Με αφορμή τις καιρικές συνθήκες ασχοληθήκαμε με την θεματική Χειμώνας. Παρατηρήσαμε εικόνες και τις περιγράψαμε, ζωγραφίσαμε τον Χειμώνα, διαβάσαμε παραμύθια, παίξαμε, μιλήσαμε για τα ρούχα του Χειμώνα
Μιλήσαμε για τα ζώα και τις συνήθειες τους τον Χειμώνα. Κάναμε μαθηματικά , διαβάσαμε παραμύθια, παίξαμε και κάναμε χειροτεχνία.
Με μεγάλη χαρά φτιάξαμε και στολίσαμε το στέμμα του Καινούργιου Χρόνου!!! Υποδεχόμαστε το 2025 με το πιο λαμπερό μας χαμόγελο!!!!
Αφού καλωσορίσαμε το 2025, παρατηρήσαμε τους αριθμούς και είπαμε το όνομα τους. Τους σχηματίσαμε με το φανταστικό μας μολύβι και τους αναγνωρίσαμε ανάμεσα σε άλλους.
Κάναμε ψυχοκινητικά παιχνίδια για την αναγνώριση με αριθμούς και συνθέσαμε το 2025!!!
Τέλος κάναμε χειροτεχνίες για την εμπέδωση και εξοικείωση με τον αριθμό 2025.
Συνεχίζοντας την υλοποίηση του του eTwinning Project «Big poastcard from Europe», επιλέξαμε να παρουσιάσουμε στους εταίρους του ευρωπαϊκού προγράμματος το πανέμορφο Βουνό της περιοχής μας, το Πήλιο. Η δημιουργία της συγκεκριμένης κάρτας προορίζεται για το σχολείο της Marilena και τους μαθητές της, από την Ρουμανία.
Σκεφτήκαμε να προσεγγίσουμε το Πήλιο μέσα από την τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά του, καθώς είναι το βουνό που συνδυάζει το Μύθο, την Ιστορία, την παράδοση και την ομορφιά της φύσης. Ακόμη, αναφερθήκαμε στα εξαιρετικά προϊόντα που παράγονται στο Πήλιο.
Ο τίτλος που δώσαμε στο καρτ-ποστάλ μας με θέμα το Πήλιο είναι: «Τour of Pelion, “The Mountain of the Kentaurs”», δηλαδή «Περιήγηση στο Πήλιο, “To Βουνό των Κενταύρων”», αναφέροντας στο περιβάλλον του eTwinning Project της European School Education Platform: “We created the card with great joy. The children worked with enthusiasm, experimenting with different materials and techniques. They wanted to make a very beautiful postcard for children from Romania to be happy when they receive it”.
Οργανώνοντας την δουλειά μας πάνω στο τί να συμπεριλάβουμε στην καρτ-ποστάλ μας, αποφασίσαμε, επιλεκτικά, να συμπεριλάβουμε περιγραφή των χαρακτηριστικών του και ειδικότερα: α. που οφείλεται η ιδιαίτερη ονομασία του: Βουνό Κενταύρων, β. την πηλιορείτικη αρχιτεκτονική και τα μουσεία γ. την ποικιλία δένδρων, τα καταπράσινα δάση και καρποί που παράγονται, δ. την απερίγραφτη ομορφιά της φύσης και ε. την παραδοσιακή κουλτούρα του.
Γι’ αυτό, απαιτήθηκαν αρκετές ώρες συνεργατικής δραστηριότητας των εκπαιδευτικών, ψάχνοντας και συλλέγοντας εικόνες, φωτογραφίες από επισκέψεις δικές μας, να γράψουμε πάνω στις φωτογραφίες για το τί αφορά κάθε εικόνα ή φωτογραφία καθώς και επισημαίνοντας σχετικές, διευκρινιστικές πληροφορίες.
Ας παρακολουθήσουμε την τελική φάση προετοιμασίας του καρτ-ποστάλ για την Ρουμανία:
Μετά την προετοιμασία και την υλοποίηση του καρτ-ποστάλ φτάσαμε στην τελική φάση της αποστολής της. Γι’ αυτό, απευθύναμε χαιρετισμό στην Marilena και τα παιδιά της τάξης της στην Ρουμανία, γράψαμε τα ονόματά μας στο πίσω μέρος της και φυσικά αναρτήσαμε την δουλειά μας στο περιβάλλον της European School Education Platform.
Τα παιδιά μέσα από την υλοποίηση του καρτ-ποστάλ για την Ρουμανία διδάχθηκαν πολλά πράγματα όσον αφορά την Μυθολογία, την Αρχιτεκτονική, τα Μουσεία, την παράδοση, τα καταπράσινα δάση και τα δέντρα που υπάρχουν στο “Βουνό των Κενταύρων” και τα εξαιρετικά προϊόντα που παράγονται στο Πήλιο. Ακόμη, ζωγράφισαν την ομορφιά της φύσης, τους καρπούς, τις μηλιές, τις ελιές και τα πηλιορείτικα σπίτια.
Μέσα από τις δραστηριότητες, επαναπροσδιόρισαν την πολιτισμική τους ταυτότητα, ανέπτυξαν ικανότητες δημιουργικής και κριτικής σκέψης, έμαθαν να συνεργάζονται θέτοντας κοινό στόχο και να αξιοποιούν τις καλλιτεχνικές τους δεξιότητες.
