Νηπιαγωγείο και έπαιξαν με τα παιδιά μουσικοκινητικά παιχνίδια. Τα παιδιά ενθουσιάστηκαν και απόλαυσαν τη διαδικασία.
ΚΙΤΡΙΝΗ ΚΑΙ ΠΡΑΣΙΝΗ ΤΑΞΗ
ΠΡΑΣΙΝΗ ΚΑΙ ΚΙΤΡΙΝΗ ΤΑΞΗ
Στα πλαίσια του σχεδίου δράσης “Ομαλή μετάβαση από το Νηπιαγωγείο στο Δημοτικό” τα μεγάλα νήπια της πράσινης και κίτρινης τάξης επισκέφτηκαν το γειτονικό Δημοτικό Σχολείο. Ο διευθυντής ξενάγησε τα παιδιά στους χώρους του σχολείου, μπήκαν στα τμήματα της Α΄ τάξης, γνώρισαν τις δασκάλες και τους μαθητές, έπαιξαν παιχνίδια στην αυλή με τη γυμνάστρια και ανταλλάξαν δώρα. Τα νήπια πρόσφεραν ένα ανοιξιάτικο στεφάνι και τα παιδιά του Δημοτικού ζωγραφιές.
Με το Νηπιαγωγείο επισκεφτήκαμε το Δημοτικό Ωδείο όπου τα παιδιά έπαιξαν μουσικά παιχνίδια και είδαν κάποια μουσικά όργανα, τη Δημοτική Βιβλιοθήκη στην οποία μάθαμε τη διαδικασία του δανεισμού και το Δημοτικό Κήπο.
Για τη συμμετοχή των παιδιών του Νηπιαγωγείου μας στον διαγωνισμό του προγράμματος Αστέρι της Ευχής
ΚΙΤΡΙΝΗ ΚΑΙ ΠΡΑΣΙΝΗ ΤΑΞΗ
Τα παιδιά έφτιαξαν και χάρισαν δώρα-κατασκευές στον πιο σημαντικό άνθρωπο της ζωής τους τη ΜΗΤΕΡΑ.
Μπλε και Μωβ τάξη
Μανούλες, χρόνια πολλά!!!!
Η γιορτή της Μητέρας γιορτάζεται σε όλον τον κόσμο τη 2η Κυριακή του Μαϊου!
Ετοιμάσαμε κι εμείς, μαζί με τα παιδιά (στα πλαίσια του σχεδίου δράσης Σχέσεις σχολείου – οικογένειας) μια μικρή έκπληξη στις μαμάδες των τάξεων μας με πολλή χαρά και αγάπη!
Ξεκινήσαμε κάπως έτσι….
Η κάθε μαμά προσπάθησε να βρει μόνη της το δικό της πορτραίτο!
Το κάθε παιδί φόρεσε την κορώνα στη μαμά του και της είπε πόσο πολύ την αγαπάει και γιατί..
Τα γλαστράκια μας…
Η μαμά μου κι εγώ..
ΚΙΤΡΙΝΗ ΚΑΙ ΠΡΑΣΙΝΗ ΤΑΞΗ
