ΧΕΙΜΩΝΑΣ (ΣΥΝΕΧΕΙΑ)

 

Το τσουχτερό κρύο, ο κρύος αέρας και οι βροχές μας έδειξαν και το άλλο πρόσωπο του χειμώνα. Γεγονός που δεν μας άφησε αμέτοχους.  Οπότε συνεχίσαμε την θεματική μας με έμπνευση για ζωγραφιές, κολλάζ και κατασκευές και στο ολοήμερο αλλά και στο μάθημα των αγγλικών.

Στο πλαίσιο του χειμώνα, οι δράσεις μας παρουσίασαν ποικιλομορφία ως προς την έκφραση τους. Το χιόνι αρχικά ως έννοια, έπειτα ως γλωσσικό στοιχείο σε σύνθετες λέξεις, αποτέλεσε έναυσμα στο ξεκίνημα μίας συζήτησης για το χειμώνα και τις συνήθειες που αυτός επιτάσσει. Οι δραστηριότητες που ακολούθησαν καλλιέργησαν όχι μόνο γνώση αλλά και τη δημιουργικότητα των μικρών νηπίων.

Επίσης γιορτάσαμε και μία σημαντική γιορτή για τα σχολεία, τους μαθητές και τους εκπαιδευτικούς. Αυτή των Τριών Ιεραρχών. Γνωρίσαμε τους προστάτες των γραμμάτων καθώς και την δράση και συμβολή τους στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Επιπλέον στο ολοήμερο τμήμα τα παιδιά μίλησαν για την θωράκιση του οργανισμού μας και την σωστή διατροφή που πρέπει να περιέχει και φρούτα καθώς μετά το φαγητό τους τα έφαγαν. Αλλά δεν σταθήκαμε μόνο σ’ αυτό. μιλήσαμε για το πόσο σημαντικό είναι να τρώμε υγιεινά και να συμπεριλαμβάνουμε στην διατροφή μας όλα τα φαγητά καθώς και μας προστατεύουν και μας βοηθούν να αναπτυχθούμε σωστά.

Κατ’ αναλογία με την θεματική των νηπιαγωγών, στο μάθημα των αγγλικών τα παιδιά χόρεψαν και τραγούδησαν στο ρυθμό της χιονονιφάδας (snowflake-> https://www.youtube.com/watch?v=tbbKjDjMDok) και του χιονανθρώπου (snowman-> https://www.youtube.com/watch?v=FczqntFwb6k). Ακολούθησαν ομαδικές και ατομικές δραστηριότητες, ειδικότερα o snowman, αρχικά σε αφίσα, έπειτα ως φύλλο εργασίας ανά μαθητή. Στη συνέχεια, η ίδια εργασία εμπλουτίστηκε με snowflakes, λέξη η οποία αποτέλεσε μέρος του στοχευμένου λεξιλογίου της θεματικής του χειμώνα. Από την ολόπλευρη ανάπτυξη των δεξιοτήτων των νηπίων, δε θα μπορούσε να λείπει η καλλιέργεια της κριτικής σκέψης και της ενσυναίσθησης. Με αφορμή κάποιων αποσπασμάτων από την αγαπημένη-για-την-ηλικία ταινία “Frozen” τα παιδιά κλήθηκαν να «συν-αισθανθούν» το όνειρο του χιονανθρώπου Ολαφ  (https://www.youtube.com/watch?v=UFatVn1hP3o), καθώς και να βρουν λύση στο πρόβλημα του με βασικό συστατικό τη φαντασία και την ελπίδα όπως αυτή καίει σα  φλόγα στις παιδικές ψυχές τους…

(https://www.youtube.com/watch?v=gset79KMmt0 )

DSCN4880 DSCN4882 DSCN4884 DSCN4886

εικόνα Viber 2024 02 01 14 15 53 927 εικόνα Viber 2024 02 03 19 32 06 603 εικόνα Viber 2024 02 03 19 32 06 651 εικόνα Viber 2024 02 03 19 32 06 694εικόνα Viber 2024 02 01 14 15 54 048DSCN4908 εικόνα Viber 2024 02 01 14 15 54 146 εικόνα Viber 2024 02 01 14 15 54 220 εικόνα Viber 2024 02 01 14 15 54 390 εικόνα Viber 2024 02 01 14 15 55 252DSCN4887 DSCN4888εικόνα Viber 2024 02 03 19 32 06 402 εικόνα Viber 2024 02 03 19 32 06 470 εικόνα Viber 2024 02 03 19 32 06 517 εικόνα Viber 2024 02 03 19 32 06 561