2o Νηπιαγωγείο Κοζάνης

Επειδή ξέρουμε ότι σας αρέσουν  και τα παιχνίδια στον Η/Υ !!

ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΝΗΜΗΣ ΜΕ ΖΩΑ

http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-10773#.XoG_GLUCg7w.yahoomail

ΠΙΝΑΚΕΣ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ( puzzle )

http://photodentro.edu.gr/aggregator/lo/photodentro-lor-8521-10776#.XoHAY71GrlE.yahoomail

Σας υποσχεθήκαμε πως μπορεί να μένουμε σπίτι, αλλά …..

ΠΕΡΝΑΜΕ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΑ ΤΟ ΧΡΟΝΟ ΜΑΣ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΝΟΥΜΕ ΕΝΑ ΚΥΝΗΓΙ ΘΗΣΑΥΡΟΥ ΜΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΜΑΣ !!!

Δέκα λόγοι για να παίξετε κυνήγι θησαυρού στο σπίτι

Χρειάζεται από έναν παίκτη μέχρι… όσους θέλουμε! Λειτουργεί το ίδιο ευχάριστα είτε ατομικά είτε ομαδικά. Ακόμα κι ένας μεγάλος με ένα παιδί είναι… υπεραρκετοί για να παίξουν.

Είναι δωρεάν!

Έχει άπειρες παραλλαγές πάνω στις οποίες μπορείτε κάθε φορά να αυτοσχεδιάζετε, ανάλογα και με την ηλικία των παιδιών.

Δεν χρειάζεται να το κουνήσετε απ’ το σπίτι. Μάλιστα, πολλές φορές δεν χρειάζεται να το κουνήσετε καν από τον καναπέ. Αφήστε το παιδί να κάνει όλο το ψάξιμο

Μπορεί να χρειαστεί ελάχιστη προετοιμασία. Από εσάς εξαρτάται πόσο σύνθετο θέλετε να το κάνετε. Τα απολύτως απαραίτητα πάντως για την οργάνωσή του δεν χρειάζεται να ξεπερνούν τη δημιουργία μιας λίστας σε ένα χαρτί!

Θα καταφέρετε να δείξετε η πιο έξυπνη μαμά ή ο πιο έξυπνος μπαμπάς του κόσμου  στα μάτια των παιδιών ακόμα κι αν καταβάλατε την πιο μικρή προσπάθεια!

Στο τέλος θα χαρείτε την αίσθηση του παιδιού ότι κατάφερε να ολοκληρώσει μια δύσκολη αποστολή! Πόντοι αυτοπεποίθησης!

Ευκαιρία να επανανακαλύψει το σπίτι. Τις γωνίες του. Τα αντικείμενα. Πώς τα ίδια πράγματα μπορεί να έχουν διαφορετικές χρήσεις: ο ορισμός της δημιουργικότητας!

Ακόμα κι εσείς μπορεί να παρασυρθείτε και να νιώσετε για λίγο… Σέρλοκ Χολμς ή Μις Μαρπλ προσπαθώντας να καταστρώσετε το κυνήγι. Λίγο το έχετε;

Όποιο κι αν είναι το έπαθλο, απαράβατος όρος του παιχνιδιού να συνοδεύεται από μια σφιχτή αγκαλιά!

Αν σας πείσαμε, δεν έχετε παρά να συνεχίσετε την ανάγνωση! Υπάρχουν δύο είδη κυνηγιού θησαυρού. Το πρώτο έχει να κάνει με το να βρίσκουν τα παιδιά αντικείμενα που τους έχουν υποδειχθεί και να τα σβήνουν από μια λίστα. Είναι πιο εύκολο στην οργάνωσή του και το ίδιο απολαυστικό με το δεύτερο, όπου το ένα στοιχείο οδηγεί σ’ ένα άλλο μέχρι στο τέλος να εντοπίσουν τον κρυμμένο θησαυρό.

Κυνήγι θησαυρού με λίστα

Τυπώνουμε μία λίστα με πράγματα που έχουμε ορίσει από πριν και θέλουμε να ανακαλυφθούν. Εδώ μπορούμε να γίνουμε όσο ευρηματικοί θέλουμε. Η λίστα μας, για παράδειγμα μπορεί να είναι θεματική, να αποτελείται, δηλαδή από αντικείμενα που έχουν κάποια σχέση μεταξύ τους, αλφαβητική (αντικείμενα σε όλα τα γράμματα της αλφαβήτας), χρωματική (το παιδί καλείται να βρει αντικείμενα από τα χρώματα που έχετε γράψει στη λίστα) ή να περιέχει σχήματα (4 στρογγυλά, 3 ορθογώνια, 2 τετράγωνα αντικείμενα). Φυσικά, μπορεί να είναι και συνδυαστική, π.χ να ζητάμε 3 μαλακά αντικείμενα, 2 μπλε, 3 στρογγυλά, 4 μικροσκοπικά, κτλ. Κάθε αντικείμενο που βρίσκει το παιδί το σβήνει από τη λίστα.

