Τα παιδιά δημιουργούν ανοιξιάτικες κατασκευές.

Τα παιδιά ετοιμάζουν δώρα για τη γιορτή της μητέρας. Με πηλό κατασκευάζουν πιατάκια για τα κοσμήματα της μαμάς τους τα οποία διακοσμούν και χρωματίζουν. Με χαρτί κατασκευάζουν κάρτες με ευχές.

Τα παιδιά εμπνέονται από τον πίνακα του Γ. Σταθόπουλου και ζωγραφίζουν το πορτρέτο της Άνοιξης.

Τα παιδιά παρατηρούν τους πίνακες ζωγραφικής της Μίνα Παπαθεοδώρου-Βαλυράκη με θέμα τα χελιδόνια, εμπνέονται και δημιουργούν τα δικά τους έργα με λαδοπαστέλ και νερομπογιές.

Το Πάσχα έρχεται και τα παιδιά προετοιμάζονται. Βάφουν αβγά…

Ετοιμάζουν λαζαράκια και κουλουράκια…

Στολίζουν τα καλάθακια τους…

Κατασκευάζουν διακοσμητικά …

Φτιάχνουν λαμπάδες και φαναράκια…

Και εύχονται σε όλους “Καλό Πάσχα!”

25 Μαρτίου 1821

Τα παιδιά ετοιμάζονται να γιορτάσουν στο νηπιαγωγείο την 25^η Μαρτίου του 1821. Διαβάζουν την ιστορία «Γεννήθηκα το 1821», ζωγραφίζουν τους ήρωες και παραδοσιακά πιάτα. Μαθαίνουν και παίζουν τα παιγνίδια που έπαιζαν τα παιδιά τα παλιά τα χρόνια και κατασκευάζουν σβούρες και παραδοσιακές κούκλες, τις «κουτσούνες».  Ο κ. Ευγενικός αφηγείται στα παιδιά ιστορίες με πρωταγωνιστές τους ήρωες της Επανάστασης του 1821 με συνοδεία παραδοσιακής μουσικής.

Στη μεγάλη ομάδα τα παιδιά ακούν την ιστορία του μικρού σκύλου. Συζητούν για τις συμπεριφορές που πονάνε. Συζητούν πώς νιώθουν. Προσδιορίζουν την έννοια της Βίας.  Συζητούν με την κυρία Ανθή-κοινωνική λειτουργό στο νηπιαγωγείο μας, για περιστατικά βίαιης συμπεριφοράς παίζοντας με ανθρωπάκια playmobil και προτείνουν λύσεις-εναλλακτικές μη βίαιης συμπεριφοράς. Αποφασίζουν να πουν ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ και να αντιδρούν όταν την αντιμετωπίζουν. Κατασκευάζουν ασπίδες προστασίας απέναντι στη βία και παίζουν με αυτές.  

Ο χαρταετός Αετομύτης φτάνει στην πόλη μας, και μαθαίνει για τον «Τραμ» και τον «Ξουτ», δύο αδέσποτους σκύλους που υιοθετήθηκαν και τώρα ζουν χαρούμενοι. Τα παιδιά κάνουν έρευνα στην πόλη μας, παρατηρούν στο δρόμο από το σπίτι στο σχολείο τα ζώα στην πόλη μας και διαπιστώνουν ότι στη γειτονιά μας ζουν πολλές αδέσποτες γάτες. Προσδιορίζουν τις ανάγκες των γατιών και δρουν φτιάχνοντας ένα σπιτάκι γεμάτο αγάπη για τις αδέσποτες γάτες.

Ο χάρτης της πόλης μας

Ο σκύλος είναι φίλος!

Τι ζώα συναντώ στο δρόμο από το σπίτι για το σχολείο;

Ένα σπιτάκι για τις αδέσποτες γάτες του νηπιαγωγείου μας…

Αφίσα για τις ανάγκες των αδέσποτων ζώων

Ενημέρωση των παιδιών από εθελόντρια της Ζωοφιλικής Ένωσης Ηλιούπολης για το έργο της οργάνωσης.

Τα παιδιά συγκεντρώνουν παραμύθια και τα προσφέρουν για το πασχαλινό παζάρι της Ζωοφιλικής Ένωσης Ηλιούπολης.

Τα παιδιά παρατηρούν την ανθισμένη αμυγδαλιά στην αυλή του νηπιαγωγείου μας και με έμπνευση δημιουργούν εικαστικά έργα στο ολοήμερο τμήμα. Υποδέχονται την άνοιξη τραγουδώντας τα κάλαντα, τα «χελιδονίσματα»!