e-twinning

Το 2ο Νηπιαγωγείο Χαλάστρας διακρίθηκε για δεύτερη φορά με το Ευρωπαϊκό Βραβείο eTwinning, μέσα από το έργο «Μνημειώδεις περιπέτειες με την UNESCO». Στο πλαίσιο του προγράμματος, τα παιδιά είχαν τη χαρά και τη δυνατότητα να γνωρίσουν σημαντικά μνημεία παγκόσμιας πολιτιστικής κληρονομιάς από διάφορες χώρες, όπως η Λιθουανία, η Ισλανδία, η Σερβία, η Πολωνία, η Λετονία, η Τουρκία και η Ελλάδα.

Μέσα από βιωματικές και δημιουργικές δραστηριότητες, τα νήπια ταξίδεψαν νοερά σε μνημεία με ξεχωριστή ιστορική και πολιτιστική αξία, ανακάλυψαν τον πλούτο της πολιτιστικής κληρονομιάς των χωρών-εταίρων και ανέπτυξαν δεξιότητες συνεργασίας, επικοινωνίας και σεβασμού στη διαφορετικότητα.

Ιδιαίτερη αξία είχε η αλληλεπίδραση με τα παιδιά από τις συμμετέχουσες χώρες, καθώς μέσα από ανταλλαγή ιδεών, δημιουργιών και εμπειριών ένιωσαν ότι ανήκουν σε μια μεγάλη, ενωμένη ευρωπαϊκή κοινότητα.

Η νέα αυτή βράβευση αποτελεί τιμή και αναγνώριση για την εκπαιδευτική κοινότητα του σχολείου μας, ενισχύοντας το όραμά μας για ένα ανοιχτό, καινοτόμο και δημιουργικό νηπιαγωγείο, που δίνει στα παιδιά την ευκαιρία να γίνουν πολίτες του κόσμου με σεβασμό στην πολιτιστική κληρονομιά και την ειρήνη.

Στα πλαίσια του προγράμματος του etwinning “Monumental Adventures with Unesco”

Οι Έλληνες μαθητές αφηγούνται μια ιστορία για τα μνημεία της πόλης τους και οι συνεργάτες εκφράζουν τις εντυπώσεις τους αφού την άκουσαν!

Στο πλαίσιο του ευρωπαϊκού προγράμματος eTwinning,με τίτλο ” Monumental Adventurew with UNESCO”  οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας είχαν την ευκαιρία να συμμετάσχουν σε μια ξεχωριστή εκπαιδευτική επίσκεψη στο Επταπύργιο, ένα από τα σημαντικότερα ιστορικά μνημεία της Θεσσαλονίκης.

Η εμπειρία μας ξεκίνησε με μία ξενάγηση από την  αρχαιολόγο του Επταπυργίου , η οποία μας μετέφερε στον χρόνο, αποκαλύπτοντάς μας τις πολλές πτυχές της ιστορίας του μνημείου: από τα βυζαντινά χρόνια μέχρι τη νεότερη εποχή. Με απλό και κατανοητό τρόπο, κατάφερε να κεντρίσει το ενδιαφέρον όλων των παιδιών, συνδέοντας την ιστορία με το σήμερα.

Η εκπαιδευτική διαδικασία εμπλουτίστηκε μέσα από διαδραστικές δραστηριότητες:

• Παιχνίδια με αινίγματα, που μας προκάλεσαν να λύσουμε ιστορικά μυστήρια,

• Θεατρικό παιχνίδι, στο οποίο τα παιδιά υποδύθηκαν πρόσωπα του παρελθόντος,

• και ζωγραφική, όπου αποτυπώσαμε όσα μας ενέπνευσαν από την επίσκεψη.

Ήταν μια μοναδική ευκαιρία για βιωματική μάθηση, ενίσχυση της φαντασίας, της δημιουργικότητας και της συνεργασίας. Το Επταπύργιο έγινε για λίγο «τάξη», και οι μαθητές εξερεύνησαν με ενθουσιασμό τον χώρο, μαθαίνοντας παίζοντας.

Η επίσκεψη αυτή αποτέλεσε μια αξέχαστη εμπειρία και ένα εξαιρετικό παράδειγμα του πώς η εκπαιδευτική διαδικασία μπορεί να συνδυάσει γνώση, ψυχαγωγία και πολιτισμό.