Για τα μικρότερα παιδάκια που δεν μπορούν να διαβάσουν, μπορούμε να κολλήσουμε αυτοκόλλητα των αντικειμένων ή απλώς να τα ζωγραφίσουμε σε μία λίστα και δίπλα το παιδί να βάζει ένα τικ όποτε το βρίσκει. Για τα μεγαλύτερα παιδιά, μπορούμε να μην γράφουμε απλώς τη λέξη του αντικειμένου αλλά να το κάνουμε πιο σύνθετο και ενδιαφέρον γράφοντας τον ορισμό της λέξης, ένα αίνιγμα ή ακόμα κι ένα στιχάκι που θα το περιγράφει. Έτσι, το παιδί νιώθει ότι λύνει το γρίφο του μυστηρίου! Παραδείγματος χάριν αν θέλουμε να βρει ένα μολύβι μπορούμε να γράψουμε ενδεικτικά: «Αυτό που είναι μυτερό αλλά δεν κόβει, το κρατάμε στα δάχτυλα αλλά δεν τρώμε με αυτό.»

Ένα χρονόμετρο που μετράει αντίστροφα τον διαθέσιμο χρόνο θα έκανε την όλη δραστηριότητα ακόμα πιο διασκεδαστική ενώ  καλό θα ήταν να έχουμε ορίσει ένα έπαθλο αν το παιδί καταφέρει να ολοκληρώσει όλη τη διαδικασία με επιτυχία. Το παιδί συγκεντρώνει τα αντικείμενα σε ένα καλάθι με χερούλι ή σε μία τσάντα– φυσικά, κι εκεί μπορείτε να εξαντλήσετε όλη τη δημιουργικότητά σας στολίζοντάς το ανάλογα με το θέμα του κυνηγιού.

Κυνήγι θησαυρού με στοιχεία

Το κυνήγι θησαυρού όπου το ένα στοιχείο οδηγεί στο άλλο είναι πιο σύνθετο αλλά εξίσου ενδιαφέρον, ενώ απευθύνεται σε παιδιά που γνωρίζουν να διαβάζουν αν δεν θέλετε εσείς να τους διαβάζετε κάθε φορά το μήνυμα. Εκεί, κρύβετε σε διάφορα σημεία του σπιτιού χαρτάκια όπου το ένα οδηγεί κάθε φορά στο επόμενο μέχρι στο τέλος να ανακαλυφθεί ο θησαυρός, που μπορεί να είναι ένα μικρό δωράκι. Τα χαρτάκια μπορεί να είναι απλά Post it ή φάκελοι που μέσα τους θα περιέχουν τον γρίφο. Τα παιδιά τρελαίνονται με αυτό το κυνήγι του θησαυρού γιατί εδώ νιώθουν αληθινοί ντετέκτιβ. Αυτό που απαιτείται από εσάς είναι μεγαλύτερη συγκέντρωση για να γράψετε σωστά την αλληλουχία των γρίφων και, φυσικά, να είναι προσαρμοσμένες στις αντιληπτικές ικανότητες των παιδιών.

Καλή διασκέδαση!!!

Μένουμε σπίτι και περνάμε τον χρόνο με τα παιδιά μας ευχάριστα!!!

Και θυμηθείτε: πάνω από όλα είναι η διάθεση μας και ο τρόπος που παρουσιάζουμε ένα παιχνίδι στα παιδιά… Και η πιο αδιάφορη ιδέα μπορεί να μετατραπεί σε σούπερ παιχνίδι, αν έχουμε την ενέργεια και το πάθος για να την περάσουμε στο παιδί σαν μια μοναδική δραστηριότητα που διασκεδάζουμε κι εμείς μαζί του!

