Άρθρα ανά μήνα: Φεβρουάριος 2026
Παγκόσμια Ημέρα Μητρικής Γλώσσας
Στο πλαίσιο εορτασμού της Παγκόσμιας Ημέρας Μητρικής Γλώσσας, οι μαθητές και οι μαθήτριες του σχολείου μας συμμετείχαν σε μια διεπιστημονική δραστηριότητα που συνδύαζε τη γλωσσική μάθηση με τη δημιουργικότητα και τη χρήση της τεχνολογίας. Συγκεκριμένα, τα παιδιά κατασκεύασαν μια πίστα για το ρομπότ “Βee Bot”, πάνω στην οποία αποτύπωσαν ολόκληρη την ελληνική αλφαβήτα. Κάθε γράμμα συνοδευόταν από ζωγραφιές αντικειμένων ή εννοιών που ξεκινούν από αυτό, ενισχύοντας έτσι τη σύνδεση ανάμεσα στο γράμμα και τη λέξη.
Η δραστηριότητα είχε πολλαπλά εκπαιδευτικά οφέλη. Αρχικά, ενίσχυσε τη γνώση των γραμμάτων και την αναγνώριση λέξεων, ενώ ταυτόχρονα καλλιέργησε τη δημιουργική σκέψη και την εκφραστική ικανότητα των παιδιών. Μέσα από τη ζωγραφική και την επιλογή λέξεων, οι μαθητές/τριες ανέπτυξαν δεξιότητες συμβολικής σκέψης και λεξιλογικής ανάπτυξης, ενώ η ενσωμάτωση του ρομπότ προσέφερε μια βιωματική και διαδραστική προσέγγιση στη μάθηση.
Επιπλέον, η δραστηριότητα προάγει δεξιότητες όπως η συνεργασία, η αλγοριθμική σκέψη και η επίλυση προβλημάτων. Οι μαθητές/τριες έπρεπε να οργανώσουν τα γράμματα και τις εικόνες σε μια λειτουργική πίστα, ώστε το ρομπότ να μπορεί να κινηθεί σωστά, γεγονός που ενίσχυσε την ικανότητα στρατηγικού σχεδιασμού και χωρικής αντίληψης.
Η ολοκλήρωση της δραστηριότητας απέδειξε ότι η γλωσσική μάθηση μπορεί να συνδυαστεί αποτελεσματικά με την τέχνη και την τεχνολογία. Τα παιδιά, μέσα από την επιλογή λέξεων και τη δημιουργία εικόνων, καλλιέργησαν την ευαισθησία τους απέναντι στη γλώσσα και την πολιτισμική τους ταυτότητα, ενώ ταυτόχρονα απέκτησαν εμπειρία σε σύγχρονες τεχνολογικές εφαρμογές και βιωματικές μεθόδους μάθησης.
Χειμώνας -Χειμερία Νάρκη
Στο νηπιαγωγείο μας αυτή την εβδομάδα ασχοληθήκαμε με ένα πολύ ενδιαφέρον θέμα: τη χειμερινή νάρκη!
Αφορμή για τις δραστηριοτητές μας στάθηκε ένα όμορφο και εκπαιδευτικό βιντεάκι από το EGG, μέσα από το οποίο τα παιδιά γνώρισαν τι σημαίνει χειμερία νάρκη και ποια ζωάκια «κοιμούνται» τον χειμώνα.
Μιλήσαμε για την αρκούδα, τον σκαντζόχοιρο, τη χελώνα και άλλα ζώα που, όταν πέφτει η θερμοκρασία και λιγοστεύει η τροφή, βρίσκουν ένα ασφαλές μέρος και ξεκουράζονται για μεγάλο χρονικό διάστημα. Τα παιδιά εντυπωσιάστηκαν μαθαίνοντας ότι τα ζώα αυτά προετοιμάζονται από πριν, τρώνε περισσότερο και φτιάχνουν τη φωλιά τους για να είναι ζεστά και προστατευμένα.
Στη συνέχεια, περάσαμε στη δράση!
Με μια μεγάλη κούτα δημιουργήσαμε τη δική μας «χειμωνιάτικη φωλιά». Τα παιδιά συνεργάστηκαν, έβαλαν μέσα φύλλα, χαρτί και μαλακά υλικά και τοποθέτησαν τα ζωάκια μας για να κοιμηθούν γλυκά μέχρι να έρθει η άνοιξη. Η δραστηριότητα αυτή ενίσχυσε τη φαντασία, τη δημιουργικότητα αλλά και τη συνεργασία μεταξύ τους.
