2ο Γυμνάσιο Θεσσαλονίκης

Την Τετάρτη 5/2/2025 οι μαθητές και οι μαθήτριες της Γ΄ Γυμνασίου παρακολούθησαν στο Θέατρο «Κώστας Βουτσάς» του σχολείου μας την παράσταση θεάτρου-Forum για την πρόληψη και τη διαχείριση της έμφυλης βίας #Support_Hara από τη θεατρική ομάδα Μικρός Βορράς. Τα παιδιά, μέσα από τη συμμετοχική διαδικασία του θεάτρου-Forum, γνώρισαν την ιστορία της Χαράς, η οποία σχετίζεται με την έμφυλη βία, και με την πολύτιμη βοήθεια των εξαιρετικών ηθοποιών-εμψυχωτών Μαρίας Ματσίκα, Αλέξανδρου Μιχαηλίδη, Νεφέλης  Μπένου και Αλέξανδρου Νικολαϊδη έπαιξαν ενεργό ρόλο στην αλλαγή των γεγονότων της ιστορίας.

Στις 30 Ιανουαρίου, ημέρα εορτής των Τριών Ιεραρχών, προστατών των γραμμάτων, πραγματοποιήθηκε εκκλησιασμός του σχολείου μας στον Ιερό Ναό του Αγίου Αθανασίου.

Στη συνέχεια πραγματοποιήθηκε διδακτικές επισκέψεις. Η Β΄ Γυμνασίου επισκέφτηκε τη Ροτόντα και ξεναγήθηκαν στο ιδιαίτερο αρχιτεκτονικά αυτό μνημείο της πόλης μας. Η Γ΄ Γυμνασίου επισκέφτηκε την Αγιορειτική Εστία και απόλαυσε την κατατοπιστική ξενάγηση στην έκθεση ζωγραφικής “Εικαστικό ταξίδι στο Άγιον Όρος”.

Την Τετάρτη 29 Ιανουαρίου, η Α΄ και η Β΄ τάξη του σχολείου μας παρακολούθησαν τα εκπαιδευτικά προγράμματα “Οδύσσεια… στο μυαλό του Οδυσσέα – Η λογική των μύθων, ανθρωπολογία και ιστορία” και

“Οδύσσεια, Ιλιάδα και Ιστορία – Ανθρωπολογικοί μύθοι και μύθοι αποτύπωσης ιστορικών καμπών” αντιστοίχως.

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να έρθουν σε επαφή με μια ενδιαφέρουσα ερμηνευτική οπτική των ομηρικών κειμένων, η οποία εστίασε στις αντιλήψεις των ανθρώπων της εποχής και στην αποτύπωσή τους μέσα στα δύο έπη, τα οποία βρίσκονται στη βάση της ευρωπαϊκής λογοτεχνικής παράδοσης. Προβληματίστηκαν, σκέφτηκαν δημιουργικά και στο τέλος απόλαυσαν το ομηρικό κείμενο σε μορφή animation.

Την Τρίτη 28/01/2025, τα τμήματα Α1 και Α2 του σχολείου μας, στα πλαίσια του μαθήματος της Οικιακής Οικονομίας και της ενότητας “Διατροφή”,  υποδέχτηκαν την κα. Χρυσή Τσολάκη, Τοπική Συντονίστρια Περιφέρειας Κεντρικής  Μακεδονίας, Μπορούμε.  Η επίσκεψη είχε στόχο την ενημέρωση των μαθητών και την υλοποίηση του Εκπαιδευτικού Προγράμματος Το ταξίδι της τροφής που πραγματοποιείται στα πλαίσια του  «Εθνικού Προγράμματος Άσκησης και Υγιεινής Διατροφής – Αντιμετώπιση της παιδικής παχυσαρκίας» του Υπουργείου Υγείας, το οποίο υλοποιείται σε συνεργασία με τη UNICEF με χρηματοδότηση από το Ταμείο Ανάκαμψης και Ανθεκτικότητας Ελλάδα 2.0. Το Μπορούμε, συμμετέχει ως εταίρος υλοποίησης παρεμβάσεων στα σχολεία και τις τοπικές κοινότητες για τη μείωση της σπατάλης τροφίμων και την προώθηση υγιεινών και βιώσιμων διατροφικών συνηθειών.

Κατά τη διάρκεια του προγράμματος, οι μαθητές μέσω μίας διαδραστικής παρουσίασης ενημερώθηκαν για το Μπορούμε και την δράση του και για τα δεδομένα της Σπατάλης Τροφίμων στη χώρα μας. Συζητήθηκαν και κατατέθηκαν προτάσεις για τη μείωση της σπατάλης τροφίμων στην καθημερινότητά μας και της ορθότερης διαχείρισής τους μέσω της προώθησης περισσότερο υγιεινών και βιώσιμων διατροφικών συνηθειών.  Τέλος, πραγματοποιήθηκε συζήτηση σχετικά με τις συνήθειες των μαθητών και των οικογενειών τους σχετικά με τα ζητήματα αυτά και τέθηκε προς προβληματισμό το τι μπορούμε να κάνουμε καλύτερα ο καθένας από εμάς για τη βελτίωση της ζωής μας, του περιβάλλοντος και της κοινωνίας γενικότερα.

Την Παρασκευή 17-1-2025 οι μαθήτριες, οι μαθητές της Β’ τάξης και οι συνοδοί καθηγητές του 2ου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης επισκεφθήκαμε το Σεισμολογικό Σταθμό του ΑΠΘ, στις 40 Εκκλησιές και το Μετεωρολογικό Σταθμό στην Πανεπιστημιούπολη του ΑΠΘ.

Στο Σεισμολογικό Σταθμό παρακολουθήσαμε μια ωριαία παρουσίαση που αφορούσε στους σεισμούς (θεωρία λιθοσφαιρικών πλακών και γένεση σεισμών, χαρακτηριστικά ενός σεισμού και σεισμικά κύματα, μέτρα προστασίας πριν, κατά τη διάρκεια και μετά το σεισμό) από την κ. Διαμαντή Νεκταρία.

Στο Μετεωροσκοπείο ο κ. Μπαμπζέλης Δημήτριος μας ξενάγησε στον υπαίθριο μετεωρολογικό σταθμό. Μας έδειξε το μετεωρολογικό κλωβό και τα όργανα (θερμόμετρα, υγρόμετρα, βαρόμετρα, ανεμόμετρα, βροχόμετρα) που μέχρι πρόσφατα χρησιμοποιούσαν οι μετεωρολόγοι και τον τρόπο λειτουργίας τους κάνοντας παράλληλα αναφορά στην ιστορία του σταθμού αλλά και την επιστήμη της Μετεωρολογίας.

Οι μαθητές και οι μαθήτριες, οι συνοδοί καθηγητές και η Διεύθυνση του σχολείου ευχαριστούμε το επιστημονικό προσωπικό του Σεισμολογικού Σταθμού και του Μετεωροσκοπείου, για την πολύτιμη συμβολή τους στην προώθηση της επιστημονικής γνώσης στα παιδιά μας.

Fun Fact

Στο τέλος της επίσκεψης μας στο Σεισμολογικό Σταθμό, ύστερα από προτροπή της υπεύθυνης, αφήσαμε το αποτύπωμα του Σχολείου μας προκαλώντας όχι έναν αλλά τρεις μικρούς σεισμούς οι οποίοι καταγράφηκαν από τα σεισμόμετρα του σταθμού.