Ο Μήνας των ανθισμένων λουλουδιών και της « πρωτομαγιάς» και ο τελεύταιος μήνας της Άνοιξης.

« Παιδιά, ο Μάης έφτασε                              «Στεφάνια ας του πλέξουμε

με αγκαλιές λουλούδια,                                  με χίλια λουλουδάκια

χαρές και γέλια σκόρπισε                               και το χορό να στήσουμε

ελπίδες και τραγούδια. »                                 παιδιά με τραγουδάκια.»

Η τάξη μας είναι ντυμένη Ανοιξιάτικα!!!

«Πρωτομαγιά»

Η « Πρωτομαγιά » είναι μία από τις λίγες αργίες που δεν κρύβουν κάποιο θρησκευτικό λόγο και οι ιστορικές πηγές αποκαλύπτουν ότι είναι ένα έθιμο που εντοπίζεται από τα βάθη των αρχαίων χρόνων. Το έθιμο αυτό αποτελεί σημαντικό κομμάτι της λαογραφικής μας παράδοσης που μας επιτρέπει να ξεφύγουμε από την καθημερινότητα και  να απολαύσουμε τη φύση που βρίσκεται στα καλύτερά της. Την « Πρωτομαγιά », την πρώτη ημέρα του Μαίου γιορτάζουμε δύο γεγονότα: Είναι μία ημέρα αφιερωμένη στους αγώνες των εργατών για αξιοπρεπή εργασία. Αφιερωμένη στην εξέγερση των εργατών στις Η.Π.Α. το 1886 , η οποία έχει καθιερωθεί, επίσημα πλεον σαν Ημέρα της Εργασίας και των εργαζόμενων. Οι εργάτες τιμούν την εξέγερση των Εργατών του Σικάγου και γιορτάζεται με διάφορες συγκεντρώσεις. Γιορτάζουμε επίσης την ημέρα των λουλουδιών και της Άνοιξης μία αρχαία εορτή την οποία τιμούμε και σήμερα φτιάχνοντας στεφάνια. Συζητώντας για όλα τα παραπάνω μαζί με τα παιδιά παρατηρώντας εικόνες,φωτογραφίες, πίνακες ζωγραφικής αφιερωμένους στην Άνοιξη video και ένα μεγάλο πρωτομαγιάτικο στεφάνι,το οποίο στολίζει την τάξη μας από χρωματισμένο πεπιεσμένο χαρτί, φτιάξαμε και εμείς τα δικά μας Πρωτομαγιάτικα στεφανάκια, από πολύχρωμα χάρτινα λουλουδάκια.

Ζωγραφίσαμε πρωτομαγιάτικα στεφανάκια.

Τα παιδιά τραγούδησαν τραγούδια για την πρωτομαγιά όπως : «Η πρωτομαγιά» του Ιωάννη Πολεμη, « Λουλούδια ας διαλέξουμε και ρόδα και κρίνα », « ο Μάιος», « Ήρθε ο Μάης» κ.α. Η « Πρωτομαγιά » είναι μια γιορτή της φύσης, της Άνοιξης, της Αναγέννησης,τη ζωής, της ομορφιάς και της αγάπης.

« Γιορτή της μητέρας »

Η« Γιορτή της Μητέρας» γιορτάζεται κάθε δεύτερη Κυριακή του Μάη.

« Μητέρα λέξη μαγική               Του κόσμου ο ήλιος και το φώς

πολύτιμο πετράδι,                        που τις καρδιές φωτίζει

ένα στολίδι της ψυχής                και ένα φιλή της η ψυχή

και της ζωής το χάδι »                μ’ αγάπη πλημμυρίζει. »

Μιλήσαμε με τα παιδιά για την ιδιαίτερη αυτή ημέρα και έκφρασαν τα πιο ωραία τους συναισθήματα για την αγαπημένη τους « ΜΗΤΕΡΑ». Τα παιδιά σχεδίασαν, έκοψαν, ζωγράφισανσε κάνσον κίτρινα χαρτονάκια, όμορφες κάρτες, γράφοντας μέσα ευχές για τη μητέρα τους και σχεδιάζοντας μια αγαπημένη τους ζωγραφιά γι’ αυτήν.

Ζωγραφίσαμε το « Δίπλωμα της καλύτερης Μαμάς».

Τα παιδιά παρακολούθησαν , σε βίντεο πίνακες ζωγραφικής και έργα γλυπτικής, από Έλληνες και ξένους ζωγράφους και γλύπτες με θέμα τη « ΜΗΤΕΡΑ».

Στη συνέχεια ζωγράφισαν ατομικά το δικό τους πίνακα ζωγραφικής για τη «ΜΗΤΕΡΑ».

