Το σχολείο μας φέτος συμμετείχε στο πρόγραμμα e-Twinning, “My new friends and I” , στο οποίο συμμετείχαν Νηπιαγωγεία από την Ελλάδα, την Τουρκία, την Ολλανδία, την Πολωνία και την Ρουμανία. Τα παιδιά μέσα από την τέχνη, την αφήγηση ιστοριών, την μουσική και τα εργαλεία ΤΠΕ, εξερεύνησαν έννοιες όπως “η φιλία,” “τα συναισθήματα,” “η συνεργασία“ και “ο σεβασμός” για τους άλλους. Μα το πιο σημαντικό είναι ότι ήρθαν σε επαφή με παιδιά από διαφορετικές χώρες, αντάλλαξαν ευχές, χαμόγελα, παρατήρησαν τα έργα τους, τις τάξεις τους και ήρθαν σε επαφή με διαφορετικά πολιτισμικά στοιχεία. Μέσα από αυτό το ταξίδι συνειδητοποίησαν ότι εκτός από αυτά που τους χωρίζουν, υπάρχουν και άλλα τόσα που τους ενώνουν.
Μαθησιακοί Στόχοι:
-Ανάπτυξη δεξιοτήτων επικοινωνίας και συνεργασίας μέσω παιχνιδιάρικων δραστηριοτήτων.
-Ενίσχυση ήπιων δεξιοτήτων όπως η ενσυναίσθηση, η δημιουργικότητα και ο σεβασμός για την ποικιλομορφία.
-Ενίσχυση του ψηφιακού γραμματισμού χρησιμοποιώντας ασφαλή διαδικτυακά εργαλεία (Padlet, Canva, BookCreator, Thinglink, κ.λπ.).
-Eνίσχυση της ευρωπαϊκής ταυτότητας των παιδιών και του αισθήματος ότι ανήκουν σε μια ευρύτερη κοινότητα.
-Ενθάρρυνση της αυτοέκφρασης μέσω της τέχνης, των φωνητικών ηχογραφήσεων και των κοινών ψηφιακών δημιουργιών.
Διάρκεια : Οκτώβριος 2025 – Μάρτιος 2026
Ημερολόγιο 1ου μήνα: Γνωριμία!
Δραστηριότητα 1: “Ας πούμε γεια!”
Σε αυτήν την ενότητα, συστηθήκαμε μέσα από το πρώτο μας συνεργατικό ηλεκτρονικό βιβλίο! Τα παιδιά σχεδίασαν τον εαυτό τους ή συνδημιούργησαν με την εκπαιδευτικό το δικό τους avatar, και προσέθεσαν ένα ηχητικό μήνυμα στην γλώσσα τους και στα αγγλικά για να χαιρετίσουν τους φίλους τους από τις άλλες χώρες!
Για να δείτε τα έργα των παιδιών πατήστε εδώ
Δραστηριότητα 2: “Αυτό είναι το περιβάλλον μας!”
Τα παιδιά παρουσιάζουν το σχολείο τους, την τάξη τους και την πόλη στην οποία ζουν, και γνωρίζουν το ένα το μαθησιακό περιβάλλον του άλλου.
Για να δείτε τα έργα των παιδιών πατήστε εδώ
Δραστηριότητα 3: “Η μουσική μας ενώνει!”
Ήρθε η ώρα να ανταλλάξουμε πολιτισμικές πληροφορίες με τους φίλους μας. Τα παιδιά τραγουδούν και χορεύουν έναν παραδοσιακό χορό της χώρας τους!
Για να δείτε τα έργα των παιδιών πατήστε εδώ
Δραστηριότητα 4: “Οι σημαίες και οι χώρες μας”.
Στο πλαίσιο του έργου «Οι Σημαίες και οι Χώρες μας», κάθε εκπαιδευτικός καλείται να δημιουργήσει, μαζί με τους μαθητές του, ένα ψηφιακό κολάζ/κάρτα που θα παρουσιάζει τη χώρα και την περιοχή του με έναν όμορφο και δημιουργικό τρόπο.
Για να δείτε τα έργα των παιδιών πατήστε εδώ
Ημερολόγιο 2ου μήνα: Φιλία και Πρωτοχρονιά!
Δραστηριότητα 1:”Γιορτές γύρω μας”!
Τα παιδιά καθοδηγούνται να αναδημιουργήσουν μία πρωτοχρονιάτική παράδοση από την περιοχή τους και να καταγράψουν ένα σύντομο βίντεο με την δραστηριότητα.
Δραστηριότητα 2: “Κάρτες φιλίας για καλή χρονιά¨”!
Δημιουργούμε τις δικές μας ψηφιακές κάρτες για το 2026!
Για να δείτε τα έργα των παιδιών πατήστε εδώ
Δραστηριότητα 3: Βίντεο με ευχές για τη νέα χρονιά!
