Στο πλαίσιο των Εργαστηρίων Δεξιοτήτων, δόθηκε στους γονείς μας η δεύτερη μαθησιακή αποστολή, με στόχο να φέρει γονείς και παιδιά πιο κοντά στη διαδικασία της μάθησης και να ενισχύσει την κατανόηση των δικαιωμάτων και της φροντίδας στην οικογένεια.
Οι γονείς κλήθηκαν να παρακολουθήσουν μαζί με τα παιδιά τους το βίντεο Δικαίωμα στην οικογένεια και τη φροντίδα και την ιστορία με το Αγαπάκι, που συνδέεται με το δικαίωμα που έχουν όλα τα παιδιά να μεγαλώνουν με φροντίδα από τους ενήλικες.
Στη συνέχεια, γονείς και παιδιά αποτύπωσαν εικαστικά δραστηριότητες που απολαμβάνουν να κάνουν μαζί στην οικογένειά τους. Τα παιδιά παρουσίασαν προφορικά τη δημιουργία τους στους υπόλοιπους συμμαθητές τους, μοιράζοντας τις εμπειρίες και τις σκέψεις τους.
Η δράση αυτή βοήθησε:
• Τα παιδιά να αντιληφθούν και να εκφράσουν τα δικαιώματά τους στην οικογένεια.
• Τους γονείς να συμμετάσχουν ενεργά στη μαθησιακή εμπειρία.
• Να ενισχυθεί η δημιουργικότητα, η συνεργασία και η επικοινωνία ανάμεσα σε γονείς και παιδιά.
Μικρές στιγμές, όπως η ζωγραφική μαζί με την οικογένεια, μπορούν να μετατραπούν σε όμορφες αναμνήσεις και να ενισχύσουν τα συναισθήματα ασφάλειας και φροντίδας για τα παιδιά.

Εργαστήρια Δεξιοτήτων – “Το Δεντρόσπιτο με τα Ζωάκια των Δικαιωμάτων”

Θεματική Ενότητα: Ενδιαφέρομαι και Ενεργώ

Υποθεματική: Κοινωνική Συναίσθηση και Ευθύνη: 1. Ανθρώπινα δικαιώματα

Στοχευόμενες δεξιότητες:

Δεξιότητες – 1ος κύκλος

Αντίληψη, κριτική σκέψη, συγκέντρωση, έκφραση λόγου και συναισθημάτων, επικοινωνία και η συνεργασία.

Δεξιότητες – 2ος κύκλος

Κοινωνική ευαισθησία, ενσυναίσθηση, υπευθυνότητα και η ενεργητική ακρόαση.

Δεξιότητες – 4ος κύκλος

Συμμετοχή στον διάλογο και  η από κοινού λήψη αποφάσεων.

Το υλικό της ΠΡΩΤΑ.12 που έχει σκοπό να εξοικειώσει με βιωματικό και ευχάριστο τρόπο τα παιδιά προσχολικής ηλικίας με τα δικαιώματα του παιδιού, όπως έχουν κατοχυρωθεί από τη Διεθνή Σύμβαση για τα Δικαιώματα του Παιδιού (ν.2101/92). Ο τίτλος του υλικού είναι:«Το Δεντρόσπιτο με τα Ζωάκια των Δικαιωμάτων του Παιδιού»

Στο υλικό περιλαμβάνονται και αξιοποιήθηκαν:

• Οι 12+1 καρτέλες-αφίσες με ζωάκια, που αντιστοιχούν σε σημαντικά δικαιώματα των παιδιών. Οι αφίσες, παρουσιάστηκαν ψηφιακά στην τάξη και ύστερα από σχετικές δραστηριότητες πραγματοποιήθηκε αναφορά στα δικαιώματα, μέσω στίχων απλών τραγουδιών, μικρών ιστοριών, καθώς εξασφαλίσθηκε και χώρος για να αποφασισθεί η απόφαση της συνέλευσης των παιδιών σχετικά με το δικαίωμα για το οποίο συζητούν.
• Οι προτάσεις για παιδαγωγικές δραστηριότητες και οργάνωση συνελεύσεων μέσα από τις οποίες τα παιδιά μπορούν να κατανοήσουν βιωματικά την έννοια των δικαιωμάτων, να συζητήσουν, να συνεργαστούν και να πάρουν αποφάσεις για την κοινότητά τους.
• Αξιοποιήθηκαν παιδαγωγικά οι ηχογραφημένες ιστορίες και τα τραγούδια. Βλ. https://www.youtube.com/playlist?list=PL2j6abOsr3W69mabP8mjqcc_R_HM9VW7L
• Τέλος, στάθηκαν αφορμή για να ανατεθεί η επόμενη Μαθησιακή Αποστολή στους γονείς μας!

Για τους εκπαιδευτικούς που χρησιμοποίησαν το υλικό, συμπληρώθηκε η φόρμα αξιολόγησης – ανατροφοδότησης που έχει δημιουργηθεί. Η φόρμα μπορεί να συμπληρωθεί και από πρόσωπα που επιθυμούν να στείλουν κάποια σχόλια, παρατηρήσεις ή ερωτήσεις για το υλικό και τη χρήση του.

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfkjWeTGspZvVGFH08w3KeeYmcIORBPFQswdHa6AqUIgcQI9w/viewform