Μέσα από το παιχνίδι και την κατασκευή, τα παιδιά κατανόησαν καλύτερα τον κύκλο των εποχών και τις αλλαγές στη φύση.
Περάσαμε υπέροχα και μάθαμε πως ο χειμώνας μπορεί να είναι κρύος, αλλά είναι και γεμάτος ενδιαφέρουσες «κοιμισμένες» ιστορίες!
Εκπαιδευτική επίσκεψη για παρακολούθηση θεατρικής παράστασης
Η θεατρικής παραγωγή «Το Μαγεμένο Κλειδί» του Εδεσσαϊκού Θεάτρου, είναι βασισμένη στο αγαπημένο παραμύθι της Πηνελόπης Δέλτα. Η παράσταση απευθύνεται σε μαθητές Νηπιαγωγείου και συνδυάζει ψυχαγωγία και παιδαγωγικά μηνύματα, μέσα από μία τρυφερή ιστορία φαντασίας, αξιών και παράδοσης. Η επίσκεψη αυτή είχε διπλό ρόλο, καθώς είναι μαθησιακού και ψυχαγωγικού ενδιαφέροντος. Θα συνδέσουν τη θεατρική παράσταση με το παραμύθι που διαβάστηκε στην τάξη στα πλαίσια της Φιλαναγνωσίας και θα προβούν σε συγκρίσεις σχετικά με την απόδοση του ίδιου κειμένου με διαφορετικούς τρόπους και το πώς επιδρά σε κάθε μια διαφορετική προσωπικότητα. Τέλος, θα διασκεδάσαμε και θα περάσαμε καλά.
Τσικνοπέμπτη – Αποκριά
Καράτε
Η επίσκεψη ενός αθλητή καράτε στο νηπιαγωγείο αποτέλεσε μια ιδιαίτερα σημαντική και παιδαγωγική ωφέλιμη δράση. Ο αθλητής παρουσίασε στα νήπια το άθλημα του καράτε, εξηγώντας στα νήπια βασικές έννοιες του καράτε. Αναφέρθηκε στη σημασία της σωματικής άσκησης, της πειθαρχίας και της υγιεινής ζωής από μικρή ηλικία. Με απλά παραδείγματα εξήγησε τον ρόλο της προπόνησης και της σωστής στάσης του σώματος. Τα παιδιά παρακολούθησαν με ενδιαφέρον τον αθλητή και συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση. Έθεσαν ερωτήσεις και εξέφρασαν τις απορίες τους σχετικά με το άθλημα. Στη συνέχεια, πραγματοποιήθηκε βιωματική δραστηριότητα με ασφάλεια. Τα νήπια είχαν να δοκιμάσουν να σηκώσουν την μπάρα που χρησιμοποιούν στην άρση βαρών, με την βοήθεια του αθλητή. Η δραστηριότητα έγινε με καθοδήγηση και προσοχή στις δυνατότητες των παιδιών. Μέσα από τη διαδικασία αυτή, κατανόησαν την έννοια της δύναμης και της προσπάθειας. Η επαφή με τον αθλητή λειτούργησε ως θετικό πρότυπο. Ενισχύθηκε η αυτοπεποίθηση και ο ενθουσιασμός των παιδιών. Η δράση προώθησε τη συνεργασία και τον σεβασμό. Παράλληλα, καλλιεργήθηκε η αγάπη για τον αθλητισμό. Η επίσκεψη άφησε θετικές εντυπώσεις και συνέβαλε ουσιαστικά στην ολόπλευρη ανάπτυξη των νηπίων. Θέλουμε να ευχαριστήσουμε θερμά του καράτε κ. Γιάννη Κουκουσέλη.
ΠΗ Ασφάλειας στο Διαδίκτυο
Το 2ο Νηπιαγωγείο Αριδαίας είναι μέλος του Δικτύο “Ασφάλεια στο Διαδίκτυο”. Ετοιμάσαμε και αναρτήσαμε το παρακάτω στην ιστοσελίδα του Δικτύου.
























