Feed
Άρθρα
Σχόλια

Αρχείο για την κατηγορία 'Άρθρα'

IMG 20241119 122842

Μέσα στου κήπου το χορτάρι, φύτρωσε ένα μανιτάρι

το κυκλώνουν τα παιδιά, το κοιτούν προσεκτικά…

σαν καπέλο καφετί λέει πως μοιάζει ένα παιδί,

σαν ομπρέλα φουσκωτή λέει εν’ άλλο παρακεί

κι έτσι μπήκαμε στην τάξη,

για να μάθουμε στην πράξη,

τα οφέλη στην υγεία,

τους κινδύνους γι’ αλλεργία,

δηλητήριο ποια έχουν,

τι μπορούν να προκαλέσουν!!!!

 

Πηγές

Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Μετεώρων

https://meteoramuseum.gr/manitaria

Γρεβενά : η πόλη των Μανιταριών

https://www.travel.gr/experiences/grevena-pos-mia-mikri-poli-exelichthike/

Ο κύκλος του νερού!

IMG 20241113 095852

«Το νερό είναι η ψυχή της Γης»

W.H. Auden

Ο κύκλος του νερού

 

Ο κύκλος του νερού είναι μια από τις αγαπημένες θεματικές ενότητες του νηπιαγωγείου και προσφέρεται για σειρά δραστηριοτήτων: πειράματα, βιντεοπροβολές, τραγούδια, ποιήματα, παραμύθια, κατασκευές κ.α.

Τι μάθαμε, λοιπόν ;

Μάθαμε ότι: – το νερό από τα διάφορα υδάτινα σώματα της γης εξατμίζεται λόγω της θερμότητας του ήλιου,

-το νερό με τη μορφή ατμών ψύχεται σε ένα ορισμένο ύψος και συμπυκνώνεται σχηματίζοντας σύννεφα

– το νερό συνεχίζει να συμπυκνώνεται σχηματίζοντας σύννεφα, αλλά όταν συσσωρεύεται πολύ νερό,

– τα σύννεφα γίνονται βαριά και τότε το νερό πέφτει από τον ουρανό με τη μορφή βροχής, χιονιού ή χαλαζιού,

– στη συνέχεια, το νερό συγκεντρώνεται σε ωκεανούς, λίμνες ή λίμνες και πάλι από την αρχή!

IMG 20241104 122101

Φθινόπωρο, φθινοπωράκι…

«Το φθινόπωρο είναι μια δεύτερη άνοιξη, όπου κάθε φύλλο είναι ένα λουλούδι»-    Αλμπέρ Καμύ

Καθώς ο καιρός κρυώνει και η φύση αρχίζει να παρουσιάζει τα μεγαλοπρεπή χρώματα του φθινοπώρου, ήρθε η ώρα να  εξερευνήσουμε  την εποχή που ονομάζουμε φθινόπωρο, να μάθουμε τι συμβαίνει στη φύση, στα ζώα, στον καιρό, να κάνουμε κατασκευές, να μάθουμε τραγούδια, παροιμίες, ν’ ακούσουμε παραμύθια, να κάνουμε πειράματα, να τραγουδήσουμε την ΠΕΡΠΕΡΟΥΝΑ για να έρθει η πολυπόθητη βροχή και φυσικά να παίξουμε παιχνίδια!

Το φθινόπωρο μας προσφέρει πολλές ευκαιρίες για μάθηση πριν από τους χειμερινούς μήνες και η χρήση της εποχικότητας βοηθά τα παιδιά να κατανοήσουν την έννοια του χρόνου και της αλληλουχίας των εποχών προκειμένου  να βρουν νόημα σε αυτά που μαθαίνουν/ανακαλύπτουν.

Καιρός για να φτιάξετε μηλόπιτα και ζεστή σοκολάτα και ν’ απολαύσετε τα παιδιά σας/μας εν δράσει…!

IMG 20241031 120902

31 Οκτωβρίου   Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης!

 

Η Παγκόσμια Ημέρα Αποταμίευσης, γιορτάζεται κάθε χρόνο στις 31 Οκτωβρίου και καθιερώθηκε το 1924, κατά τη διάρκεια του 1ου Διεθνούς Συνεδρίου Τραπεζών Ταμιευτηρίου στο Μιλάνο της Ιταλίας, με στόχο να βοηθήσει τους πολίτες να κατανοήσουν τη σημασία της αποταμίευσης για την ανάκαμψη της οικονομίας από τις καταστροφές του Α’ Παγκοσμίου Πολέμου.

