2ο Νηπιαγωγείο Κορυδαλλού

Ποίημα: Η άνοιξη

Στέλιος Σπεράντσας

Ήρθες άνοιξη και                                                           

λιώνει πια το χιόνι 

βάζει η γη τα γιορτινά

και λουλούδια απλώνει.

Γύρισες μ’ άλλα πουλιά

μαύρο χελιδόνι

και μας χτίζεις τη φωλιά

κάτω απ’ το μπαλκόνι.               

Με αφορμή την  ανάγνωση και στη συνέχεια τον προβληματισμό γύρω από το παραμύθι “Η Δόνα η Τερηδόνα”. Τα παιδιά ευαισθητοποιούνται γύρω από το θέμα των δοντιών και κατανοούν τη σπουδαιότητα των δοντιών για την καλή υγεία.

ΑΓΚΟΣΤΙΝΙ ΣΑΡΑ

Μαθαίνουν τις υγιεινές και τις μη υγιεινές  τροφές για τα δόντια.

Τα νήπια κατανοούν τα προϊόντα της στοματικής υγιεινής  και αντιλαμβάνονται  την αξία του σωστού τρόπου βουρτσίσματος.

Σχηματίζουν σύνθετες λέξεις με τη λέξη δόντι π.χ. πόνος και δόντι – πονόδοντος , δόντι και γιατρός – οδοντίατρος, δόντι και κρέμα – οδοντόκρεμα, δόντι και βούρτσα – οδοντόβουρτσα, δόντι και νήμα – οδοντόνημα.

Χωριζόμαστε σε δύο ομάδες. Η πρώτη ομάδα  του ναι έχω επισκεφτεί τον οδοντίατρο και δεύτερη ομάδα του όχι δεν έχω επισκεφτεί τον οδοντίατρο. Τα παιδιά κατανοούν τον ρόλο του οδοντιάτρου και  τον ρόλο της προληπτικής ιατρικής.

Η ομάδες ζωγραφίζουν τι βλέπει οδοντίατρος  και  γνωρίζουν τις ονομασίες των δοντιών, τα μέρη αυτών και τη χρησιμότητά τους. Παράλληλα  γνωρίζουν τις κατηγορίες των δοντιών (νεογιλά -μόνιμα δόντια)

Τα παιδιά ανεβαίνουν και κατεβαίνουν τους αριθμούς από το 1-10 μετρώντας δοντάκια.

Μετράμε όμως και τα δικά μας τα δόντια!

Τέλος κατασκευάσαμε μάσκα δοντάκι με οδοντόβουρτσα και οδοντόκρεμα για να έχουμε όλοι μας το πιο αστραφτερό χαμόγελο!

Στα πλαίσια του εκπαιδευτικού προγράμματος “Ολυμπιακή παιδεία – 4η Ολυμπιακή εβδομάδα στα Σχολεία” έγινε διδασκαλία για τους αρχαίους και τους σύγχρονους ολυμπιακούς αγώνες και για τα Ολυμπιακά ιδεώδη.
Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία να δουν και να κρατήσουν τις επίσημες δάδες των Ολυμπιακών αγώνων του Σίδνεϊ 2000, του Πεκίνου 2008 και του Λονδίνου 2012.Στη συνέχεια κάθε παιδί ζωγράφισε τη δάδα του και το μετάλλιο του. Επίσης προβλήθηκε βίντεο από την αρχαία Ολυμπία όπου παρακολούθησαν την τελετή αφής.

Αφού διαβάσαμε τα παραμύθια, “Σοκολάκης και Ζαχαρούλα Τρυποδόντη” και ” Η Δόνα Τερηδόνα και το μυστικό της γαμήλιας τούρτας”.

• Φτιάξαμε σύνθετες λέξεις, πόνος +δόντι , πόνος + κεφάλι, πόνος + στομάχι, πόνος + λαιμός
• Παίξαμε με το κροκοδειλάκι
• 
• Φτιάξαμε δοντάκια

• Μιλήσαμε για τη στοματική υγιεινή. Μετρήσαμε τα δόντια μας.

• Ξεχωρίσαμε υγιεινές και ανθυγιεινές τροφές.
• Φτιάξαμε ομάδες υγιεινών και ανθυγιεινών τροφών.

• Παίξαμε με τον Ρούλη τον τροφούλη.

Εργαστήρια Δεξιοτήτων Θεματικός Άξονας: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ – Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη Υποθεματική: Εκπαίδευση στα Ανθρώπινα Δικαιώματα. Τίτλος: “Έχω κι εγώ Δικαίωμα” 

Τα παιδιά μαθαίνουν να γνωρίζουν την αξία των ανθρώπινων δικαιωμάτων. Συζητούν, εκφράζουν απόψεις, σκέψεις, ιδέες, προτάσεις.

Ζωγραφίζουν ένα κατά τη γνώμη τους σημαντικό δικαίωμα και δημιουργείται η αφίσα των Δικαιωμάτων των παιδιών.

Σε κύκλο χορεύουν και τραγουδούν το τραγούδι : “Αν όλα τα παιδιά της Γης” .Επιπλέον θέτουν προβληματισμό και εκφράζουν απόψεις σχετικά με το θέμα.

Ζωγραφίζουν τη Γη και ένα περιστέρι που πάνω στις φτερούγες του βρίσκονται τα παιδιά αναδεικνύοντας έτσι τη σημασία της ειρήνης, της αγάπης και πατρίδας. 

Αφήγηση παραμυθιών 

Οδήγησε τον τυφλό. Τα παιδιά σε ζευγάρια.  Το ένα παιδί οδηγεί το δεύτερο  που έχει τα μάτια κλειστά.

Τα παιδιά άκουσαν το τραγούδι “Γιατί είμαστε οικογένεια” και το δραματοποίησαν!

Τα παιδιά στον κύκλο ονομάζουν και κινούν τα διάφορα μέρη του σώματος τους.

Με τα τουβλάκια μπορώ το σώμα μου να φτιάξω στο λεπτό…

Δημιουργούν ανθρωπάκια με την πλαστελίνη, με χαρτόνι, ζωγραφίζουν ανθρωπάκια ..,τον εαυτό τους

Παίζοντας με τις αισθήσεις!!

Προβληματισμοί διάφοροι και ο εγκέφαλος ενεργοποιείται και απαντά.

Γνωρίσαμε τον ζωγράφο Joan Miro που του άρεσε να δημιουργεί τέχνη με παιδικές ιδιότητες και τα παιδιά ζωγράφισαν το αντίστοιχο ανθρωπάκι.

Στα πλαίσια του προγράμματος ”οι πέντε αισθήσεις” και με αφόρμηση την διαφορετικότητα, μετά από πρόσκλησή μας, μας επισκέφτηκε η κυρία Μαλτέζου Βάσω με εκ γενετής πρόβλημα όρασης. Μας μίλησε για την καθημερινότητα της και παρουσίασε στα παιδιά τους τρόπους με τους οποίους μπορεί και ανταπεξέρχεται στη ζωή της. ‘Έδωσε μήνυμα αισιοδοξίας και ψυχικής δύναμης.

Σεβασμός, ευκαιρία, υπομονή, ενθάρρυνση, κατανόηση!!!
Ίσες ευκαιρίες για όλους!!!!