ΟΙ ΦΙΛΟΙ ΜΑς ..ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ

0

Συγγραφέας: 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΟΣΚΙΝΟΥ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 25-02-2016

ΑΣΧΟΛΟΥΜΑΣΤΕ ΑΥΤΟΝ ΤΟΝ    ΚΑΙΡΟ ΣΤΟ  ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ  ΜΕ ΤΟ ΘΕΜΑ :
~~ΑΔΕΣΠΟΤΑ ΖΩΑ~~~
 
ΣΚΟΠΟΣ: Η ευαισθητοποίηση των παιδιών για τα αδέσποτα ζώα και η ενθάρρυνση για απόκτηση θετικής στάσης γι’ αυτά.
 
Στόχοι:
Τα παιδιά επιδιώκεται:
 
      .    Να διακρίνουν τα ζώα  σε δεσποζόμενα και αδέσποτα.
·        Να αναφέρουν τα αίτια της ύπαρξης των αδέσποτων.
·        Να αναφέρουν και να διακρίνουν τις διαφορές των   δεσποζόμενων  και αδέσποτων ζώων.
·        Να κατονομάζουν τις συνέπειες της

ύπαρξης των αδέσποτων.

 
 
·        Να προτείνουν τρόπους αντιμετώπισης του ζητήματος (ΠΡΟΕΚΤΑΣΗ) 
 
Το θέμα αυτό το είχαμε επεξεργαστεί και πριν 2 χρόνια ,,
δράσεις θα βρείτε
 
ΕΔΩ    , ΕΔΩ       
ΕΔΩ   ,      ΕΔΩ      ΕΔΩ  ΕΔΩ   ΕΔΩ
 Αρκετές από αυτές τις δράσεις κάναμε κι φέτος ,,
Εστιάσαμε
 περισσότερο στην ευαισθητοποιηση 
 των νηπίων και των γονιών τους..

Τα  παιδιά 

 με  τους γονείς 

 συνεργάστηκαν στο σπίτι και 

έφτιαξαν αφίσες με συνθήματα…σχετικά με τα αδέσποτα 

 
 
τα συνθήματα όλα ενώθηκαν σε 2 αφίσες …
και τοποθετηθηκαν στο κοινοτικό 
κατάστημα του χωριού μας 
 
και μια στο δημοτικό σχολειό για ευαισθητοποιηση όλων 
 
 
 
 






 Στο σχολείο   φτιάξαμε την γωνιά μας για τα αδέσποτα ….

 
 
…..αφού 
διαβάσαμε πολλά παραμύθια σχετικά με το 
θέμα τα επεξεργαστηκαμε ,,και φτιάξαμε ομαδικές αφίσες
 

και ατομικά φύλλα εργασίας 

 
 σκυλακια  χαρτοδιπλωτικ 
και 2 παιχνιδια μαθηματικων ,,
φτιάξαμε μια μακέτα με 2 σκυλάκια  και τα ταΐζουμε  τόσα κοκαλάκια 
 όσα φέρει το ζάρι…
 
το ίδιο και με τις 
 γατούλες ,,παιχνίδι μαθηματικών ,,ποιος θα ταΐσει πρώτος 
την γατούλα του ..
 μιλήσαμε και για
την φιλοζωική εταιρεία ΡΟΔΟΥ   επισκεφτηκαμε την σελιδα του 
ΚΥΝΟΚΟΜΕΊΟΥ ΡΟΔΟΥ 
 
 
 
και ζωγραφίσαμε τις εντυπώσεις μας 
 ΠΡΟΤΕΙΝΑΜΕ 
 τρόπους για να 
 να βοηθήσουμε κι εμείς   οπως μπορουμε :
 
συμφωνήσαμε  να φέρουμε όλοι οτι θέλουμε για τα αδέσποτα και μαζί με ζωγραφιές να τα χαρίσουμε στο κυνοκομειο…  
 
 
 
Πιστεύω να καταφέραμε έστω και λιγο  
 να ευαισθητοποιησουμε νήπια 
 γονείς αλλά και την τοπική κοινωνία  για το 
 μεγάλο θέμα των αδέσποτων!! 
 

ΑΣΤΡΙΚΟ ΧΩΡΙΟ – ΔΡΑΣΗ ΑΠΟ ΤΟ ΔΙΕΘΝΕΣ ΚΕΝΤΡΟ ΛΟΓΟΤΕΧΝΩΝ ΚΑΙ ΜΕΤΑΦΡΑΣΤΩΝ ΡΟΔΟΥ

0

Συγγραφέας: 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΟΣΚΙΝΟΥ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 25-02-2016

Πριν λίγες μέρες έφτασε στο σχολείο μας ένα email από το:
 Διεθνές Κέντρο Συγγραφέων και Μεταφραστών Ρόδου
 
με τίτλο:
          5ος
Κύκλος του Εκπαιδευτικού Προγράμματος ΒΙΒΛΙΟΠΕΡΙΠΕΤΕΙΕΣ: Εκπαιδευτικές δράσεις
και Εργαστήρια για παιδιά & εφήβους.
 
Συγκεκριμένα οι «Βιβλιοπεριπέτειες» περιλαμβάνουν τις
ακόλουθες δράσεις, που έχουν σχεδιαστεί και θα υλοποιηθούν από το επιστημονικό
προσωπικό του Κέντρου:
Α) Δημιουργική Γραφή για παιδιά
Νηπιαγωγείου, Α΄, Β΄ και Γ΄ Δημοτικού
Η
φιλόλογος – στέλεχος του Δ.Κ.Σ.Μ.Ρ. κ. Νάνσυ Τρυποσκούφη θα επισκεφτεί
νηπιαγωγεία και δημοτικά σχολεία του νησιού μας υλοποιώντας Εργαστήρια
Δημιουργικής Γραφής. Η διάρκεια κάθε δράσης θα είναι δύο ώρες και θα περιλαμβάνει
τα εξής: με αφορμή την ανάγνωση του βιβλίου της Κατερίνας Κρις «Το ΑΣΤΡΙΚΟ ΧΩΡΙΟ» 
 
 
 
 
Τα παιδιά μέσα από
παιχνίδια με λέξεις, εικόνες και δημιουργικές ασκήσεις θα μετατρέψουν τη σκέψη
και τη φαντασία τους σε δημιουργικό γραπτό λόγο. 
 
