2ο ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ ΚΑΤΩ ΑΧΑΪΑΣ

Το Νηπιαγωγείο μας συμμετείχε στην συγκέντρωση τροφίμων για το <ΧΑΜΟΓΕΛΟ ΤΟΥ ΠΑΙΔΙΟΥ>. Η ανταπόκριση των γονέων ήταν ικανοποιητική στέλνοντας έτσι μηνύματα αγάπης, αλληλεγγύης και Χριστουγεννιάτικες Ευχές!!

Τα Χριστούγεννα έφτασαν! Το Χριστουγεννιάτικο έλατο στολίστηκε και πάλι με την Αγάπη την Φαντασία και την Χαρά των παιδιών.

Την Παρασκευή 6 Δεκεμβρίου 2024 το Νηπιαγωγείο μας επισκέφτηκε το 2ο Ειδικό Σχολείο Κάτω Αχαΐας με στόχο την αλληλεπίδραση μιας άλλης σχολικής μονάδας συμμετέχοντας σε Δράσεις.

Τα παιδιά κατά ομάδες πήραν μέρος σε θεατρικό παιχνίδι με θεατρολόγο του σχολείου. Στη συνέχεια τα νήπια δημιούργησαν Χριστουγεννιάτικες κάρτες με τη βοήθεια των παιδιών και εκπ/κών του Ειδικού Σχολείου. Ο Μουσικός του Σχολείου τραγούδησε μαζί με όλες τις ομάδες Χριστουγεννιάτικα τραγούδια. Η εμπειρία ήταν μοναδική και εντυπωσιακή και τα μηνύματα ΑΓΑΠΗΣ και ΣΕΒΑΣΜΟΥ στην ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ ήταν ΑΜΟΙΒΑΙΑ!!

Με αφορμή την ολοκλήρωση του 1ου Εργαστηρίου Δεξιοτήτων και της Παγκόσμιας Ημέρας Ατόμων με Ειδικές Ανάγκες τα νήπια ζωγράφισαν με το πινέλο στο στόμα ελεύθερο σχέδιο. Η εμπειρία ήταν πρωτότυπη και διαισθάνθηκαν τι σημαίνει για τον άλλον η απώλεια των χεριών.

Σε άλλη δράση τα παιδιά περπάτησαν σε ζευγάρια όπου το ένα παιδί ήταν οδηγός του άλλου. Έτσι αντιλήφθηκαν πόσο σημαντική είναι η όρασή μας.

Είχε προηγηθεί η δημιουργία μίας αφίσας με θέμα την ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΤΗΤΑ με έμφαση στη δυσκολία της κίνησης.

Στις 28 Νοεμβρίου, ημέρα Πέμπτη το Νηπιαγωγείο μας, πραγματοποίησε επίσκεψη στο Δέντρο των Ξωτικών. Οι δράσεις στις οποίες συμμετείχαν τα παιδιά ήταν πολλές, χαρούμενες, εκπαιδευτικές και εντυπωσιακές. Επιγραμματικά, διασκέδασαν με την ιστορία του Κλόουν και της ομάδας του, γνώρισαν και συζήτησαν με τον Αϊ-Βασίλη, έγραψαν γράμμα και το ταχυδρόμησαν, παρακολούθησαν παράσταση Καραγκιόζη και επισκέφτηκαν το Μουσείο του.

Στη συνέχεια, οδηγήθηκαν από τα ξωτικά στο Δέντρο των Ευχών όπου έριξαν την ευχή που διάλεξαν στο συντριβάνι-ρίζα του Δέντρου. Στην πορεία άκουσαν την Ιστορία της Γέννησης μέσα σε ένα στάβλο από έναν άνθρωπο της Εποχής εκείνης.

Στο χώρο της ζωγραφικής οι μαθητές ζωγράφισαν τα μέλη του σώματος ενός Ξωτικού-Μαριονέτας.

Δύο βοηθοί του Αϊ – Βασίλη έβαψαν το πρόσωπο των νηπίων με χριστουγεννιάτικα-πρωτοχρονιάτικα θέματα.

Τα παιδιά απόλαυσαν το Δεκατιανό τους στον υπαίθριο εντυπωσιακά διακοσμημένο χώρο.

Στα πλαίσια της Διαθεματικής Ενότητας, < Η ΕΛΙΑ ΚΑΙ ΤΟ ΛΑΔΙ> τα νήπια άκουσαν το μύθο της Αθηνάς και του Ποσειδώνα, δημιούργησαν το δέντρο της ελιάς με τη βοήθεια της παλάμης τους, σειροθέτησαν το ταξίδι της ελιάς, και διασκέδασαν με το τραγούδι – ποίημα : < ΝΤΙΛΙ-ΝΤΙΛΙ ΤΟ ΚΑΝΤΗΛΙ>.

Στη συνέχεια, δοκίμασαν στο δεκατιανό τους όλα τα παιδιά ψωμί με λάδι, ρίγανη ή ζάχαρη και σχολιάσαμε παλιές διατροφικές συνήθειες. Φιλοτέχνησαν αγγεία αρχαϊκής εποχής με την ελιά, στεφανώσαμε τους νικητές σε αγώνες δρόμου και εντοπίσαμε στο χάρτη της Ελλάδας περιοχές που καλλιεργείται το δέντρο της ελιάς. Στο τέλος αξιολογήσαμε την ενότητα με Καταιγισμό Ιδεών με θέμα την ελιά.