Λήψη αρχείου

Οι αιτήσεις εγγραφών στα δημόσια Νηπιαγωγεία για το σχολικό έτος 2025-26,

 (για μαθητές/τριες που είναι γεννημένοι/ες το 2021),

 θα πραγματοποιηθούν από 5 έως 24 Μαρτίου 2025

και γίνονται μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov. gr)

 με υποβολή ηλεκτρονικής αίτησης εγγραφής.

Διαδικασία εγγραφής στο νηπιαγωγείο:

1. Είσοδος στο σύστημα «Πρώτη Εγγραφή» στο gov.gr

Οι γονείς εφόσον ελέγξουν ότι η διεύθυνσή τους είναι μέσα στα όρια της σχολικής περιφέρειας του νηπιαγωγείου (δείτε τον αναρτημένο πίνακα),

προχωρούν στην ηλεκτρονική εγγραφή ακολουθώντας τα εξής βήματα:

• Χρήση κωδικών: Οι γονείς/κηδεμόνες, κατά την είσοδό τους στην Ηλεκτρονική Υπηρεσία «Πρώτη Εγγραφή» της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης (gov.gr) αυθεντικοποιούνται με τη χρήση των κωδικών-διαπιστευτηρίων της Γενικής Γραμματείας Πληροφοριακών Συστημάτων Δημόσιας Διοίκησης του Υπουργείου Ψηφιακής Διακυβέρνησης (taxisnet).
• Είσοδος στη σελίδα της εφαρμογής (https://proti-eggrafi.services.gov.gr/) και επιλογή του Νηπιαγωγείου στο οποίο ανήκει σύμφωνα με τη διεύθυνση κατοικίας του.
• Συμπλήρωση στοιχείων επικοινωνίας: Κατά την είσοδό του στο σύστημα, ο γονέας/κηδεμόνας συμπληρώνει τα στοιχεία ηλεκτρονικού ταχυδρομείου (προαιρετικά) και κινητού τηλεφώνου μέσω του οποίου θα ενημερώνεται για την πορεία της αίτησής του.

2. Αίτηση εγγραφής

Για την υποβολή της αίτησης οι γονείς/κηδεμόνες συμπληρώνουν διαδοχικά τα ακόλουθα

α) τα στοιχεία του προνηπίου/ νηπίου για το οποίο αιτούνται την εγγραφή. Τα στοιχεία των τέκνων είναι συμπληρωμένα και οι γονείς/κηδεμόνες επιλέγουν το/τα τέκνο/α για το/τα οποίο/α επιθυμούν να υποβάλουν αίτηση. Σε περίπτωση ωστόσο που για οποιοδήποτε λόγο ο κατάλογος δεν περιλαμβάνει το τέκνο που επιθυμούν να εγγράψουν, έχουν τη δυνατότητα να εισάγουν μόνοι τους τα στοιχεία του νηπίου/προνηπίου και να τεκμηριώσουν τη σχέση κηδεμονίας, είτε με δικαστική απόφαση επιμέλειας είτε με ιδιωτικό συμφωνητικό ρύθμισης επιμέλειας, με ανάρτηση σχετικού αποδεικτικού σε ψηφιακή μορφή,

β) τη διεύθυνση μόνιμης κατοικίας τους, την οποία τεκμηριώνουν αναρτώντας σε ψηφιακή μορφή έγγραφο, όπως λογαριασμό ΔΕΚΟ, μισθωτήριο συμβόλαιο, ή άλλο δημόσιο πρόσφατο έγγραφο από το οποίο να προκύπτει ρητά η διεύθυνση κατοικίας,

γ) εάν επιθυμούν τη φοίτηση του προνηπίου/νηπίου στο Τμήμα Πρόωρης Υποδοχής (7:45-8:00), στο Προαιρετικό Ολοήμερο Πρόγραμμα (13:00-16:00)και στο Αναβαθμισμένο Πρόγραμμα Ολοήμερου Νηπιαγωγείου 16:00-17:00).

(Προσοχή: πρόωρη αποχώρηση από το ολοήμερο πρόγραμμα δεν προβλέπεται!)

δ) τα στοιχεία των συνοδών των προνηπίων/νηπίων κατά την προσέλευση και αποχώρησή τους από τη σχολική μονάδα ενώ παράλληλα επιλέγουν τη δήλωση: «Υποβάλλοντας αυτή την αίτηση, αναλαμβάνω την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου/προνηπίου».

3. Προσκόμιση δικαιολογητικών στο σχολείο

Αφού κάνετε ηλεκτρονική εγγραφή και εφόσον εγκριθεί από το νηπιαγωγείο, θα πρέπει να προσκομίσετε με επίσκεψη στο σχολείο τα παρακάτω παραστατικά, από την 5^η έως την 24^η Μαρτίου:

α) Αίτηση εγγραφής (δίνεται από το σχολείο).

 β) Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή, υπογεγραμμένο από παιδίατρο.

 γ) Βιβλιάριο υγείας του/της μαθητή/τριας, από το οποίο αποδεικνύεται ότι έγιναν τα εμβόλια που προβλέπονται,

δ) Γνωμάτευση από ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ. εφόσον υπάρχει, σε περίπτωση μαθητή/τριας με αναπηρία ή ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.