Κατά τη
διάρκεια των παραπάνω δράσεων προκηρύσσονται οι εξής Μαθητικοί Διαγωνισμοί:
·
Εικαστικός Διαγωνισμός για
παιδιά Νηπιαγωγείου και Α΄ Δημοτικού
 
 
Προκηρύσσεται Διαγωνισμός για
μαθητές Νηπιαγωγείου και Α΄ Δημοτικού, όπου η κάθε ομάδα που θα
συμμετάσχει θα δημιουργήσει το δικό της τρισδιάστατο Αστρόσπιτο χρησιμοποιώντας όποιο τρόπο και όποια υλικά θέλει,
ώστε να δημιουργηθεί και στη Ρόδο ένα
«ΑΣΤΡΙΚΟ ΧΩΡΙΟ»,
όπως αυτό στο βιβλίο της Κατερίνας Κρις!!
Θα δοθούν τρία
Βραβεία και τρεις Έπαινοι σε κάθε τάξη.
Όλες
αυτές οι δράσεις θα ολοκληρωθούν σ’ ένα τετραήμερο
πανηγυρικών εκδηλώσεων
, όπου θα δοθούν τα βραβεία και οι έπαινοι στους
διακριθέντες μαθητές των προαναφερθέντων διαγωνισμών στο πλαίσιο του Εορτασμού
της Παγκόσμιας Ημέρας Παιδικού Βιβλίου (2 Απριλίου). Φέτος θα έχουμε την τιμή
και τη χαρά να βρίσκονται κοντά μας και κοντά στα παιδιά τρεις σπουδαίοι
άνθρωποι στο χώρο της λογοτεχνίας και της μετάφρασης: η ανερχόμενη συγγραφέας
Κατερίνα Κρις, η καταξιωμένη και πολυβραβευμένη Ελένη Δικαίου, υποψήφια
εκπρόσωπος της Ελλάδας για το βραβείο Άντερσεν καθώς και ο διακεκριμένος
μεταφραστής και συγγραφέας Αχιλλέας Κυριακίδης.
Για να
δηλώσετε συμμετοχή στις δράσεις του Εκπαιδευτικού Προγράμματος
«Βιβλιοπεριπέτειες» και για περισσότερες πληροφορίες μπορείτε να επικοινωνήσετε
στα τηλέφωνα του Δ.Κ.Σ.Μ.Ρ.: 22410 32510, 22410 32520 (Ελευθερία Μπινίκου,
Μαρία Σπανού, Νάνσυ Τρυποσκούφη).

 
 
 
Λίγα λόγια για το παραμύθι   από εδώ 
ΔΙΑΒΑΣΜΑΤΑ
 Γράφει η Έλενα Αρτζανίδου / συγγραφέας – εκπαιδευτικός / ardjanidou.psichogios.gr
: Το Αστρικό χωριό, Κατερίνα Κρις, εκδόσεις Πατάκη.
Γιατί! Γιατί το φανταστικό περισσεύει στο κείμενο και στην εικόνα. Αισιόδοξο και χιουμοριστικό. Γιατί πρωταγωνιστής είσαι εσύ, εγώ, όλοι οι μικροί μεγάλοι αναγνώστες. Γιατί είναι κάτι διαφορετικό και δελεαστικό ως προς το στήσιμο και ως προς την πλοκή. Καρτουνίστικο που αλλάζει τη διάθεση, αλλά και παίρνει θέση απέναντι στα πρέπει και δεν πρέπει. Μια υπέροχη ιστορία.
Θέμα: Σε ένα φανταστικό Αστρικό χωριό όλα μπορούν να συμβούν αρκεί να τα σκεφτείς, όπως να ξαπλάρεις πάνω σε ένα σκαρφαλόδεντρο, να κάνεις το χόμπι σου, να πετάς, να σβήσεις ένα λάθος σου και να ξεκινάς από την αρχή, να αγαπάς και να αγαπιέσαι και πολλά, πολλά άλλα.
Οπισθόφυλλο: Στην αρχή ήταν η φαντασία. Και μέσα σ’ αυτή το σύμπαν. Και μέσα σ’ αυτό η Γη και η Σελήνη κι όλα τα γνωστά αυτού Του κόσμου.
Τα ξέρω.
Ναι, αλλά δεν ξέρεις ότι κάπου εδώ μέσα, δε θα το πιστέψεις, υπάρχει αυτό. Και μέσα σ’ αυτό λάμπει σαν γέλιο το πιο όμορφο χωριό. Το Αστρικό Χωριό. Είναι τόσο όμορφο, που κάνει το σύμπαν μας το πιο όμορφο σύμπαν σ’ ολόκληρη την πλάση.
Πόσο χαίρομαι!
Μα γι’ αυτό υπάρχει το Αστρικό Χωριό. Μόνο γι’ αυτό: Για να χαίρεσαι!
Ποιος το έγραψε: Η Κατερίνα Κρις που έχει κυκλοφορήσει και άλλα βιβλία. Στο Αστρικό Χωριό καταφέρνει να βάλει όλη την φαντασία της και παραδίδει ένα ξεχωριστό είδος βιβλίου με επιτυχία που ο μικρός, αλλά και μεγάλος αναγνώστης θα σταθεί και θα απορροφηθεί από το καλό, το ονειρικό, το αισιόδοξο.
Εικόνες: Οι ζωντανές εικόνες είναι από την ίδια τη συγγραφέα και πραγματικά βάζουν τον αναγνώστη στον όμορφο φανταστικό κόσμο τους. Οι εικόνες και το κείμενο μαζί θα μπορούσαν να γίνουν μια όμορφη τηλεοπτική καρτουνίστικη σειρά.
Ωραία παράγραφος:  … Και τι κάνεις στο Αστρικό Χωριό;
Ω, μα υπέροχα μικρά πραγματάκια.
Κι ένα ακόμα πιο μεγάλο: ΤΙΠΟΤΑ.
Τίποτα;
Ναι,ναι, ΤΙΠΟΤΑ.
Οι μεγάλοι νομίζουν πως αν δεν κάνουν τίποτα δεν περνάει η ώρα με τίποτα…
Απευθύνεται: Σε μικρούς και μεγάλους αναγνώστες.