Το παραμύθι «Αν κάθε μερα….» του Αντώνη Παπαθεοδούλου μας έδωσε την ευκαιρία να μιλήσουμε στις τάξεις για την αξία της αποταμίευσης όχι μόνο σε χρηματικό επίπεδο, αλλά και στη διαχείριση των πόρων (π.χ. νερό, ενέργεια κ.α.) με απώτερο στόχο τη μελλοντική εξασφάλιση και ευημερία.

Με αφορμή την Ημέρα της Αποταμίευσης κάθε τάξη κατασκεύασε,  για άλλη μια χρονιά, τον κουμπαρά της Αγάπης, που αφορά στην οικονομική ενίσχυση του έργου σημαντικών φορέων στο χώρο της Εθελοντικής Κοινωνικής Προσφοράς σε Παιδιά. Σε αυτή μας την προσπάθεια σας θέλουμε αρωγούς. Κάθε Παρασκευή τα παιδιά θα μπορούν να ρίχνουν «τον οβολό» τους στον κουμπαρά προκειμένου να καλλιεργηθεί στην ψυχή τους η αξία της συνεισφοράς και της κοινωνικής αλληλεγγύης. Οι κουμπαράδες θα ανοιχτούν πριν το τέλος της σχολικής χρονιάς (παρουσία εθελοντών γονέων) και τα χρήματα θα κατατεθούν στον οργανισμό που έχει αναλάβει να υποστηρίξει κάθε τμήμα.

«Αν κάθε μέρα ανεβαίνω ένα σκαλοπάτι… Σε μερικά χρόνια μπορεί να φτάσω ένα σύννεφο!»

Αφιέρωμα στην 28η Οκτωβρίου 1940

IMG 20241024 125612 1

Αφιέρωμα στην 28η Οκτωβρίου 1940

 

Με ιδιαίτερο ζήλο και με ποικιλία εποπτικού υλικού, ασχοληθήκαμε και φέτος καθόλη τη διάρκεια της εβδομάδας με τα σημαντικά γεγονότα που διαδραματίστηκαν και οδήγησαν στην εμπλοκή της Ελλάδας στον πόλεμο του 1940. Συζητήσαμε γιατί λέγεται «Επέτειος του Όχι», ακούσαμε πατριωτικά τραγούδια, παρακολουθήσαμε εκπαιδευτικά βίντεο, είδαμε αφιερώματα στον τύπο, γνωρίσαμε τα έργα του Αλέξανδρου Αλεξανδράκη του γνωστού ζωγράφου του έπους του 1940, κάναμε κατασκευές και ζωγραφιές,  σε μια προσπάθεια να καλλιεργήσουμε την εθνική μας συνείδηση και να ενισχύσουμε την πίστη μας στις αξίες της ελευθερίας και της δημοκρατίας!

Με υπερηφάνεια τραγουδήσαμε τον Εθνικό μας Ύμνο, υψώσαμε την Ελληνική Σημαία και αποδώσαμε φόρο τιμής στους ήρωες του 1940!

Γιατί….

“Δεν θα λέγεται ότι οι Έλληνες πολεμούν σαν ήρωες, αλλά ότι οι ήρωες πολεμούν σαν Έλληνες! – Ουίνστον Τσώρτσιλ

Χρόνια πολλά Έλλαδα!

 

Θέατρο Σκιών-Παναγιώτη Δεληγιάννη

IMG 20241022 100015

Θέατρο Σκιών – Παναγιώτη Δεληγιάννη

 

Με αφορμή την επέτειο της 28ης Οκτωβρίου, παρακολουθήσαμε σήμερα στο νηπιαγωγείο μας την εξαιρετική παράσταση του Θεάτρου Σκιών- Παναγιώτη Δεληγιάννη στο έργο «Το ηρωικό ΌΧΙ».

Ο αγαπημένος μας Καραγκιόζης αποφάσισε να γίνει Λοχίας στον Πόλεμο του 1940 και μέσα από ένα σωρό ευτράπελα και απρόσμενες καταστάσεις ξετύλιξε το κουβάρι της ιστορίας με σεβασμό, προσφέροντας στα παιδιά την ευκαιρία να  έρθουν σ’ επαφή με τα ιστορικά γεγονότα και την ηρωική στάση της πατρίδας μας!