Κάθε χώρα ετοιμάζει μια κάρτα με ευχές για την Πρωτοχρονιά με τους μαθητές της. Στη συνέχεια, βιντεοσκοπούν τους εαυτούς τους να κρατούν την κάρτα και τα παιδιά απαγγέλουν την ευχή που είναι γραμμένη στην κάρτα στα αγγλικά. Στην συνέχεια συνδέουμε τα βίντεο και ως αποτέλεσμα έχουμε μία συλλογική μαθητική δραστηριότητα για την Πρωτοχρονιά.
Για να δείτε τα έργα των παιδιών πατήστε εδώ
Ημερολόγιο 3ου μήνα: Φίλοι και ζώα!
Δραστηριότητα 1: “Ο φίλος μου το ζώο”
Με την καθοδήγηση του/της εκπαιδευτικού, τα παιδιά δημιουργούν ένα ομαδικό έργο (κολάζ, μακέτα ή ομαδικό σχέδιο). Στόχοι: Εξοικείωση με τα βασικά ζώα , ανάπτυξη δεξιοτήτων προφορικού λόγου και δημιουργική έκφραση.
Για να δείτε τα έργα των παιδιών πατήστε εδώ
Δραστηριότητα 2: “Τα ζώα γύρω μας”
Ζώα Γύρω Μας – Ο Χάρτης των Ζώων μας
Στόχος: Τα παιδιά μαθαίνουν για τα ζώα γύρω μας και συνεργάζονται για να δημιουργήσουν ένα κοινό έργο, τοποθετώντας το κάθε ζώο στο σπίτι, το αγρόκτημα ή στην φύση, αναλόγως που μένει. Για να δείτε τα έργα των παιδιών πατήστε εδώ
Δραστηριότητα 3: “Φροντίζουμε τα ζώα!”
Η δραστηριότητα έχει ως σκοπό να ευαισθητοποιήσει τα παιδιά σε ζητήματα φροντίδας ζώων, καθώς και να τους παρουσιάσει τις βασικές τους ανάγκες για τροφή, νερό, στέγη και αγάπη.
Για να δείτε τα έργα των παιδιών πατήστε εδώ
Δραστηριότητα 4: “Παρέλαση ζώων”
Στόχος της δραστηριότητας είναι να εμπλουτίσει το βασικό λεξιλόγιο των ζώων στα αγγλικά, να ενθαρρύνει την κίνηση και τη φαντασία και να προωθήσει τη συμμετοχή σε μια χαρούμενη ομαδική δραστηριότητα. Τα παιδιά μεταμορφώνονται σε ζώα, μιμούμενα τις κινήσεις τους, τους ήχους και παρελαύνουν στην τάξη.
Για να δείτε τα έργα των παιδιών πατήστε εδώ
Ημερολόγιο 4ου μήνα: Ας μείνουμε φίλοι για πάντα!
Δραστηριότητα 1: “Τα χρώματα της φιλίας”
Τα παιδιά μέσα από παιχνίδια χρωμάτων και με την βοήθεια της συνεργασίας μαθαίνουν τα βασικά χρώματα κα τους συνδυασμούς τους, και συνειδητοποιούν ότι όλα τα χρώματα είναι για όλους, και ότι η διαφορετικότητα στα χρώματα αλλά και στις προτιμήσεις μας είναι αυτή που κάνει την τάξη και την ζωή μας πολύχρωμη!
Δραστηριότητα 2: “Το δέντρο της φιλίας”.
Η εκπαιδευτικός ρωτάει τα παιδιά πώς θα μπορούσε να είναι το “δέντρο της φιλίας”. Τα παιδιά υποστηρίζουν τις ιδέες τους, οι οποίες και καταγράφονται και στην συνέχεια η τάξη συνδημιουργεί το δέντρο της φιλίας, ενώνοντας τις ιδέες των παιδιών.
Για να δείτε τα έργα των παιδιών πατήστε εδώ
Δραστηριότητα 3 : “Μηνύματα από την καρδιά”.
Τα παιδιά στέλνουν μηνύματα για την φιλία στα παιδιά όλων των συνεργαζόμενων χωρών μεταφράζοντας τα μηνύματα αυτά και στις άλλες γλώσσες. Τα παιδιά ακούνε τα μηνύματά τους στις άλλες γλώσσες και έρχονται πρώτη φορά σε επαφή με αυτό το άκουσμα!
Για να δείτε τα έργα των παιδιών πατήστε εδώ
Δραστηριότητα 4: Μεγάλο πάρτι φιλίας!
Τα παιδιά (φορώντας πάντοτε τις μάσκες τους για να προστατέψουν τα πρόσωπά τους), έχουν την ευκαιρία να δουν τους φίλους τους από τις άλλες χώρες, να τους χαιρετήσουν, να παρατηρήσουν τις διαφορετικές τάξεις, να τραγουδήσουν κάποιο τραγούδι και στο τέλος να διασκεδάσουμε όλοι μαζί χορεύοντας και συμμετέχοντας σε ένα πάρτι που μας συνδέει όλους όσους συμμετείχαμε στο φετινό πρόγραμμα etwinning ” Οι νέοι φίλοι μου και εγώ”.