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

Άμεσα επικοινώνησα με το κέντρο και κλείσαμε το ραντεβού μας για την παρασκευή
 12.2.2016 
με την κυρία  κ. Νάνσυ Τρυποσκούφη
 
 ‘Εφτασε λοιπόν η κυρία Νάνσυ στο σχολείο μας γύρω στις 10 
και ξεκίνησε την αφήγηση 

 του παραμυθιού αφού πρώτα γνωρίστηκε με τα παιδιά μας. 

 
 
 ….ξεκινά η αφήγηση του παραμυθιού…..
 
 
Στην αρχή ήταν η φαντασία. Και μέσα σ’ αυτή το σύμπαν. Και μέσα σ΄αυτό η Γη και η Σελήνη κι όλα τα γνωστά αυτού του κόσμου.

– Το ξέρω.

– Ναι, αλλά δεν ξέρεις ότι κάπου εδώ μέσα, δε θα το πιστέψεις, υπάρχει αυτό.

Και μέσα σ’ αυτό λάμπει σαν γέλιο το πιο όμορφο χωριό.

Το Αστρικό Χωριό.

Είναι τόσο όμορφο, που κάνει το σύμπαν μας το πιο όμορφο σύμπαν σ΄ ολόκληρη την πλάση.

– Πόσο χαίρομαι!

– Μα γι΄αυτό υπάρχει το Αστρικό Χωριό.

Μόνο γι’ αυτό: Για να χαίρεσαι!

Αυτό εδώ το βιβλίο μιλάει για ένα μέρος που μοιάζει παραμυθένιο, αλλά δεν είναι.

Είναι αληθινό. Είναι ένα χωριό πάνω απ΄ τα σύννεφα. Κι όσοι το ξέρουν νιώθουν καλά...

 
 -Άμα το καλοσκεφτείς, το Αστρικό Χωριό βρίσκεται κοντά. Κάπου πολύ κοντά. 
-Μα τελικά πού βρίσκεται;
-Εδώ.
-Πού εδώ;
-Εδώ. Στη φαντασία σου.
 
 ΣΕ ΑΥΤΟ ΤΟ ΧΩΡΙΟ ….
 
 …μιλάνε «Σπανιακά», τη σπάνια γλώσσα της καρδιάς και υπάρχουν ειδικοί μηχανισμοί ευτυχίας, όπως η «Τριαλαριέρα» που τινάζει από πάνω μας όλα τα προβλήματα, η λέξη «Μαμαλού» που σε βοηθάει να κάνεις το λάθος σωστό ξανά, τα «Σκαρφαλόδεντρα» που μπορείς να ξαπλάρεις πάνω τους και να μην κάνεις απολύτως τίποτα και τα καπελόσπιτα, σπίτια που μπορείς να φτιάξεις με τη φαντασία σου, όπως και σε όποια περιοχή θέλεις, χωρίς χρήματα


ΜΕΡΙΚΕς ΕΙΚΟΝΕΣ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ:
 
 
 
 
 
 
….τα παιδιά άκουγαν με πολύ ενδιαφέρον .
 
Κατά την διάρκεια της αφήγησης   τα
παιδιά έγιναν ιδιοκτήτες ενός αστρόσπιτου και
απέκτησαν το ΣΥΜΒΟΛΑΙΟ ΟΔΙΟΚΤΗΣΙΑΣ ΤΟΥΣ για αυτό
 
 
 ….έγραψαν  επάνω το όνομα τους ..
 
 
 
απάντησαν σε 4 ερωτήσεις ….
…σχεδίασαν όλα μια καρδούλα δίπλα και του έδωσαν κι ενα φιλάκι για να το επικυρώσουν ,..
 
 
 ....τα αστρόσπιτα
εδώ είναι …διαφορετικά,
αντί για σκεπή έχουν  κάπελα διαφόρων ειδών
πειρατικά ,  κλόουν
 μαγείρων ,πριγκιπικά  κι ότι άλλο φανταστούν οι δημιουργοί τους …
 
 
 
 ….τα παιδιά φόρεσαν κι αυτά  διάφορα καπέλα ..
….και η κυρία Νάνσυ φυσικά το δικό της… 
 
 Σ’αυτο το χωριό ,,,υπάρχει πάρα πολλή αγάπη…
 
 
 
….αλήθεια αν ζούσατε εκεί πως  θα ήταν το σπίτι σας;…. τους ρώτησε
 
 
 
 
 
 
 …πριν το ζωγραφίσουν
έκαναν όλοι μαζί ένα αστρο-πικνικ
 
 
 
 
 
 
  ΑΑΑ

αααα  και κάτι ακόμη

όταν έχεις προβλήματα τα ξεχνάς όλα ανεβαίνοντας στην τριαλαριέρα
 
 
 
 
 
….στο αστρικό χωριο …
 
 
  ….. στην συνέχεια τα
παιδιά ζωγράφισαν όλα το αστρόσπιτο τους …
 
 
 
 
 ….και έπειτα το παρουσίασαν στα υπόλοιπα παιδιά…
 
 
  Στο τέλος κάθε παιδί μας είπε τι ειν αυτό που μπορεί να το κάνει  να νοιώθει χαρούμενο ..
τα σημειώσαμε στις καρδούλες  που μας έφερε η κυρία Νάνσυ  και  θα μείνουν στην τάξη μας για να τις βλέπουμε κάθε φορά που αισθανόμαστε άσχημα ΓΙΑ  να νοιώθουμε καλύτερα!!!!
 
 
 
 
 
Θαυμάστε τα φανταστικά  ΚΑΠΕΛΟ -ΑΣΤΡΟΣΠΙΤΑ ΜΑΣ 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Στην συνέχεια θα φτιάξουμε και το δικό μας
τρισδιάστατο αστρόσπιτο όπου μαζί με τα άλλα αστρόσπιτα των σχολείων

 της Ρόδου θα δημιουργήσουν

το δικό μας::::

 ΥΠΕΡΟΧΟ ΦΑΝΤΑΣΤΙΚΟ ΑΣΤΡΟΧΩΡΙΟ 



… όπου 


 “Εδώ ξεχνάς τα κακά. Εδώ ζεις μόνο καλά!”
 