Επίσης, ένιωσαν ηθική ικανοποίηση και συναισθήματα χαράς και ενθουσιασμού οραματιζόμενα τον τελικό προορισμό του καρτ-ποστάλ, δηλαδή την Ρουμανία.
Το μπροστινό και το πίσω μέρος της καρτ-ποστάλ μας για το απερίγραφτης ομορφιάς Πήλιο με τίτλο: «Τour of Pelion, “The Mountain of the Kentaurs”»
Στο πίσω μέρος του καρτ-ποστάλ μας γράφουμε, στην γλώσσα του etwinning project (Αγγλικά), τις παρακάτω διευκρινιστικές πληροφορίες:
Το Πήλιο είναι το βουνό που βρίσκεται κοντά στο Βόλο και το Βελεστίνο. Είναι το Βουνό που συνδυάζει το Μύθο, την Ιστορία την παράδοση και την ομορφιά της φύσης.
Στο Πήλιο συναντάμε γραφικά χωριά με πηλιορείτικη αρχιτεκτονική, παλιές Εκκλησίες και Μουσεία, όμορφες διαδρομές σε καταπράσινα δάση από οξιές, βελανιδιές, αιωνόβια πλατάνια, καστανιές, καρυδιές και πεύκα.
Ακόμη, ευδοκιμούν μηλιές και παράγονται τα δημοφιλή μήλα “Zagorin“ και ελιές που μας δίνουν το πολύτιμο λάδι τους.
Σύμφωνα με την μυθολογία στο Πήλιο ζούσαν οι «Κένταυροι», γι’ αυτό και ονομάστηκε «Βουνό των Κενταύρων».
Οι Κένταυροι από πάνω είχαν ανθρώπινη μορφή και από κάτω είχαν μορφή αλόγου. Ο Χείρωνας ήταν εξέχουσα μορφή της ελληνικής μυθολογίας, είχε μεγάλη μόρφωση και ήταν εκπαιδευτής ηρώων της μυθολογίας, όπως του Ιάσονα, Αχιλλέα και του Ηρακλή.
Η περιήγηση στο Βουνό των Κενταύρων προσφέρει ένα μοναδικό ταξίδι γεμάτο εικόνες, μυρουδιές της φύσης και παραδοσιακή κουλτούρα.
Επίσης, γράψαμε λίγα λόγια για την Marilena και τα παιδιά της τάξης της, στην Ρουμανία.
Saturday 16th November: 4:00 – 800 PM: ΘΕΜΑ: “#TeachersCOP από το Foundation for Environmental Education (FEE) at COP29″,
ΤοTeachersCOP: https://www.oce.global/en/teacherscop είναι μια διεθνής εκδήλωση που δημιουργήθηκε από το Γραφείο για την Κλιματική Εκπαίδευση (OCE), σε συνεργασία με το VVOB Education for Development, για να αναδείξει, στους παγκόσμιους πολιτικούς και φορείς λήψης αποφάσεων, το έργο των εκπαιδευτικών, τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν και τον βασικό ρόλο τους.
2-11-2024 έως και 3-11-2024: ΤΙΤΛΟΣ: “5ο Πανελλήνιο Συνέδριο”, με ΘΕΜΑ: «Το εκπαιδευτικό παιχνίδι και η τέχνη στην εκπαίδευση και στον πολιτισμό», από Συνδιοργάνωση: “Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του ΕΚΕΔΙΣΥ”, το “Εργαστήριο Ψυχοπαιδαγωγικών Εφαρμογών στην Προσχολική Αγωγή”, το “Laboratory for Research on Early Research on Early Childhood Psychopedagogy”, το “Τμήμα Αγωγής και Φροντίδας στην Πρώιμη Παιδική Ηλικία”, το “Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής”, το “Μητροπολιτικό Κολλέγιο”, το “Aegean College”, το “Τμήμα Παιδαγωγικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Λευκωσίας” και το “Greek Cultural Institute”.
8-11-2024 έως και 10-11-2024: ΤΙΤΛΟΣ: 10ο Πανελλήνιο Συνέδριο eΤwinning, με ΘΕΜΑ: «Αξιοποίηση των τεχνολογιών της Τεχνολογίας και Επικοινωνίας στα συνεργατικά σχολικά προγράμματα στην πρωτοβάθμια και στην δευτεροβάθμια Εκπαίδευση», ΑΠΟ: Εθνικό Οργανισμό Υποστήριξης της δράσης eTwinning στην Ελλάδα, που πραγματοποιήθηκε στην Αθήνα, Υπό την αιγίδα του Υπουργείου Παιδείας, Θρησκευμάτων & Αθλητισμού:
Πατήστε Συνέχεια:
Δείτε αντιπροσωπευτικές Επιμορφώσεις μηνός Νοεμβρίου 2024, πατώντας Συνέχεια:
11-12-2024: με θέμα: «Παγκόσμια Γεωπάρκα UNESCO: Πεδία Εκπαίδευσης για την αειφορία» του ελληνικού Δικτύου ASPnet και των Παγκόσμιων Γεωπάρκων UNESCO στην Ελλάδα.
Δείτε αντιπροσωπευτικές Επιμορφώσεις μηνός Δεκεμβρίου πατώντας Συνέχεια:
