Κατά τη διάρκεια της μηνιαίας πρακτικής άσκησης στο Ολοήμερο Τμήμα Ριζομύλου, οι φοιτήτριες Ρουμελιώτη Δήμητρα και Σεβδαλή Χρύσα, είχαν την ευκαιρία να σχεδιάσουν και να υλοποιήσουν ένα πλούσιο και δημιουργικό πρόγραμμα δραστηριοτήτων, προσαρμοσμένο στις ανάγκες και τα ενδιαφέροντα τους.
Κανοντας έναν απολογισμό των δράσεων που υλοποιηθηκαν όλο αυτό το διαστημα οι μαθητές κατά την πρωτη και δεύτερη εβδομάδα, γνώρισαν και ασχολήθηκαν με τα παραδοσιακά παιχνίδια της αυλής, ερχόμενοι σε επαφή με παιχνίδια που έπαιζαν οι παππούδες και οι γιαγιάδες μας. Μέσα από βιωματική μάθηση και ενεργή συμμετοχή, τα παιδιά έμαθαν να παίζουν κουτσό, τυφλόμυγα και «ρολογά», καλλιεργώντας παράλληλα τη συνεργασία, τη σωματική έκφραση και τον σεβασμό στους κανόνες. Ως επιστέγασμα των δράσεων αυτών, δημιούργησαν ένα ψηφιακό βιβλίο, στο οποίο αποτύπωσαν τις εμπειρίες και τις δραστηριότητές τους.
Κατά την τρίτη εβδομάδα, το ενδιαφέρον επικεντρώθηκε στον κόσμο των παραμυθιών. Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να καλλιεργήσουν τη φαντασία και τη δημιουργικότητά τους, δημιουργώντας το δικό τους παραμύθι. Στη συνέχεια, προχώρησαν στη δραματοποίησή του, εκφράζοντας συναισθήματα και ρόλους μέσα από το θεατρικό παιχνίδι, ενισχύοντας έτσι την αυτοπεποίθηση και τις επικοινωνιακές τους δεξιότητες.
Την τέταρτη και τελευταία εβδομάδα, υλοποιήθηκε το εκπαιδευτικό project «Save Water Sports», μέσα από το οποίο τα παιδιά ενημερώθηκαν για τους κανόνες ασφαλούς κολύμβησης στη θάλασσα και την πισίνα. Μέσα από την ανάγνωση βιβλίων, την προβολή εκπαιδευτικών βίντεο, τη χρήση εποπτικού υλικού, καθώς και μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες όπως κατασκευές και μακέτες, οι μαθητές κατανόησαν τους πιθανούς κινδύνους του νερού και έμαθαν τρόπους πρόληψης και προστασίας.
Στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού μας project «Save Water Sports» στο Ολοήμερο Τμήμα του Νηπιαγωγείου μας, οι φοιτήτριες πρακτικής άσκησης, Ρουμελιώτη Δήμητρα και Σεβδαλή Χρύσα, είχαν την ευκαιρία να υλοποιήσουν μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και βιωματική δράση με θέμα την ασφαλή κολύμβηση.
Μέσα από ένα πλούσιο και πολυδιάστατο πρόγραμμα δραστηριοτήτων, τα παιδιά γνώρισαν βασικούς κανόνες ασφάλειας τόσο για τη θάλασσα όσο και για την πισίνα. Συγκεκριμένα, μέσα από την ανάγνωση σχετικών παιδικών βιβλίων, την προβολή εκπαιδευτικών βίντεο και την αξιοποίηση εποπτικού υλικού από τη βαλίτσα του προγράμματος «Save Water Sports», οι μικροί μαθητές ήρθαν σε επαφή με σημαντικές έννοιες, όπως η πρόληψη ατυχημάτων και η υπεύθυνη συμπεριφορά στο νερό.
Παράλληλα, μέσα από δημιουργικές δραστηριότητες, όπως η κατασκευή παζλ, η δημιουργία μακέτας πισίνας, καθώς και η κατασκευή μασκών κολύμβησης και άλλων χειροτεχνιών, τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να εκφραστούν καλλιτεχνικά και να εμπεδώσουν τη γνώση με βιωματικό τρόπο. Ιδιαίτερη έμφαση δόθηκε στη συνεργασία και την ομαδικότητα, καθώς τα παιδιά δούλεψαν μαζί, αντάλλαξαν ιδέες και ανέπτυξαν την κριτική τους σκέψη.
Με την καθοδήγηση των εκπαιδευτικών, συγκεντρώθηκαν και παρουσιάστηκαν αντικείμενα που σχετίζονται με την ασφαλή κολύμβηση, όπως σωσίβια, μπρατσάκια και άλλα μέσα προστασίας, δίνοντας στα παιδιά την ευκαιρία να τα αναγνωρίσουν και να κατανοήσουν τη χρησιμότητά τους.
Μέσα από όλες αυτές τις δράσεις, οι μαθητές όχι μόνο διασκέδασαν, αλλά και συνειδητοποίησαν τους πιθανούς κινδύνους που μπορεί να κρύβει το νερό, αποκτώντας πολύτιμες γνώσεις και δεξιότητες που συμβάλλουν στην καλλιέργεια μιας κουλτούρας ασφάλειας από μικρή ηλικία.