Την Τρίτη 18/2/2019, στο θεατράκι του σχολείου μας “Κώστας Βουτσάς”, φιλοξενήθηκε η φιλαρμονική ορχήστρα του δήμου Θεσσαλονίκης.
Ο μαέστρος παρουσίασε στους μαθητές, όλα τα πνευστά και μουσικά όργανα της ορχήστρας και ο κάθε μουσικός έδωσε ένα μικρό δείγμα του ήχου τους.
Στην συναυλία επιλέχθηκαν ακούσματα διαχρονικά και από διαφορετικά είδη μουσικής, ώστε οι μαθητές να ταξιδέψουν στον χρόνο και σε μουσικές του κόσμου.
Την Κυριακή 17/2/2019, η χορωδία του σχολείου μας υπό τη διεύθυνση του μουσικού μας κ. Πάρτογλου πλαισίωσε για μια ακόμη χρονιά την εκδήλωση κοπής βασιλόπιτας του συλλόγου αποφοίτων του 2ου “ΙΚΤΙΝΟΣ”.
Στον χαιρετισμό του ο διευθυντής του σχολείου μας κ. Μακρής, εξέφρασε τις ευχές του για συνέχιση της αγαστής συνεργασίας του σχολείου με τον “ΙΚΤΙΝΟ”.
Στην εκδήλωση παρευρέθηκε και ο σύλλογος κηδεμόνων και απηύθυνε χαιρετισμό η πρόεδρος του κ. Γκολέμα.
Οι απόφοιτοι τίμησαν τον απελθόντα διευθυντή του σχολείου μας κ. Φανάρα, για την πολύτιμη συνεργασία του με τον σύλλογο τους και σε αναγνώριση προσφοράς του στην εκπαίδευση.
Πολιτιστικό Πρόγραμμα:«ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΚΑΙ ΛΕΙΤΟΥΡΓΙΑ ΔΗΜΟΣΙΑΣ ΒΙΒΛΙΟΘΗΚΗΣ»
Το πρόγραμμα στοχεύει στην απόκτηση γνώσεων σχετικών με την ιστορία του βιβλίου και των βιβλιοθηκών, στην εκμάθηση γενικών αρχών οργάνωσης μιας βιβλιοθήκης και των γενικών αρχών ταξινόμησης βιβλίων και επαφή με το δεκαδικό σύστημα Dewey, καθώς και στην στοιχειώδη εκμάθηση αξιοποίησης της βάσης δεδομένων του Βιβλιοδανού και της ιστοσελίδας Biblionet.
Πολιτιστικό Πρόγραμμα:«ΑΓΩΝΕΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΣΤΗΝ ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΑΔΑ»
Ο παιδαγωγικός στόχος είναι γνωριμία με τις αξίες ζωής όπως ο αλληλοσεβασμός , η αποδοχή κανόνων, η ομαδικότητα, η δικαιοσύνη, η αλληλεγγύη μέσα από το ευ-αγωνίζεσθαι διαμέσου της ιστορίας των αγώνων στην αρχαιότητα και η πολιτιστική τους διάσταση (μουσική, θέατρο, ποίηση)
Πρόγραμμα Αγωγής Υγείας:«ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟΝ ΕΑΥΤΟ ΜΟΥ. ΑΝΑΚΑΛΥΠΤΩ ΤΑ ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝΤΑ ΜΟΥ. ΚΑΝΩ ΕΠΙΛΟΓΕΣ ΓΙΑ ΤΗΝ ΠΟΡΕΙΑ ΤΗΣ ΖΩΗΣ ΜΟΥ»
Το πρόγραμμα αφορά την ψυχική υγεία καθώς και τη συναισθηματική και κοινωνική ανάπτυξη του εφήβου. Τα υποθέματα που θα προσεγγιστούν είναι: Ανακαλύπτω τον εαυτό μου, λήψη απόφασης και επαγγελματική πληροφόρηση
Όμιλος Μαθηματικών «Ο ΘΑΛΗΣ ΚΑΙ ΟΙ ΜΙΚΡΟΙ ΤΟΥ ΦΙΛΟΙ» ο οποίος στοχεύει στην καλλιέργεια και ανάδειξη της ικανότητας των παιδιών στη μαθηματική σκέψη, στην εμβάθυνση της διδακτέας ύλης και την προετοιμασία τους σε διαγωνισμούς.
Η συνερργασία μας με το αδελφοποιημένο σχολείο “Oakleigh Grammar School” της Μελβούρνης συνεχίζεται…
Φέτος θα έχουμε τη χαρά, να μας επισκεφτεί μια ομάδα μαθητών του σχολείου, με τους συνοδούς καθηγητές τους στη λήξη του σχολικού έτους !
Θα σας περιμένουμε!
Στις 24 και στις 31 Ιανουαρίου, οι μαθητές του Β2 και του Β1 αντίστοιχα, χρησιμοποιώντας το λεωφορείο της πολιτιστικής γραμμής Νο 50 και ξεκινώντας από τον Λευκό Πύργο περιηγήθηκαν σε ιστορικά και πολιτιστικά μνημεία της Θεσσαλονίκης.
Στη συνέχεια επισκέφθηκαν το Γαλεριανό Συγκρότημα και παρακολούθησαν βιντεάκι που έδειχνε τον αρχαιολογικό χώρο σε τρισδιάστατη απεικόνιση και μας μετέφερε στη Θεσσαλονίκη της ρωμαϊκής εποχής στον 4ο αιώνα μ.Χ.
Μέσα από αυτήν την διαδρομή στους δρόμους της πόλης μας, τα παιδιά περιηγήθηκαν και στον χρόνο. Είναι συγκλονιστικό να αντιλαμβάνεσαι ότι στους ίδιους δρόμους και στις ίδιες γειτονιές που βαδίζεις και παίζεις, χιλιάδες αιώνες τώρα ακούγονται φωνές και γέλια παιδιών.
Την Παρασκευή 21 Δεκεμβρίου, παρακολουθήσαμε τη θεατρική παράσταση “Ποιος σκότωσε τον σκύλο τα μεσάνυχτα”, στη σκηνή Σωκράτης Καραντινός στη Μονή Λαζαριστών.
Ο ήρωας του έργου είναι ο δεκαπεντάχρονος Κρίστοφερ ένα παιδί με ιδιαίτερα χαρίσματα, που πάσχει από σύνδρομο Άσπεργκερ,
Αφορμή για να διεισδύσουμε στον κόσμο του ήρωα είναι η αναζήτηση του “δολοφόνου” ενός σκύλου.
Το έργο προβλημάτισε τους μαθητές σε θέματα διαφορετικότητας και έγινε φανερό και από τις ερωτήσεις που τέθηκαν στο τέλος της παράστασης στη συζήτηση που ακολούθησε με τους ηθοποιούς.
Ωράριο λειτουργίας σχολείου
1η ώρα : 8:15 – 9:00
2η ώρα : 9:05 – 9:50
3η ώρα : 10:00 – 10:45
4η ώρα : 10:55 – 11:40
5η ώρα : 11:50 – 12:35
6η ώρα : 12:40 – 13: 20
7η ώρα : 13:25 – 14: 05
Την Τετάρτη 12/12/2019, οι μαθητές της Α’ Γυμνασίου συμμετείχαν στο εκπαιδευτικό πρόγραμμα με θέμα την τέχνη της γλυπτικής.
Το πρόγραμμα πραγματοποιήθηκε στον υπέροχο χώρο του Χαμιδιέ-Ισλαχανέ παλαιότερα Σχολή Τεχνών κι Επαγγελμάτων και ήταν μια ξεχωριστή εμπειρία για τα παιδιά, λόγω της διαδραστικότητάς του και της υπεύθυνης του προγράμματος, η οποία με άμεσο και βιωματικό τρόπο έφερε τα παιδιά σε επαφή με τον κόσμο της τέχνης.
Την Πέμπτη 6 Δεκεμβρίου 2018 η Γ΄ τάξη του 2ου Γυμνασίου Θεσσαλονίκης επισκέφθηκε το Πολεμικό Μουσείο και, αφού ξεναγήθηκε στις αίθουσές του, συμμετείχε στο εκπαιδευτικό βιωματικό πρόγραμμα του Μουσείου: «Μαθαίνοντας για την ειρήνη, τα ανθρώπινα δικαιώματα και την κοινωνική αλλαγή».
Και αυτή τη χρονιά μπορέσαμε να αντιληφθούμε καταστάσεις, να νιώσουμε συναισθήματα και να κατανοήσουμε βαθύτερα συμπεριφορές και αντιδράσεις ανθρώπων, σε διάφορα μήκη και πλάτη της γης, σε εμπόλεμες ή μη περιοχές, οι οποίοι ζουν σε συνθήκες ολότελα διαφορετικές από τον δικό μας τρόπο ζωής.
Την Πέμπτη 22/11/2018, οι μαθητές της Γ Γυμνασίου επισκέφτηκαν το Κέντρο Ιστορίας στο μέγαρο Μπίλλη.
Ο ιστορικός κ. Θεοδόσης Τσιρώνης ξενάγησε τα παιδιά στην έκθεση με θέμα: “Ιστορία του πολέμου με εικόνες” της περιόδου του Α΄παγκοσμίου πολέμου 1914-1918.
Η έκθεση περιλάμβανε πρωτοσέλιδα και οπισθοσέλιδα μεγάλων ευρωπαϊκών εφημερίδων και περιοδικών, με ζωγραφικές περιγραφές αλλά και φωτογραφίες σημαντικών γεγονότων καθώς επίσης εικαστικές δημιουργίες στρατιωτών-καλλιτεχνών, που υπηρέτησαν στο βαλκανικό Μέτωπο όπως και απεικονίσεις της καθημερινότητας της πόλης. Εκτίθενται επίσης χάρτες που περιγράφουν και εξιστορούν τις πολεμικές επιχειρήσεις, αλλά και βιβλία απομνημονευμάτων, επιστολικά δελτάρια που χρησιμοποιήθηκαν ως μέσον επικοινωνίας και διάφορα άλλα αναμνηστικά και αντικείμενα από τη συλλογή του Γιώργου Πατιερίδη.