Είδαμε σε βίντεο ζωάκια με μητέρες μαζί με τα μικρά τους.

Διαβάσαμε το παραμύθι « Ποντικάκι σ’αγαπώ πολύ » του συγγραφέα Dugalol steer και συζητήσαμε για το τι μας έκανε περισσότερο εντύπωση απο το παραμύθι.

Διαβάσαμε το παραμύθι « θα σ’αγαπώ ό,τι κι αν γίνει » της συγγραφέως Debi Cliori που μιλάει για την ανιδιοτελή αγάπη.

Ζωγραφίσαμε ό,τι μας έκανε εντύπωση από το παραμύθι.

Ομαδική κατασκευή: Σχεδιάσαμε μία μεγάλη καρδιά αποτελούμενη από ζωγραφισμένες μικρότερες καρδιές για τη « ΜΗΤΕΡΑ», γράφοντας το εξής μήνυμα : « Σ’αγαπώ πολύ-πολύ. ΜΑΝΑ – ΜΗΤΕΡΑ- ΜΑΝΟΥΛΑ- ΜΑΜΑ.

Είπαμε ποιήματα για τη μητέρα όπως: « Γιορτάζει η Μάνα » ( Γεώργιος Μαρτινέλης), το «Πρωινό άστρο » του ( Γιάννη Ρίτσου), Η μητέρα ( Γεώργιος Βιζυηνός), «Η μανούλα» ( Στέλιος Σπεράντσας) κ.α. Ακούσαμε τραγούδια όπως « Εκεί που σμίγει η αγάπη», « Το τραγούδι της Μάνας», « Σ’αγαπώ μαμά», « Της μάνας η ευχή », « το σκοτεινό τριγόνι», « Η καρδιά της μάνας» κ.α.

Οι αλλαγές στη φύση συνεχίζονται. Τα γιασεμιά στην αυλή του Νηπιαγωγείου μας άνθισαν και η μουσμουλιά μας είναι φορτωμένη με άφθονους καρπούς.

Τα παιδιά με μεγάλο ενθουσιασμό φωτογραφήθηκαν μαζί της.

Εποπτικό υλικό Άνοιξης.

Την τάξη μας κοσμεί και μία πανέμορφη Πασχαλιά.

Οι συζητήσεις μας μαζί με τα παιδιά για την Άνοιξη η οποία τώρα είναι στα καλύτερά της συνεχίζονται. Μιλήσαμε για τα φρούτα, τα λαχανικά, τα πουλιά, τα λουλούδια, τα ζώα και τα έντομα.

 

Ζωγραφίσαμε το ποίημα της Ρένας Καρθαίου με τίτλο: « Ο Μάης ».

Διαβάσαμε τον « Κύκλο της ζωής από την κάμπιά στην πεταλούδα » .

Όλη η τάξη ένα χαρούμενο ανοιξιάτικο τοπίο. Φτιάξαμε πολλών ειδών λουλούδια.

Φτιάξαμε γλαστράκια με λουλούδια.

Φτιάξαμε από κανσόν πολλών ειδών πεταλούδες.

Ομαδική εργασία: « Ανοιξιάτικο τοπίο » με κολλάζ και τέμπερες.

Είδαμε σε βίντεο τη ζωή της μέλισσας, της πεταλούδας και της πασχαλίτσας και δείιξαμε στα παιδιά το μέλι με την κηρήθρα.

 

Παραμύθια που διαβάσαμε: « Η Κατσούφα Πασχαλίτσα » ( Eric Carle) , «Μια κάμπια πολύ πεινασμένη » (Eric Carle), « Η Μέλισσα με το σπασμένο φτερό » ( Καλλιόπη Παπουτσάκη- Θάλεια Χατζηγιανόγλού), « Μαθαίνω για το μέλι» ( Γιώτα- Σοτσόλα-Κουγιάλη).

Είπαμε τραγούδια για την Άνοιξη « Καλώς τα τα μικρά τα χελιδόνια», « Άνοιξη μας ήρθε με το χελιδόνι », κ.α. « Ο Μάης », « Ο Μάιος μας έφθασε εμπρός βήμα ταχύ ».

Τα παιδιά δινουν εντολές στο ρομποτάκι « Bee Bot» η μελισσούλα για εξάσκηση των εννοιών δεξιά-αριστερά, εμπρος- πίσω και για πρώτες έννοιες προγραματισμού.

Οι κατασκευές των παιδιών μέσα στην τάξη συνεχίζονται.

Τα παιχνίδια στην αυλή συνεχίζονται.  « Παιχνίδια Αδρής κινητικότητας ».