• Εκπαιδευτικές κοινότητες και ιστολόγια
  • blogs.sch.gr
  • Σύνδεση
Μεταπηδήστε στο περιεχόμενο
Πάνω μενού
18 Ιουλίου 2026
  • Αρχική
  • Τελευταία νέα
  • Σχολικό Ημερολόγιο
cropped Logo2 2ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης ΔΙΑΦΑΝΟ

2ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης

image004
logo ELL CMYK jasnoniebieskie
  • Αρχική
  • Τελευταία νέα
  • Το Σχολείο μας
    • Καλωσόρισμα από τον Διευθυντή
    • Οι αρχές και το όραμά μας
    • Εκπαιδευτικοί
      • Εκπαιδευτικοί σχ. έτους 2025-26
    • Σχολική δομή
    • Η Ιστορία του Σχολείου μας
    • Εσωτερικός κανονισμός λειτουργίας
    • Πολιτική ΤΠΕ και χρήσης του Διαδικτύου
    • Αξιολόγηση Σχολικής Μονάδας
  • Λειτουργία σχολείου
    • Ωρολόγιο Πρόγραμμα
    • Πρόγραμμα Σπουδών
    • Τμήματα – Υπεύθυνοι τμημάτων
    • Διαπολιτισμική εκπαίδευση
      • ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ
    • Ενισχυτική Διδασκαλία
      • Ενισχυτική Διδασκαλία
    • Όμιλοι
      • Όμιλοι 2025-26
        • Εκπαιδευτική ρομποτική – STEM
          • Όμιλος: Εκπαιδευτική Ρομποτική – STEM
      • Όμιλοι 2024-25
        • ΓΑΛΛΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗ ΓΡΑΦΗ
          • Όμιλος: ΓΑΛΛΙΚΟΥ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΗΣ ΓΡΑΦΗΣ
        • Γερμανικός πολιτισμός Δημιουργική γραφή
          • Όμιλος: Γερμανικού πολιτισμού Δημιουργικής γραφής
        • Εκπαιδευτική ρομποτική – STEM
          • Όμιλος: Εκπαιδευτική Ρομποτική – STEM
        • Μαθαίνοντας σκάκι
          • Όμιλος: Μαθαίνοντας σκάκι
  • Δραστηριότητες
    • Εκπαιδευτικές Επισκέψεις
    • ΕΚΔΡΟΜΕΣ
    • ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ-ΕΚΔΗΛΩΣΕΙΣ
    • ΓΙΟΡΤΕΣ
      • 28 ΟΚΤΩΒΡΗ
      • ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ
      • 25 ΜΑΡΤΙΟΥ
    • Προγράμματα Σχολικών Δραστηριοτήτων
      • Πολιτιστικών Θεμάτων
      • περιβαλλοντικά προγράμματα
    • Ευρωπαϊκά προγράμματα
      • etwinning
    • θέατρο
    • Γαλλοφωνία
    • Ρομποτική
    • Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας
    • ΣΥΝΕΔΡΙΑ
  • Erasmus στο σχολείο μας
    • Erasmus+
      • Χτίζουμε γέφυρες
      • Taste your culture
      • MaMLise
        • Πληροφορίες για το Mamlise
      • RICHE2
      • Role Models
  • Σύλλογος Γονέων
    • Γονείς και Κηδεμόνες
  • Ανακοινώσεις
    • ανακοινώσεις
    • Ενημερώσεις
  • Όροι χρήσης
  • Επικοινωνία
Κύριο μενού

Συντάκτης: Δημήτριος Κοντοσάκος

Χωρίς κατηγορία

ΠΡΟΣΩΠΙΚΑ ΔΕΔΟΜΕΝΑ

2 Απριλίου 2020 - από τον/την Δημήτριος Κοντοσάκος
Χωρίς κατηγορία

ΟΔΗΓΟΣ ΓΙΑ ΤΟΝ ΜΑΘΗΤΗ

28 Μαρτίου 2020 - από τον/την Δημήτριος Κοντοσάκος
Χωρίς κατηγορία

Ηλεκτρονική Σχολική Τάξη (η-τάξη)

22 Μαρτίου 2020 - από τον/την Δημήτριος Κοντοσάκος
Χωρίς κατηγορία
22 Μαρτίου 2020 - από τον/την Δημήτριος Κοντοσάκος
Χωρίς κατηγορία

ΟΔΗΓΙΕΣ ΓΙΑ ΠΑΡΑΜΟΝΗ ΠΑΙΔΙΩΝ ΚΑΙ ΕΦΗΒΩΝ ΣΤΟ ΣΠΙΤΙ

22 Μαρτίου 2020 - από τον/την Δημήτριος Κοντοσάκος
Χωρίς κατηγορία

1η Περιόδος Επιμόρφωσης Β2 επιπέδου Τ.Π.Ε.

16 Ιανουαρίου 2020 - από τον/την Δημήτριος Κοντοσάκος
Χωρίς κατηγορία
10 Ιανουαρίου 2020 - από τον/την Δημήτριος Κοντοσάκος
Χωρίς κατηγορία

Χαιρετισμός του Διευθυντού του 2ου Γυμνασίου Ιωαννίνων κ. Κοντοσάκου Δημητρίου στο διήμερο σεμινάριο με τίτλο “Ενδυναμώνοντας τον εκπαιδευτικό σε ζητήματα εκπαίδευσης παιδιών με προσφυγικό και μεταναστευτικό υπόβαθρο”

16 Οκτωβρίου 2019 - από τον/την Δημήτριος Κοντοσάκος
Χωρίς κατηγορία

ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗ: 35.000 εκπαιδευτικών στις Τεχνολογίες Πληροφορίας και Επικοινωνίας

19 Φεβρουαρίου 2016 - από τον/την Δημήτριος Κοντοσάκος
Χωρίς κατηγορία

Ο διευθυντής του 2ου Γυμνασίου Ιωαννίνων κ. Δημήτριος Κοντοσάκος μιλά για την δράση του τμήματος των Γαλλικών

8 Δεκεμβρίου 2015 - από τον/την Δημήτριος Κοντοσάκος

Πλοήγηση άρθρων

Προηγούμενα 1 2 3 4 5 Επόμενα

2ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης

Λεωφόρος Γεωργίου Παπανδρέου 4-6                  45444  Ιωάννινα

2651025054, 2651033238

2gymioan@sch.gr

  • Αρχική
  • Τελευταία νέα
  • Σχολικό Ημερολόγιο

Kατηγορίες

Ιστορικό

Πνευματικά δικαιώματα © 2026 2ο Γυμνάσιο Ιωαννίνων Διαπολιτισμικής Εκπαίδευσης.
Υποστηρίζεται από blogs.sch.gr και HitMag .
Όροι χρήσης blogs.sch.gr | Δήλωση προσβασιμότητας
Αλλαγή μεγέθους γραμματοσειράς
Αντίθεση
Accessibility by WAH
Χρησιμοποιούμε cookies για να σας προσφέρουμε την καλύτερη δυνατή εμπειρία στη σελίδα μας. Εάν συνεχίσετε να χρησιμοποιείτε τη σελίδα, θα υποθέσουμε πως είστε ικανοποιημένοι με αυτό.