 
 ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΠΟΛΥ ΤΗΝ ΚΥΡΙΑ ΝΑΝΣΥ ΤΡΥΠΟΣΚΟΥΦΗ ΓΙΑ  ΤΗΝ ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΤΗΣ  ΚΑΙΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΤΟΥ ΠΑΡΑΜΥΘΙΟΥ !!!


 
 

…ΕΞΟΛΟΘΡΕΥΤΕΣ ΜΙΚΡΟΒΙΩΝ !!!!!

0

Συγγραφέας: 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΟΣΚΙΝΟΥ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 25-02-2016

ΑΥΤΗΝ ΤΗΝ ΒΔΟΜΑΔΑ ΛΟΓΩ ΠΟΛΛΩΝ ΑΠΟΥΣΙΩΝ ΕΞΑΙΤΙΑΣ  ΤΩΝ ΙΩΣΕΩΝ ΚΑΙ ΤΗΣ ΓΡΙΠΗΣ ΠΟΥ ΑΠΑΣΧΟΛΕΙ ΟΛΟΥΣ ΜΑΣ ΗΤΑΝ ΜΙΑ ΚΑΛΗ ΕΥΚΑΙΡΙΑ ΝΑ ΞΑΝΑΜΙΛΗΣΟΥΜΕ ΓΙΑ ΚΑΝΟΝΕΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ 

ΤΟ ΕΙΧΑΜΕ ΗΔΗ ΚΑΝΕΙ ΟΤΑΝ ΑΣΧΟΛΗΘΗΚΑΜΕ ΜΕ ΤΗΝ ΘΕΜΑΤΙΚΗ ΤΟ <<ΣΩΜΑ ΜΑΣ ΚΑΙ ΚΑΝΟΝΕΣ ΥΓΙΕΙΝΗΣ>> ΣΤΗΝ ΑΡΧΗ ΤΗΣ ΣΧ .ΧΡΟΝΙΑΣ ..

ΑΠΛΑ ΕΠΙΒΑΛΛΟΤΑΝ ΤΩΡΑ ΞΑΝΑ  ΛΟΓΩ ΤΗΣ ΑΣΧΗΜΗΣ ΚΑΤΑΣΤΑΣΗΣ ΠΟΥ ΕΠΙΚΡΑΤΕΙ ΤΕΛΕΥΤΑΙΑ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΜΑΣ 

ΠΑΝΤΑ ΜΕΣΑ ΑΠΟ ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΤΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ ΚΑΙ ΤΙΣ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ ΠΡΟΣΠΑΘΗΣΑΜΕ ΝΑ ΔΩΣΟΥΜΕ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΣΕ ΠΑΙΔΙΑ ΚΑΙ ΓΟΝΕΙΣ ΓΙΑ ΑΠΟΦΥΓΗ ΔΥΣΑΡΕΣΤΩΝ ΚΑΤΑΣΤΑΣΕΩΝ 

ΙΔΕΕΣ ΔΑΝΕΙΣΤΗΚΑ ΑΠΟ  ΠΟΛΛΑ BLOG ΣΥΝΑΔΕΛΦΙΣΣΩΝ KAI  ΤΙΣ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ 

ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΜΑΣ:

<< ΟΤΑΝ Η ΧΙΟΝΑΤΗ ΣΥΝΑΝΤΗΣΕ ΤΗΝ ΓΡΙΠΗ>>

ΔΟΥΛΕΥΟΝΤΑΣ ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ ΜΕ ΙΔΕΕΣ  ΑΠΟ 

 ΑΚΟΥΣΑΜΕ ΑΠΟ ΤΟ YOU TUBE  ΤΗΝ ΙΣΤΟΡΙΑ…

ΑΚΟΛΟΥΘΗΣΕ ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΚΑΙ ΚΑΤΑΓΡΑΦΗ ΤΩΝ ΙΔΕΩΝ ΤΩΝ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ  ΠΩΣ ΜΠΟΡΟΥΜΕ ΝΑ ΠΡΟΦΥΛΑΧΘΟΥΜΕ ΑΠΟ ΑΥΤΗΝ 

ΖΩΓΡΑΦΙΣΑΝ ΟΤΙ ΕΙΠΑΝ  ΚΑΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΗΣΑΜΕ ΑΦΙΣΣΑ ΜΕ ΣΥΜΒΟΥΛΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΓΡΙΠΠΗ

ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΟΜΑΔΙΚΗ ΑΦΙΣΣΑ 

 ΤΗΝ ΑΛΛΗ ΜΕΡΑ  ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ ΤΟ ΒΙΒΛΙΟ

 <<ΤΑ ΜΙΚΡΟΒΙΑ ΔΕΝ ΕΙΝΑΙ ΓΙΑ ΝΑ ΜΟΙΡΑΖΟΜΑΣΤΕ>>

 ΦΤΙΑΞΑΜΕ  ΜΙΚΡΟΒΙΑΚΙΑ -ΚΟΥΚΛΕΣ ΚΑΙ ΠΑΙΞΑΜΕ ΚΟΥΚΛΟΘΕΑΤΡΟ

 ΑΥΤΑ ΕΙΧΑΝ ΠΑΝΩ ΚΑΙ ΟΔΗΓΙΕΣ ΠΩΣ ΝΑ ΑΠΑΛΛΑΧΘΟΥΜΕ ΑΠΟ ΤΑ ΜΙΚΡΟΒΙΑ

 ΕΙΔΑΜΕ ΒΙΝΤΕΑΚΙ ΓΙΑ ΤΟ ΣΩΣΤΟ ΠΛΥΣΙΜΟ ΧΕΡΙΩΝ  ΚΑΙ ΒΑΛΑΜΕ ΣΤΗΝ ΣΩΣΤΗ ΣΕΙΡΑ ΤΙΣ ΕΙΚΟΝΕΣ

 ΤΑ ΑΣΧΗΜΑ ΜΙΚΡΟΒΙΑΚΙΑ ΚΡΥΦΤΗΚΑΝ ΣΤΗΝ ΤΑΞΗ ΜΑΣ

ΤΑ ΒΡΗΚΑΜΕ ΨΑΧΝΟΝΤΑΣ ΤΑ ΣΕ  2  ΟΜΑΔΕΣ

 ΤΑ ΟΜΑΔΟΠΟΙΗΣΑΜΕ ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΧΡΩΜΑ ΜΕΓΕΘΟΣ…

ΤΑ ΜΕΤΡΗΣΑΜΕ

ΤΑ ΖΩΓΡΑΦΙΣΑΜΕ: ΦΥΛΛΟ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΑΠΟ PITSINA

ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΟΜΑΔΙΚΗ ΑΦΙΣΣΑ  ΜΕΤΙΣ ΠΑΛΑΜΕΣ ΜΑΣ 

ΜΕ ΤΙΤΛΟ:


~~ΠΛΕΝΟΥΜΕ ΣΥΧΝΑ ΧΕΡΑΚΙΑ ….