ε) Έγγραφη συναίνεση του έτερου γονέα (με υπεύθυνη δήλωση) ότι συναινεί στην εγγραφή του παιδιού στο 2^ο Νηπιαγωγείο Ηλιούπολης

ΩΡΕΣ ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑΣ ΜΕ ΤΟ ΝΗΠΙΑΓΩΓΕΙΟ: ΑΠΟ 5-24 ΜΑΡΤΙΟΥ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΑ 12:15-13:15

ΣΤΟ ΤΗΛΕΦΩΝΟ:2109925787 (κα Πασπάλη)

EMAIL: mail@2nip–ilioup.att.sch.gr

Έφτασαν και οι Απόκριες!!! Μιλήσαμε για αποκριάτικα έθιμα σε όλη την Ελλάδα μας, τα αναπαραστήσαμε και φτιάξαμε τις δικές μας δημιουργίες. Φτιάξαμε μάσκες γενίτσαρου και μπούλας και συμμετρικές μάσκες τις οποίες διακοσμήσαμε με πούλιες και φτερά. Πήγαμε ταξίδι και στο καρναβάλι της Βενετίας, βλέποντας εικόνες της πόλης, φτιάχνοντας τις δικές μας βενετσιάνικες μάσκες και χορεύοντας με συμμαθητές μας. Διαβάσαμε την ιστορία του Αρλεκίνου και φτιάξαμε το καπέλο του.  Παρακολουθήσαμε τη διαδραστική θεατρική παράσταση “Απόκριες με τον Βασιλιά Καρνάβαλο” από την ομάδα “Κόκκινη Κλωστή”.

Στα πλαίσια του εργαστηρίου δεξιοτήτων ασχοληθήκαμε με το θέμα της ανακύκλωσης. Με ανακυκλώσιμα υλικά που έφεραν οι μαθητές από το σπίτι τους κάναμε διαχωρισμό υλικών σε γυαλί, πλαστικό, χαρτί, αλουμίνιο και λευκοσίδηρο. Με κάθε υλικό παίξαμε παιχνίδια και κάναμε κατασκευές και ομαδικά κολάζ. Με χαρτί εφημερίδας οι μαθητές έκαναν ομαδικές δημιουργίες, ενώ με το πλαστικό μπουκάλι οι μαθητές κατασκεύασαν μπουκάλια ηρεμίας και έκαναν τυπώματα με τα μπουκάλια δημιουργώντας το φόντο για μια πόλη από χαρτί που κατασκεύασαν σε ομάδες. Φτιάξαμε μία αφίσα την οποία κολλήσαμε στην είσοδο του σχολείου μας και επίσης κατασκευάσαμε και μουσικά όργανα με ανακυκλώσιμα υλικά και μάθαμε και παίξαμε με αυτά το τραγούδι της ανακύκλωσης. Το εργαστήριο έκλεισε με ενημέρωση των μαθητών για το θέμα της ανακύκλωσης από τον υπεύθυνο ανακύκλωσης του Δήμου Ηλιούπολης. Μάλιστα έξω από το σχολείο μας ήρθε και το φορτηγό της ανακύκλωσης, το οποίο παρουσιάστηκε στους μαθητές.

Παρακολουθήσαμε στο σχολείο μας μία θεατρική παράσταση και συγκεκριμένα τρία παραμύθια των αδελφών Γκριμ. Οι μαθητές διασκέδασαν πολύ!!!

Μιλώντας για τα συναισθήματα μέσα από παραμύθια και συζητήσεις, φτιάξαμε το δικό μας βιβλίο συναισθημάτων. Αρχικά, δώσαμε σε κάθε συναίσθημα όποια χρώματα θέλαμε και στη συνέχεια αποτυπώσαμε εικαστικά κάθε συναίσθημα με διαφορετική τεχνική.

Έφτασε και Δεκέμβρης, ο  μήνας των Χριστουγέννων!!! Στο σχολείο μας ο μήνας αυτός ήταν γεμάτος με χριστουγεννιάτικες κατασκευές από ανακυκλώσιμα υλικά και προετοιμασία για τη χριστουγεννιάτικη γιορτή μας. Μιλήσαμε επίσης για τον πολιούχο μας τον Άγιο Νικόλαο και φτιάξαμε κι ένα καράβι και παρακολουθήσαμε την παράσταση “Ο τσαγκάρης και το ξωτικό των Χριστουγέννων”.  Το σχολείο μας τις τελευταίες μέρες μύρισε “Χριστούγεννα” με τους μαθητές μας να φτιάχνουν νόστιμα, μυρωδάτα χριστουγεννιάτικα μπισκοτάκια!!!

Σας ευχόμαστε καλές γιορτές!!!

Λήψη αρχείου

Με αφορμή τη θεατρική παράσταση που είδαμε στο σχολείο μας “Ο οδοντοχαλάστρας και η γλυκοσυμμορία του” μιλήσαμε για τα δόντια μας, ποιες τροφές μας κάνουν καλό και ποιες τα χαλάνε. Είδαμε πως βουρτσίζουμε σωστά τα δόντια μας. Διαβάσαμε παραμύθια και κάναμε τις δικές μας κατασκευές: το στόμα μας με πλαστελίνη και τα δοντάκια μας με φασολάκια και τρισδιάστατα δοντάκια για να θυμόμαστε τα βήματα που πρέπει να ακολουθούμε αν θέλουμε τα δοντάκια μας να είναι γερά.

Αφού μιλήσαμε για το Πολυτεχνείο μέσα από φωτογραφικό υλικό, διαβάσαμε παραμύθια για να κατανοήσουν τα παιδιά τις δύσκολες έννοιες ‘δημοκρατία-δικτατορία”.  Οι μαθητές δημιούργησαν την πύλη του πολυτεχνείου με τη μέθοδο της χαρακτικής. Επίσης, εφόσον οι μαθητές ήταν εξοικειωμένοι με τα γλυπτά, παρατηρώντας τα γλυπτά της Ηλιούπολης στην θεματική της 28ης Οκτωβρίου, δημιούργησαν ένα ομαδικό γλυπτό. Έφτιαξαν τους φοιτητές του Πολυτεχνείου, χρησιμοποιώντας αλουμινόχαρτο. Το αποτέλεσμα….εντυπωσιακό!!!