 ‘’ΚΑΡΑΝΤΙΝΑΤΑ’’  ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

1. 1. Ζητήστε από τα παιδιά να πιάσουν αντικείμενα με τα δάχτυλά των ποδιών τους και να τα βάλουν σε ένα καλάθι.
   2. Ακούστε μαζί τραγούδια όπου ξαφνικά σταματάτε τη μουσική. Σε εκείνο το σημείο το παιδί θα πρέπει να παγώσει τις κινήσεις του και να μείνει άγαλμα. Παιχνίδι ετοιμότητας, αντανακλαστικών και πολύ… γέλιου!
   3. Βάλτε αντικείμενα και παιχνίδια πάνω στο τραπέζι. Ζητήστε από το παιδί να κλείσει για λίγο τα μάτια του και κρύψτε κάποια από τα αντικείμενα. Ζητήστε του να θυμηθεί ποια λείπουν!
   4. Απλώς φουσκώστε  ένα μπαλόνι και φροντίστε μαζί με το παιδί να μην αγγίξει το πάτωμα. Υπάρχει… κίνδυνος να λατρέψετε αυτό το παιχνίδι περισσότερο κι απ’ το παιδί!
   5. Μπάσκετ με ένα κάδο και μια μικρή μπάλα που θα έχετε φτιάξει από φύλλα εφημερίδων ή περιοδικών για να μην πετιέται μακριά και με φόρα μέσα στο σπίτι.
   6. Ορίστε κάθε φορά από ένα χρώμα και ζητήστε του να σας φέρει 2-3 αντικείμενα που βρίσκονται στο δωμάτιο με το ίδιο χρώμα.
   7. Βάλτε σε μια υφασμάτινη τσάντα αντικείμενα του σπιτιού ή παιχνίδια και ζητήστε από το παιδί να βάλει μέσα το χέρι και να περιγράψει ποιο αντικείμενο έπιασε χωρίς να το δει.
   8. Κρύψτε μέσα στο σπίτι ένα αντικείμενο που θα έχετε συμφωνήσει από πριν και δώστε οδηγίες στο παιδί για να το βρει. Μην ξεχάσετε να χρησιμοποιήσετε τις λέξεις «ζεστό» όταν πλησιάζει στην εύρεσή του ή «κρύο» όταν απομακρύνεται.
   9. Πάρτε τρία ίδια πλαστικά αδιαφανή ποτήρια από το ντουλάπι, γυρίστε τα ανάποδα και βάλτε κάθε φορά σε ένα διαφορετικό από αυτά ένα μικρό αντικείμενο. Πείτε του παιδιού να μαντέψει μέσα σε ποιο ποτήρι βρίσκεται κάθε φορά.
   10. Φτιάξτε ένα σιδηρόδρομο από μανταλάκια. Προσαρμόστε μαζί την μια άκρη από το ένα μανταλάκι στη λαβίδα του άλλου και φτιάξτε την πιο εντυπωσιακή ευθεία!
   11. Γλωσσικό παιχνίδι.. ποιος θα βρει τις πιο πολλές λέξεις από το γράμμα…..π.χ Κ

                              Καλή διασκέδαση  και… μείνετε συντονισμένοι … υπάρχει και συνέχεια !!!

Μένουμε σπίτι, δε βλέπουμε τους φίλους και συμμαθητές μας, αλλά μια μέρα… σύντομα θα βρεθούμε ξανά .

https://www.youtube.com/watch?v=Ljyfw-ZS05Y

Καλό σας βράδυ

Η 28η Μαρτίου είναι αφιερωμένη στη γιαγιά !

Με δίδαξες, με έμαθες

να λέω τις αλήθειες

να σκέφτομαι, να αγαπώ

να έχω καλές συνήθειες.

Γιαγιάκα μου η αγάπη σου

μου έμαθε πολλά

γι’ αυτό κι εγώ σου στέλνω

πολλά γλυκά φιλιά.

Με αφορμή τον πίνακα του Γύζη και το ποίημα  προτρέψτε τα παιδιά να μιλήσουν για τη γιαγιά τους. Βρείτε μια φωτογραφία της.

Βοηθήστε τα να την περιγράψουν εξωτερικά, να ανακαλύψουν τι νιώθουν γι’ αυτή.

Ας θυμηθούν τι τους αρέσει να κάνουν όταν είναι μαζί.

Μιλήστε κι εσείς οι γονείς για τη δική σας γιαγιά ( βρείτε και φωτογραφίες ). Κάνετε συγκρίσεις των γιαγιάδων μιας άλλης εποχής.

Δώρα για την αγαπημένη σας γιαγιά

Ζητήστε από τα παιδιά να ζωγραφίσουν τη γιαγιά τους ( με μαρκαδόρους, ξυλομπογιές, τέμπερες , κηρομπογιές), να τη διακοσμήσουν με διάφορα υλικά ( χαρτάκια γλασέ, φτερά, κουμπιά ή ό,τι αυτά θέλουν.

Μπορούν να της φτιάξουν μια κάρτα με ζωγραφιά και ευχές στο εσωτερικό τους.

Τα παιδιά ας βάλουν τη φαντασία και το κέφι τους κι ας δημιουργήσουν.

Τα Ελληνάκια

Με αφορμή την επέτειο της ελληνικής επανάστασης του 1821 η ιστορία της Μαρίας και του Γιώργη από το υπέροχο παραμύθι της Ευγενίας Φακίνου ”τα Ελληνάκια”, δίνει την ευκαιρία στους μικρούς μαθητές να εμπνευστούν από το θάρρος και την τόλμη των δύο νέων αλλά κι ενός ολόκληρου λαού για τον αγώνα τους για την ελευθερία.

Σας ενημερώνουμε ότι στον ιστότοπο του 2ου Νηπιαγωγείου και καθόλη τη διάρκεια που το σχολείο θα είναι κλειστό θα ανεβάζουμε χρήσιμο υλικό για τους γονείς το οποίο μπορούν να κατεβάζουν και να χρησιμοποιούν δημιουργικά με τα παιδιά τους!