ΓΙΑ ΝΑ ΦΥΓΟΥΝ ΤΑ ΜΙΚΡΟΒΙΑΚΙΑ~~

 ΤΗΝ ΕΠΟΜΕΝΗ Η ΚΥΡΙΑ ΕΙΡΗΝΗ ΤΟΥΣ ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ ΤΟ ΠΑΡΑΜΥΘΙ :

~~~O MΩΒΙ ΚΑΙ ΟΙ ΦΙΛΟΙ ΤΟΥ ~~

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΣΥΜΜΕΤΕΙΧΑΝ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΔΙΑΡΚΕΙΑ ΤΗΣ ΑΦΗΓΗΣΗΣ 

 ΣΗΜΕΡΑ ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΤΗΝ ΓΝΩΣΤΗ ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ ΑΠΟ ΤΟ PINTEREST

<< ΟΤΑΝ ΕΧΩ ΣΥΝΑΧΑΚΙ ..ΚΡΑΤΑΩ ΠΑΝΤΑ ΧΑΡΤΟΜΑΝΤΗΛΑΚΙ>>

 ΕΤΟΙΜΑΣΑΜΕ ΚΑΙ ΤΑ ΒΡΑΒΕΙAΤΩΝ  

ΜΙΚΡΩΝ  ΕΞΟΛΟΘΡΕΥΤΩΝ ΚΑΙ ΕΞΟΛΟΘΡΕΥΤΡΙΩΝ ΜΙΚΡΟΒΙΩΝ

ΚΑΙ ΤΑ ΦΟΡΕΣΑΜΕ ΜΕ ΚΑΜΑΡΙ 

 ΚΑΙ ΜΙΑ ΟΜΑΔΙΚΗ  ΙΔΕΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΝΤΙΝΑ TAΛΛΟΥ

 <<ΠΛΕΝΟΝΤΑΣ ΤΑ ΧΕΡΙΑ ΜΑΣ ΣΥΧΝΑ ,,, ΤΑ ΜΙΚΡΟΒΙΑ ΦΕΥΓΟΥΝ ΜΑΚΡΙΑ>>

ΚΟΠΗ ΠΙΤΑΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΣΥΛΛΟΓΟ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜ ΣΧ ΚΑΙ ΝΗΠ ΚΟΣΚΙΝΟΥ

0

Συγγραφέας: 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΟΣΚΙΝΟΥ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 11-02-2016

31 ΓΕΝΑΡΗ ΚΟΠΗ ΒΑΣΙΛΟΠΙΤΑΣ ΣΤΟ 1ο και 2ο  ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΟΣΚΙΝΟΥ ΑΠΟ ΤΟΝ ΣΥΛΛΟΓΟ ΓΟΝΕΩΝ



ΤΥΧΕΡΟΣ ΓΙΑΤΟ 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ Ο ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΠΑΤΡΑΣ

ΕΥΧΑΡΙΣΤΟΥΜΕ ΠΟΛΥ ,,ΚΑΛΗ ΧΡΟΝΙΑ ΝΑ ΕΧΟΥΜΕ

Ο 2Π ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΜΑΣ -ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗ ΒΑΛΙΤΣΑ ACTION AID

0

Συγγραφέας: 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΟΣΚΙΝΟΥ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 11-02-2016

ΜΙΑ ΕΚΠΛΗΞΗ ΠΕΡΙΜΕΝΕ ΣΗΜΕΡΑ ΤΟΥΣ ΜΙΚΡΟΥΣ ΜΑΣ ΜΑΘΗΤΕΣ 

Ο ΤΑΧΥΔΡΟΜΟΣ ΜΑΣ ΕΦΕΡΕ ΣΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΕΝΑ ΤΕΡΑΣΤΙΟ ΔΕΜΑ ΠΟΥ ΕΙΧΕ ΜΕΣΑ ΜΙΑ ΒΑΛΙΤΣΑ 

ΗΤΑΝ Η  ΔΑΝΕΙΣΤΙΚΗ ΒΑΛΙΤΣΑ ΤΗΣ ACTION AID ΜΕ 

ΤΟΝ 2 Π   ΤΗΝ ΟΠΟΙΑ ΕΙΧΑΜΕ ΖΗΤΗΣΕΙ ΝΑ ΔΑΝΕΙΣΤΟΥΜΕ ΠΡΙΝ ΤΑ ΧΡΙΣΤΟΥΓΕΝΝΑ

Η εκπαιδευτική βαλίτσα «2Π», “ταξιδεύει” στα δημοτικά σχολεία και νηπιαγωγεία  και φέρνει σε επαφή τους μαθητές με χώρες μακρινές και μαρτυρίες από τους κατοίκους τους, μέσα από εκπαιδευτικό υλικό όπως: αντικείμενα, φακέλους με εγχειρίδια για τον εκπαιδευτικό και τους μαθητές, φωτογραφίες, χάρτες κτλ.