Πάρης, Χάρης και Πάτρικ !

Πάρης

Πάρης, Χάρης και Πάτρικ !

Το πρόγραμμα φιλοξενίας των Καφέ Αρκούδων του σχολείου μας αποτελεί παράδοση πολλών ετών κι έτσι και φέτος δεν θα μπορούσε να λείψει από τις πολύτιμες εμπειρίες που δημιουργούνται στα παιδιά από την υλοποίηση της.

Οι τρεις φίλοι, ένας για κάθε τμήμα, αρχίζουν τις επισκέψεις του Σαββατοκύριακου! Ο/η κάθε μαθητής/τρια που θα κληρωθεί να τον φιλοξενήσει θα έχει την χαρά να γίνει ο «γονέας» του για το Σαββατοκύριακο. Στόχος του προγράμματος είναι τα παιδιά να καλλιεργήσουν δεξιότητες υπευθυνότητας και ενσυναίσθησης, αλλά και να υιοθετήσουν συμπεριφορές και  ηθική που να προστατεύουν τα ζώα και να καταδικάζουν τις αποτρόπαιες πράξεις και το βασανισμό τους.

Ο κάθε αρκούδος συνοδεύεται από ένα Ημερολόγιο στο οποίο μπορείτε να γράψετε πληροφορίες για τις αρκούδες, κάποιο ποίημα ή τράγουδι , κάποιες εικόνες και να κολλήσετε φωτογραφίες από τις δραστηριότητες που έκανε το παιδί σας μαζί του!

Ο «γονέας» τους Σαββατοκύριακου γίνεται στη συνέχεια το «Αστεράκι της Τάξης» για μια εβδομάδα και μοιράζεται μαζί μας εμπειρίες, φωτογραφίες και πληροφορίες. Είναι ένας τρόπος να το γνωρίσουμε καλύτερα, να τονώσουμε την αυτοπεποίθησή του, να ανακαλύψουμε τα ενδιαφέροντα και τις κλίσεις του, ώστε να αισθανθεί σημαντικό μέλος της ομάδας μας!

Σας καλούμε να περάσετε υπέροχα και να χτίσετε αναμνήσεις!

Τα Φαναράκια της Σκέψης!

Φαναράκια

Τα φαναράκια της σκέψης!

 

Είναι γενική παραδοχή ότι το νηπιαγωγείο αποτελεί την πρώτη εμπειρία κοινωνικής συναναστροφής του παιδιού με άτομα (εκπαιδευτικούς και παιδιά) πέραν του στενού οικογενειακού περιβάλλοντος και ως εκ τούτου θα πρέπει να δοθούν ευκαιρίες στο κάθε παιδί να μπορέσει να ενταχθεί ισότιμα στην ομάδα, ξεπερνώντας τις δικές του προσωπικές και ψυχικές δυσκολίες και να αισθάνεται ασφάλεια και σεβασμό.

Η δημιουργία του κατάλληλου και ασφαλούς κλίματος στη σχολική ζωή για να επιτευχθεί χρειάζεται να προσδιοριστούν τα όρια και οι κανόνες ώστε να προστατεύονται οι ανάγκες όλων, μικρών και μεγάλων.

Στα πλαίσια αυτής της προσέγγισης δημιουργήσαμε και φέτος τα «Φαναράκια της Σκέψης» που μας βοηθούν να επεξεργαζόμαστε κάθε φορά μια παρορμητική συμπεριφορά. Το κόκκινο χρώμα -ΣΤΑΣΟΥ, βοηθάει το παιδί να καλλιεργήσει δεξιότητες αυτοελέγχου και εσωτερικής πειθαρχίας, το πορτοκαλί χρώμα-ΣΚΕΨΟΥ το βοηθάει να επεξεργαστεί σενάρια και συνέπειες που θα προκύψουν από μια παρορμητική συμπεριφορά, ενώ το πράσινο χρώμα -ΠΡΑΞΕ του δίνει την ευκαιρία να λάβει την καλύτερη δυνατή απόφαση  ενισχύοντας  τις επιθυμητές συμπεριφορές!

Η ενθάρρυνση και η ενίσχυση της θετικής συμπεριφοράς είναι καθοριστικής σημασίας στην πρόληψη των προβληματικών συμπεριφορών και στην επιτυχή διαχείριση της τάξης!

Ανακαλύπτοντας τη χώρα των σχημάτων

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 10 15 1752361

Ανακαλύπτοντας τη χώρα των σχημάτων

 

Μια από τις πιο δημοφιλείς θεματικές ενότητες στο νηπιαγωγείο, στο πεδίο των μαθηματικών,  αφορά στα σχήματα. Σύμφωνα με τον Οδηγό Νηπιαγωγού του Νέου Προγράμματος Προσχολικής Εκπαίδευσης :

 «η μαθηματική δραστηριότητα βασίζεται στις καθημερινές εμπειρίες και δράσεις των παιδιών και εμπερικλείει πολύ συγκεκριμένα χαρακτηριστικά και διεργασίες επίλυσης προβλημάτων με δημιουργικό και ευέλικτο συλλογισμό, επιχειρηματολογία, καταγραφές, δημιουργία συμβολισμών, αναστοχασμό, και γενίκευση» (σ. 28) … και είναι αυτές οι διεργασίες που  θα ενισχύσουν τη γνωστική τους ανάπτυξη και θα οδηγήσουν σταδιακά τα παιδιά στην ανάπτυξη των μαθηματικών εννοιών.

Ανακαλύπτοντας τα σχήματα βιωματικά στον περιβάλλοντα χώρο εντός κι εκτός τάξης, τα σχήματα στην τέχνη (π.χ. Wassily Kandinsky), τα σχήματα μέσα στις εικόνες των παραμυθιών, σε κάρτες εποπτικού υλικού, σε κατασκευές … δημιουργούμε τις βάσεις ενός ενδιαφέροντος και γνωστικά προκλητικού περιβάλλοντος μάθησης, με μέλημά μας την ενεργό εμπλοκή  όλων των παιδιών στην καλλιέργεια των γνωστικών δεξιοτήτων, αλλά και στην ανάπτυξη της συναισθηματικής τους ευημερίας.

Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων

Στιγμιότυπο οθόνης 2024 10 05 162431

4η Οκτωβρίου   Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων

 

«Το μεγαλείο ενός έθνους κι η ηθική του πρόοδος κρίνονται από τον τρόπο που συμπεριφέρεται στα ζώα».   Mahatma Gandi

 

Η Παγκόσμια Ημέρα των Ζώων  άρχισε να εορτάζεται από το 1931 στη Φλώριντα, ύστερα από ένα συνέδριο περιβαλλοντικής οργάνωσης που αφορούσε στα είδη προς εξαφάνιση. Η 4η Οκτωβρίου, καθιερώθηκε επειδή τιμάται η μνήμη του Αγίου Φραγκίσκου της Ασίζης, που είναι Προστάτης των ζώων, και πλέον αφορά σε όλα τα είδη του ζωικού βασιλείου.

Μέσα από μια σειρά δραστηριοτήτων που πραγματοποιήθηκαν στις τάξεις όλων των τμημάτων (ανάγνωση παραμυθιού, βίντεο, καρτέλες καλής και κακής μεταχείρισης των ζώων, τραγούδια κ.α.) τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν πως να προσεγγίζουν ένα ζώο, να μην το πειράζουν, να μην το χτυπούν ή να μην το εκφοβίζουν και ταυτόχρονα να είναι ευγενικά και με ήπιους τρόπους. Η χρήση του εποπτικού υλικού τα βοήθησε να κατανοήσουν ότι τα ζώα μπορεί να αισθάνονται θλίψη, φόβο, χαρά, πείνα και δίψα όπως οι άνθρωποι, σε μια προσπάθεια να αναπτύξουν καλύτερες κοινωνικές δεξιότητες και υγιέστερες σχέσεις αργότερα στη ζωή τους, είτε πρόκειται για ανθρώπους είτε για τα ζώα.

Tips για τους γονείς:  Δώστε το καλό παράδειγμα και δείξτε στα παιδιά σας πώς να συμπεριφέρονται στα ζώα, αποτελώντας ένα καλό πρότυπο για να το μιμηθούν. Συμπεριφερθείτε στο κατοικίδιό σας και στα ζώα που συναντάτε έξω, μόνο με τον τρόπο που θέλετε να συμπεριφέρεται το παιδί σας!

« Πιο πρόσφατα Άρθρα - Παλιότερα Άρθρα »

Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Μετάβαση σε γραμμή εργαλείων