Η χριστουγεννιάτικη γιορτή μας

Η γιορτή συνδύασε τη χριστουγεννιάτικη μαγεία με την οικολογική συνείδηση. Με κεντρικό θέμα την ανακύκλωση και την επαναχρησιμοποίηση, τα παιδιά βοήθησαν τον Αϊ-Βασίλη να βρει λύση στην έλλειψη υλικών, δημιουργώντας “μαγικά” δώρα από ανακυκλώσιμα υλικά. Μια γιορτή που ανέδειξε τη δημιουργικότητα και την αξία της βιώσιμης προσφοράς προς τον πλανήτη.

christoygenna christoygenna prosklhsh

Πιστοποιητικό Υιοθεσίας Αστέρι της Ευχής του Make-A-Wish -Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος 2025-26

Με μεγάλη χαρά, το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε και φέτος στο πρόγραμμα «Αστέρι της Ευχής» του Make-A-Wish (Κάνε-Μια-Ευχή Ελλάδος).
Χάρη στη πολύτιμη συνεισφορά των μαθητών( γονέων) και εκπαιδευτικών, καταφέραμε να αποκτήσουμε το δικό μας «Πιστοποιητικό Υιοθεσίας Ευχής». Μαζί, δώσαμε δύναμη και ελπίδα σε παιδιά που το έχουν ανάγκη, αποδεικνύοντας ότι όταν είμαστε ενωμένοι, μπορούμε να κάνουμε θαύματα!
Συνεχίζουμε να διδάσκουμε στα παιδιά μας την αξία της προσφοράς και της ενσυναίσθησης!!
PISTOPOIHTIKO YOTHESIAS Eychhs 2025 25

Φτιάχνουμε Ανεμόμετρο και βροχόμετροLet’s Make an Anemometer and a Rain Gauge

1.Οι μαθητές κατασκεύασαν ένα απλό ανεμόμετρο χρησιμοποιώντας υλικά, όπως καλαμάκια,  ποτηράκια, ένα μολύβι με γομολάστιχα  και μία καρφίτσα.  Έμαθαν πώς η συσκευή περιστρέφεται όταν φυσάει ο άνεμος και πώς μπορούν να μετρούν την έντασή του, καταγράφοντας τον αριθμό περιστροφών σε συγκεκριμένο χρόνο.

Στόχοι

  • Να γνωρίσουν τα παιδιά τι είναι το ανεμόμετρο και πώς χρησιμοποιείται στην καθημερινή ζωή και στη μετεωρολογία.

  • Να αναπτύξουν δεξιότητες παρατήρησης, πειραματισμού και μέτρησης.

  • Να καλλιεργήσουν συνεργασία και επίλυση προβλημάτων μέσα από ομαδική εργασία.

  • Να συνδέσουν φυσικά φαινόμενα (άνεμος) με απλές τεχνολογικές κατασκευές.

2. Κατασκευή Βροχόμετρου: Μετράμε και αξιοποιούμε τη βροχή

Για να ολοκληρώσουμε τον μετεωρολογικό μας σταθμό, κατασκευάσαμε ένα απλό βροχόμετρο χρησιμοποιώντας ένα πλαστικό μπουκάλι με διαβαθμισμένη κλίμακα.

    • Η μέτρηση: Τοποθετώντας το βροχόμετρο σε ανοιχτό χώρο, συλλέγουμε το νερό της βροχής και μετράμε το ύψος της σε χιλιοστά (mm).

    • Οικολογική συνείδηση: Το πιο σημαντικό μάθημα που πήραμε είναι ότι το νερό της βροχής δεν πάει χαμένο. Το νερό που συγκεντρώνουμε στο βροχόμετρο (αλλά και σε μεγαλύτερα δοχεία συλλογής) είναι πολύτιμο, καθώς μπορούμε να το αξιοποιήσουμε για το πότισμα των φυτών του σχολικού μας κήπου, μαθαίνοντας έμπρακτα την αξία της εξοικονόμησης φυσικών πόρων.

2ae7298f 4ee3 40fa a2a1 1271754d4d09 e38d4f30 8f4d 4a8a acd0 5c58dfa1be2c

Πιστοποιητικό συμμετοχής μας στο διεθνές πρόγραμμα Plastic Clever Schools!

PLASTIC CLEVER SCHOOL IPISTOPOIHTIKO


Οι μαθητές του 2ου Νηπιαγωγείου Καστοριάς , μέσα από βιωματικές δραστηριότητες, ενημερώσεις και δράσεις, κατάφεραν:

  • να ευαισθητοποιηθούν για την πλαστική ρύπανση,
  • να αναγνωρίσουν πώς επιβαρύνει τους ωκεανούς και τη ζωή μας,
  • να αναλάβουν δράση μέσα και έξω από το σχολείο με μικρές καθημερινές αλλαγές, και
  • να γίνουν μικροί «πρεσβευτές» προστασίας του περιβάλλοντος.

Ένα μεγάλο μπράβο στα παιδιά για τον ενθουσιασμό και την υπευθυνότητά τους! Κάθε μικρή τους πράξη φέρνει μια μεγάλη αλλαγή για το περιβάλλον!!!