Κινητήρια μοχλός των δραστηριοτήτων είναι μία κούκλα που αντιπροσωπεύει τον Πολίτη του Κόσμου, η οποία αναδιπλώνεται και στέκεται στην τάξη. Ο ανήσυχος αυτός ταξιδευτής έχει επισκεφθεί πολλά μέρη του κόσμου, έχει ερευνήσει τον τρόπο ζωής των ανθρώπων εκεί και φέρνει στη σχολική τάξη τις εντυπώσεις του και τις ιστορίες των ανθρώπων που γνώρισε. Μέσα λοιπόν από τις εμπειρίες του,  πραγματοποιούνται οι προτεινόμενες δραστηριότητες.

 Βασικοί στόχοι της εκπαιδευτικής βαλίτσας:

  • Η καλλιέργεια της συνείδησης του ενεργού πολίτη σε τοπικό και παγκόσμιο επίπεδο
  • Η ευαισθητοποίηση γύρω από τα παγκόσμια ζητήματα και την αλληλεξάρτηση μεταξύ τους

Βασικές έννοιες-θεματικές που θα προσεγγίζονται στις δραστηριότητες:

  • Ανθρώπινα δικαιώματα
  • Φτώχεια
  • Ανισότητα
  • Περιβάλλον/Κλιματικές αλλαγές
  • Βιώσιμη Ανάπτυξη
  • Καταναλωτισμός

          Πώς μπορεί ο 2Π να επισκεφθεί το σχολείο σας;

Εάν ενδιαφέρεστε να δανειστείτε μια εκπαιδευτική βαλίτσα συμπληρώστε τη φόρμα παραγγελίας που θα βρείτε εδώ και στείλτε την ηλεκτρονικά (education.hellas@actionaid.org) ή με fax (210-9212376)

Η κάθε δανειστική περίοδος είναι 2 εβδομάδες.

Τα μακρινά ταξίδια του 2Π

Ο 2Π είναι ένας Πολίτης του Κόσμου. Μέσα από τα ταξίδια του σε 5 χώρες του κόσμου μοιράζεται με τα παιδιά τις εμπειρίες και τις εικόνες που μάζεψε καθώς και τους προβληματισμούς του σχετικά με κάποια από τα παγκόσμια ζητήματα που απασχολούν την ανθρωπότητα. Ταυτόχρονα ξεδιπλώνει τα χαρακτηριστικά του Ενεργού Πολίτη, ευαισθητοποιώντας τα παιδιά να δράσουν για έναν κόσμο πιο δίκαιο.

( ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΕΣ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΕΣ ΓΙΑ ΑΥΤΗΝ ΘΑ ΒΡΕΙΤΕ ΣΤΟΝ ΣYNΔΕΣΜΟ ΕΔΩ)

ΑΝΟΙΞΑΜΕ ΛOΙΠΟΝ ΤΗΝ ΒΑΛΙΤΣΑ ΚΑΙ ΠΕΡΙΕΡΓΑΣΤΗΚΑΜΕ ΤΟ ΥΛΙΚΟ ΠΟΥ ΕΙΧΕ ΜΕΣΑ

 ΠΑΝΩ ΤΗΣ ΕΧΕΙ ΓΡΑΜΜΑΤΟΣΗΜΑ ΜΕ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ ΠΟΥ ΕΙΧΕ ΗΔΗ ΕΠΙΣΚΕΦΤΕΊ 

 ΤΑ ΕΝΤΟΠΙΣΑΜΕ ΣΤΟ ΧΑΡΤΗ 

 KAI ΒΡΗΚΑΜΕ ΚΑΙ ΤΟ ΔΙΚΟ ΜΑΣ ΝΗΣΙ 

ΑΝΟΙΞΑΜΕ ΤΗΝ ΒΑΛΙΤΣΑ  ΜΕ ΠΡΟΣΟΧΗ… 

 ΤΙ ΝΑ ΕΧΕΙ ΑΡΑΓΕ ΜΕΣΑ;

+

 ΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩΩ..

ΜΙΑ ΤΕΡΑΣΤΙΑ ΚΟΥΚΛΑ ..ΠΕΡΙΕΡΓΗ………..

 ΤΕΡΑΣΤΙΑ !!!!!!!!!!

 ΜΕ ΖΩΓΡΑΦΙΣΜΕΝΗ ΠΑΝΩ ΤΗΣ  ΕΙΧΕ ΤΗΝ ΓΗ ΜΑΣ ΚΑΙ ΕΙΧΕ ΤΣΕΠΕΣ ΜΕ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΑΠΟ ΔΙΑΦΟΡΕΣ ΧΩΡΕΣ

 ……………….ΣΑΝ ΑΥΤΕΣ ΠΟΥ ΕΧΕΙ Η ΥΔΡΟΓΕΙΟΣ ΜΑΣ 

ΒΡΗΚΑΜΕ ΜΕΣΑ ΑΚΟΜΗ  ΕΝΑ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ …   ΠΟΥ ΕΓΡΑΦΕ Η ΚΟΥΚΛΑ ΜΑΣ ΠΟΥ ΛΕΓΕΤΑΙ

 ΒΡΗΚΑΜΕ ΠΑΖΛ

 ΒΙΒΛΙΑΡΑΚΙΑ ΜΕ ΟΔΗΓΙΕΣ 

 ΑΣ ΔΙΑΒΑΣΟΥΜΕ ΛΟΙΠΟΝ ΤΟ ΗΜΕΡΟΓΙΟ ΤΗΣ ΚΟΥΚΛΑΣ ΜΑΣ :

 ΞΕΚΙΝΗΣΕ ΤΟ ΤΑΞΙΔΙ ΤΗΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΒΟΛΟ…….ΤΟΝ ΒΡΗΚΑΜΕ ΚΙΑΥΤΟΝ ΣΤΟΝ ΧΑΡΤΗ …

 Η ΚΟΥΚΛΑ ΜΑΣ ΛΕΓΕΤΑΙ 2 Π 

          ΤΙ ΠΑΡΑΞΕΝΟ ΟΜΟΜΑ !!

ΑΡΑΓΕ ΤΙ ΝΑ ΣΗΜΑΙΝΕΙ  ;ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΙΠΑΝ :

ΤΕΛΙΚΑ Ο  ΦΙΛΟΣ ΜΑΣ ΛΕΓΟΤΑΝ ΠΟΛΙΤΗΣ ΠΑΠΑΠΟΛΙΤΗΣ 

 ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ ΤΟ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟ ΤΟΥ ΚΑΙ ΜΑΘΑΜΕ  ΠΩΣ ΘΕΛΕΙ ΝΑ ΤΑΞΙΔΕΨΕΙ ΣΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΓΙΑ ΝΑ ΔΕΙ ΤΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ   ΑΛΛΩΝ ΑΝΘΡΩΠΩΝ

 ΣΤΟ ΒΟΛΟ ΕΙΧΑΝ ΠΡΟΒΛΗΜΑ ΝΕΡΟΥ ..ΑΡΑΓΕ ΕΧΟΥΝ ΚΙ ΑΛΛΕΣ ΧΩΡΕΣ  ΑΝΑΡΩΤΙΟΤΑΝ Ο 2Π, ΙΔΙΟ ΠΡΟΒΛΗΜΑ Η ΑΛΛΑ ΠΡΟΒΛΗΜΑΤΑ;;  ΘΑ ΤΑΞΙΔΕΨΕΙ ΣΕ ΑΥΤΕΣ ΚΑΙ ΘΑ ΜΑΣ ΠΕΙ ΣΤΗΝ ΣΥΝΕΧΕΙΑ ..

 ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΝΘΟΥΣΙΑΣΤΗΚΑΝ ΜΑΖΙ ΤΟΥ ΗΘΕΛΑΝ  ΟΛΑ ΝΑΤΟΝ ΑΓΚΑΛΙΑΣΟΥΝ ΝΑ ΧΟΡΕΨΟΥΝ ΜΑΖΙ ΤΟΥ 

 ΤΟΝ ΚΑΛΩΣΟΡΙΣΑΝ ΛΟΙΠΟΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΜΑΣ ΚΑΙ ΤΟΝ ΖΩΓΡΑΦΙΣΑΝ 

 

ΣΕΙΡΑ ΕΙΧΕ Η ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ:::

ΕΝΑΣ ΚΟΣΜΟΣ,ΜΑ ΠΟΙΟΣ ΚΟΣΜΟΣ;;;

ΤΙ ΕΙΝΑΙ ΚΟΣΜΟΣ ΟΜΩΣ ;;;

 ΚΛΕΙΣΑΜΕ ΤΑ ΜΑΤΙΑ ΚΑΙ ΣΚΕΦΤΗΚΑΜΕ ΤΙ ΜΑΣ ΕΡΧΕΤΑΙ ΣΤΟ ΜΥΑΛΟ ΟΤΑΝ ΑΚΟΥΜΕ ΤΗΝ ΛΕΞΗ ΚΟΣΜΟΣ;

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΙΠΑΝ :

                               

ΚΑΤΑΣΚΕΥΗ Ο ΚΟΣΜΟΣ ΜΑΣ 

 ΣΚΟΠΟΣ ΝΑ ΑΝΤΙΛΗΦΘΟΥΝ ΤΟ ΕΑΥΤΟΣ ΤΟΥΣ ΩΣ ΜΕΡΟΣ ΤΟΥ ΚΟΣΜΟΥ ΜΑΣ  

ΚΟΨΑΜΕ 5 ΚΥΚΛΟΥΣ ΚΑΙ ΤΟΥΣ ΒΑΛΑΜΕ ΣΤΗΝ ΣΕΙΡΑ ΑΠΟ ΤΟΝ ΜΕΓΑΛΟ ΣΤΟΝ ΠΙΟ  ΜΙΚΡΟ

 Ο ΠΡΩΤΟΣ ΕΙΧΕ ΤΗΝ ΓΗ ΜΑΣ

 ΟΛΟΙ ΕΙΜΑΣΤΕ ΜΕΡΟΣ ΤΗΣ…

 Ο ΔΕΥΤΕΡΟΣ ΤΗΝ ΗΠΕΙΡΟ ΜΑΣ ΤΗΝ ΕΥΡΩΠΗ 

 Ο ΤΡΙΤΟΣ ΤΗΝ ΧΩΡΑ ΜΑΣ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ

ΤΟ ΝΗΣΙ  ΜΑΣ ΟΤΕΤΑΡΤΟΣ ,.,

 ΚΙ Ο ΤΕΛΕΥΤΑΙΟΣ ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΜΑΣ 

 ΤΑ ΕΝΩΣΑΜΕ ΜΕ ΣΚΟΙΝΑΚΙ ΜΕ ΤΗΝ ΣΕΙΡΑ 

 ΑΚΟΛΟΘΗΣΕ ΣΥΖΗΤΗΣΗ ΚΙΕΡΩΤΗΣΕΙΣ 

ΣΥΝΕΧΙΖΟΥΜΕ ΑΥΡΙΟ ΜΕ ΤΟ ΔΙΑΒΑΣΜΑ ΤΟΥ ΗΜΕΡΟΛΟΓΙΟΥ ΤΟΥ 2Π ΚΑΙ ΤΗΝ ΕΜΠΕΙΡΙΑ ΤΟΥ ΑΠΟ ΤΟ ΠΡΩΤΟ ΤΟΥ ΤΑΞΙΔΙ ΣΤΗΝ ΑΓΓΛΙΑ

(ΑΦΟΥ ΤΕΛΕΙΩΣΑΜΕ ΣΤΕΙΛΑΜΕ ΚΙ ΕΜΕΙΣ ΕΝΑ ΒΙΒΛΙΟ ΜΕ ΖΩΓΡΑΦΙΕΣ ΑΠΟ ΤΑ ΤΑΞΙΔΙΑ ΤΟΥ ΚΥΡΙΟΥ 2Π ….ΣΤΗΝ ACΤΙON AID ΚΑΘΩΣ ΚΑΙ ΤΗΝ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΜΑΣ) 

  DSCN7992

ΧΕΙΜΩΝΙΑΤΙΚΑ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ

0

Συγγραφέας: 2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΟΣΚΙΝΟΥ | Κατηγορία Χωρίς κατηγορία | , στις 11-02-2016

ΣΥΝΕΧΙΣΑΜΕ ΝΑ ΜΙΛΑΜΕ ΓΙΑ ΤΟΝ ΧΕΙΜΩΝΑ
ΠΑΙΞΑΜΕ ΠΑΙΧΝΙΔΙΑ…….
  (ΤΑ  ΔΑΝΕΙΣΤΗΚΑ ΑΠΟ ΑΡΚΕΤΕΣ ΣΥΝΑΔΕΛΦΙΣΣΕΣ ΚΑΙ ΕΥΧΑΡΙΣΤΩ ΑΠΛΑ ΔΕΝ ΘΥΜΑΜΑΙ ΠΙΟ ΑΠΟ ΠΟΙΑ  )
 
ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΚΑΤΑΣΚΕΥΕΣ….
 
 
 ΒΑΖΟΥΜΕ ΣΕ ΣΕΙΡΑ ΤΙΣ ΕΠΟΧΕΣ ΞΕΚΙΝΩΝΤΑΣ ΑΠΟ ΟΠΟΙΑ ΕΠΟΧΗ ΘΕΛΟΥΜΕ 
 ΕΙΔΑΜΕ ΠΟΛΛΕΣ ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΕΣ ΜΕ ΧΕΙΜΩΝΙΑΤΙΚΑ ΤΟΠΙΑ
 
 ΔΙΑΒΑΣΑΜΕ ΤΟΝ ΑΚΗ ΤΟΝ ΧΕΙΜΩΝΑΚΗ 
 ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΠΑΖΛ ΜΕ ΧΕΙΜΩΝΙΑΤΙΚΕΣ ΕΙΚΟΝΕΣ 
 ΜΟΤΙΒΟ ΜΕ ΧΕΙΜΩΝΙΑΤΙΚΑ ΡΟΥΧΑ
 
ΕΚΤΥΠΩΣΑ ΦΩΤΟ  ΜΕ ΧΕΙΜΩΝΙΑΤΙΚΑ ΤΟΠΙΑ ΚΑΙ ΜΕ ΤΗΝ ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΟΛΑΖ ΚΑΙ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ ΜΠΗΚΑΜΕ ΚΙ ΕΜΕΙΣ ΣΤΙΣ ΦΩΤΟ 
 
 ΕΛΕΥΘΕΡΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ..ΕΙΚΟΝΕΣ ΤΟΥ ΧΕΙΜΩΝΑ
 
 ΑΚΡΟΣΤΙΧΙΔΑ ΑΠΟ ΤΟ ΑΛΛΟ ΤΜΗΜΑ 
 ΦΤΙΑΞΑΜΕ ΤΗΝ ΝΤΟΥΛΑΠΑ ΜΕΤΑ ΧΕΙΜΩΝΙΑΤΙΚΑ ΜΑΣ ΡΟΥΧΑ
 
 ΠΑΙΧΝΙΔΙ :
ΕΧΩ ΣΚΟΥΦΟ ΠΟΙΟΣ ΕΧΕΙ ΧΙΟΝΑΝΘΡΩΠΟ 
ΑΛΛΑΖΟΥΝ ΟΙ ΛΕΞΕΙΣ ,ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΔΙΑΒΑΖΟΥΝ ΤΗΝ ΔΙΚΙΑΤΟΥΣ ΚΑΙ ΡΩΤΑΝΕ ΠΟΙΟΣ ΕΧΕΙ ΤΟ ΕΠΟΜΕΝΟ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟ 
 
 ΤΙ ΚΡΥΒΕΤΑΙ ΚΑΤΩ ΑΠΟ ΤΟ ΚΑΠΕΛΟ ΤΟΥ ΧΙΟΝΑΝΘΡΩΠΟΥ ΠΑΙΧΝΙΔΙ ΜΝΗΜΗΣ
 
 ΚΑΙ ΟΙ ΑΣΠΡΕΣ ΛΕΞΕΙς 
 
 ΟΙ ΓΡΙΦΟΙ ΤΟΥ ΧΕΙΜΩΝΑ: ΓΛΩΣΣΙΚΟ ΠΑΙΧΝΙΔΙ 
 
 ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΦΕΡΑΝ ΤΑ ΧΕΙΜΩΝΙΑΤΙΚΑ ΑΞΕΣΟΥΑΡ ΤΟΥΣ ΚΑΣΚΟΛ ΣΚΟΥΦΙΑ ΓΑΝΤΙΑ .
ΑΡΧΙΖΕΙ ΤΟΠΑΙΧΝΙΔΙ 
 
 ΞΕΧΩΡΙΖΟΥΜΕ ΠΡΩΤΑ ΤΑ ΑΞΕΣΟΥΑΡ ΜΑΣ 
 
 ΠΑΙΧΝΙΔΙ ,,ΠΟΙΟΣ ΘΑ ΒΡΕΙΑ ΤΑ ΠΕΡΙΣΣΟΤΕΡΑ ΖΕΤΦΑΡΙΑ ΓΑΝΤΙΑ;
 
 ΑΛΛΟ ΠΑΙΧΖΝΙΔΙ ΤΑΙΡΙΑΖΟΥΜΕ ΤΑ ΙΔΙΑ ΚΑΣΚΟΛ ΓΑΝΤΙΑ ΣΚΟΥΦΙ 
 
   ΠΟΙΟΣ ΘΑ ΦΟΡΕΣΕΙ ΠΡΩΤΟΣ ΚΑΙ ΤΑ 3;
 
 Η ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΑΠΟΤΑ ΚΟΡΙΤΣΙΑ 
 ΤΑ ΑΓΟΡΙΑ ΙΣΟΠΑΛΙΑ
 
 ΜΟΥΣΙΚΑ ΣΚΟΥΦΙΑ ΟΠΩΣ ΜΟΥΣΙΚΕΣ ΚΑΡΕΚΛΕΣ
 ΝΙΚΗΤΗΣ Ο ΜΑΡΙΝΟΣ 
 Ο ΧΟΡΟΣ ΤΟΥ ΚΑΣΚΟΛ ,,ΟΤΑΝ ΣΤΑΜΑΤΗΣΕΙ Η ΜΟΥΣΙΚΗ ΤΟ ΚΑΣΚΟΛ ΜΕΤΑ ΜΟΡΦΩΝΕΤΑ ΣΕ ΖΩΝΗ 
 ΜΑΝΤΗΛΙ 
 
 ΚΟΡΔΕΛΑ ΡΥΘΜΙΚΗΣ
 
 ΚΑΛΑΜΙ ΨΑΡΕΜΑΤΟΣ 
 ΦΙΔΙ
 ΓΑΖΑ 
ΚΑΙ ΑΛΛΑ ΠΟΛΛΑ ΠΟΥ ΔΕΝ ΠΡΟΛΑΒΑΜΕ ΝΑ ΠΑΙΞΟΥΜΕ 
ΣΥΝΕΧΙΖΕΤΑΙ .,..
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση