Οι μαθητές/τριες των Α, Β και Δ τάξεων του σχολείου μας συμμετέχουν στον Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Ζωγραφικής με θέμα: «Κανόνες για την ασφάλεια στη θάλασσα και την παραλία» του Αρχηγείου Λιμενικού Σώματος-Ελληνικής Ακτοφυλακής σε συνεργασία με τον μη κερδοσκοπικό οργανισμό SAFEWATERSPORTS.

Ο Διαγωνισμός αφορά στη δημιουργία ζωγραφικών έργων από μαθητές δημοτικών σχολείων στο πλαίσιο ευαισθητοποίησης της κοινωνίας για το θέμα της ασφάλειας στη θάλασσα, την παραλία και τα θαλάσσια μέσα αναψυχής. Βασικός σκοπός και επιδίωξη του διαγωνισμού είναι, μέσω της καλλιτεχνικής δημιουργίας, να αντιληφθούν τα παιδιά τους κινδύνους στην παραλία και τη θάλασσα, όταν δεν τηρούνται οι κανόνες ασφαλείας.

Οι μαθητές υπό τον συντονισμό των εκπαιδευτικών τους, Σωτήρη Παλούκη, Ιωάννα Χατζηγιάννη,Ελένη Καραβίδα,Ελένη Τασιούλη, Ελένη Λούγκου, Δέσποινα Αγγελάκη, Κατερίνα Σανίδα, Νάκου Σταυρούλα, Γιαννακού Θεοδώρα και την αμέριστη υποστήριξη της εκπαιδευτικού των εικαστικών του σχολείου μας Άννας Νταλαούτη ενημερώθηκαν για τον Διαγωνισμό και δημιούργησαν ζωγραφικά έργα τα οποία θα υποβάλλουν στην Επιτροπή Αξιολόγησης.

Σήμερα, το σχολείο μας είχε τη χαρά και την τιμή να φιλοξενήσει τον πρωταθλητή ποδηλασίας Πάνο Κολέτα. Η πρόσκληση από μέρους του σχολείου, μας προσέφερε αναμφίβολα μια μοναδική ευκαιρία να μάθουμε και να εμπνευστούμε.

Μέσα από την παρουσίασή του, μας δόθηκε η ευκαιρία να συζητήσουμε για θέματα όπως ο αθλητισμός, η αναπηρία και η οδική ασφάλεια. Ακούσαμε πώς η αγάπη και η αφοσίωση μπορούν να ξεπεράσουν τα εμπόδια, και πώς ο αθλητισμός μπορεί να είναι ένας δρόμος για την αυτοεκτίμηση και την αυτοπεποίθηση.

Επίσης, η ομιλία του Πάνου Κολέτα μας έδωσε την ευκαιρία να συζητήσουμε σημαντικά θέματα που αφορούν την οδική ασφάλεια. Μας υπενθύμισε τη σημασία της προσοχής και του σεβασμού προς τους συνανθρώπους μας στον δρόμο, αλλά και την ανάγκη να προσέχουμε πάντα την ασφάλειά μας κατά την οδήγηση.

Ευχαριστούμε πολύ για την εξαιρετική παρουσίαση…

Κάθε χρόνο, στις 25 Μαρτίου, η Ελλάδα γιορτάζει την επέτειο της Ελληνικής Επανάστασης του 1821. Είναι μια μέρα γεμάτη συμβολισμούς και μνήμης, καθώς οι πολίτες τιμούν τους ήρωες και τους αγώνες τους για την ανεξαρτησία και την ελευθερία της πατρίδας. Στο σχολείο μας, η παρέλαση των μαθητών και η κατάθεση στεφάνου στο ηρώο αποτελούν σημαντικά μέρη αυτής της εορταστικής ημέρας.

Η παρέλαση των μαθητών μας είναι ένας τρόπος να εκφράσουμε την ευγνωμοσύνη και τον σεβασμό μας προς τους πρoγóνους μας που πολέμησαν για την ελευθερία αυτής της χώρας. Κρατώντας την ελληνική σημαία ψηλά, αισθανόμαστε έναν ιδιαίτερο δεσμό με την ιστορία και την παράδοση της χώρας μας. Η κατάθεση στεφάνου στο ηρώο είναι μια στιγμή βαθιάς συγκίνησης και σεβασμού.

Τους μαθητές συνόδευσαν στην τέλεση της επίσημης δοξολογίας στον Ιερό Ναό Αγίας Παρασκευής, ο Διευθυντής του σχολείου και οι εκπαιδευτικοί Μάγδα Χονδροπούλου, Αναστασία Μαλιώρα και Ευαγγελία Κατσιφού, η οποία εκφώνησε τον πανηγυρικό της ημέρας εντός του Ιερού Ναού.

Την Παρασκευή 22 Μαρτίου πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας μια  επιτυχημένη  γιορτή, με ενθουσιασμό και συμμετοχή αφήνοντας πίσω της στιγμές συγκίνησης και παιδείας.

Μέσα από την αφήγηση, την ιστορική αναδρομή,τα ποιήματα και τα θεατρικά δρώμενα, τις αναπαραστάσεις επεισοδίων από την Ελληνική Επανάσταση,με υπερηφάνεια και σεβασμό προς την ιστορία, ζήσαμε μια πολυδιάστατη εκπαιδευτική εμπειρία. Αναδείχθηκε η σπουδαιότητα των γεγονότων και  οι μαθητές μας εμπνευσμένοι από τις αξίες της ελευθερίας, του πατριωτισμού και της παιδείας, προσέφεραν μια μοναδική όψη του πολιτισμού και της ιστορίας μας.Ήρθαν αντιμέτωποι με τις έννοιες της θυσίας, του ηρωισμού και της πατριωτικής αγάπης. Αυτό ενίσχυσε την κριτική τους σκέψη και τους ενθάρρυνε να αναρωτηθούν για τη σημασία της ελευθερίας και των αξιών που υπηρέτησαν οι πρόγονοί τους.

Το πρόγραμμα της εκδήλωσης περιείχε τραγούδια και παραδοσιακούς χορούς, που ετοίμασαν με πολύ μεράκι και επαγγελματισμό οι μαθητές μας, αναπτύσσοντας  δεξιότητες όπως η δημιουργικότητα, η συνεργασία, η επικοινωνία και η αυτοπεποίθηση. Τους μικρούς μαθητές  ενέπνευσαν και καθοδήγησαν οι εκπαιδευτικοί Χαρά Παπαδήμου και Μάνθος Σταμάτης, μουσική επιμέλεια Δέσποινα Πλαστάρα, χορογραφίες Νάνσυ Οικονόμου και Μάγδα Χονδροπούλου, τεχνική υποστήριξη Εύη Κατσιφού, Αναστασία Μαλιώρα.

Η γιορτή προσέφερε μια ευκαιρία για την ενίσχυση του αισθήματος κοινότητας, συνοχής και ομοψυχίας μεταξύ των μαθητών, των εκπαιδευτικών και  των γονέων που την παρακολούθησαν.

Την εκδήλωση τίμησαν με την παρουσία τους ο Δήμαρχος Σοφάδων κ. Δημοσθένης  Κατσής, ο αντιδήμαρχος κ. Χρήστος Κατσαντώνης και η αντιπρόεδρος της Κοινότητας Σοφάδων κ. Βασιλική Μπούκη.

Χθες, η αυλή του σχολείου μας πλημμύρισε από τα γέλια και τον χορό των παιδιών μας, καθώς πραγματοποιήθηκε με επιτυχία το έθιμο της Τσικνοπέμπτης. Μια εκδήλωση που διοργανώθηκε με πολύ μεράκι από τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων, και προσέφερε μια μοναδική ευκαιρία στους μαθητές να ξεφαντώσουν…

Οι μεγάλες τάξεις έπλεξαν το γαϊτανάκι που μας ενώνει σε ένα δεμένο κύκλο φιλίας. Με τον ήχο του τυμπάνου να χτυπάει τον ρυθμό, τα παιδιά δημιούργησαν ένα όμορφο γαϊτανάκι που θα μείνει ως μια ανεξίτηλη ανάμνηση στις καρδιές τους.

Ο χορός ήταν ένας άλλος βασικός παράγοντας που έκανε την εκδήλωση ακόμη πιο ζωντανή. Με τους μαθητές να χορεύουν παραδοσιακούς χορούς, η αυλή γέμισε με τη χαρά της κίνησης και τη ρυθμική μελωδία.

Ευχαριστούμε θερμά τον Σύλλογο Γονέων και Κηδεμόνων που ανέλαβε τη διοργάνωση αυτής της υπέροχης εκδήλωσης. Η προσπάθειά τους και η αφοσίωσή τους φάνηκαν σε κάθε λεπτομέρεια, κάνοντας την Τσικνοπέμπτη στο σχολείο μας μια αξέχαστη στιγμή για όλους μας.

Οι μικρές μας γιορτές είναι εκείνες που χτίζουν τη μνήμη και δημιουργούν αναμνήσεις που θα κρατήσουμε για πάντα.

Η 6^η Μαρτίου έχει καθιερωθεί ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής  βίας και του εκφοβισμού. Με αφορμή αυτή την ξεχωριστή ημέρα τα τμήματα Β1 και Β2 του σχολείου μας, υπό τον συντονισμό των εκπαιδευτικών τους, Τασιούλη Ελένη, Λούγκου Ελένη, Αγγελάκη Δέσποινα και Κατερίνα Σανίδα ενημερώθηκαν για το τι είναι σχολικός εκφοβισμός, ποια τα αίτια και ποιοι οι τρόποι αντιμετώπισής του.

Αφού προβληματιστήκαμε και συζητήσαμε τόσο για τις συνέπειες όσο και για σωστή διαχείριση του θέματος καταλήξαμε στο συμπέρασμα «ΟΧΙ ΣΤΗ ΒΙΑ ΝΑΙ ΣΤΗ ΦΙΛΙΑ». Αυτό είναι και ο στόχος της δράσης που γράψαμε με μεγάλα γράμματα στην καλλιτεχνική δραστηριότητα που κάναμε για να περάσουμε κι εμείς το δικό μας μήνυμα ενάντια στον σχολικό εκφοβισμό.

Την Τρίτη  5 Μαρτίου 2024 τα τμήματα Α1, Α2, Β1, Β2, Δ1και Δ2 του σχολείου μας παρακολούθησαν το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μακρινίτσας με τίτλο: «Βότανα: Ευεξία, ομορφιά, υγεία»

Αρχικά επισκεφτήκαμε το αρχοντικό που στεγάζεται το ΚΠΕ όπου έγινε ενημέρωση από τους υπεύθυνους για τις θεραπευτικές ιδιότητες των βοτάνων και τον τρόπο συλλογής και συντήρησής τους. Ειδική αναφορά έγινε για τα τοπικά βότανα και τις ευεργετικές τους ιδιότητες.

Αφού χωριστήκαμε σε τρεις ομάδες μπήκαμε στην ενεργό δράση. Όλοι μας περιηγηθήκαμε στα γραφικά, πλακόστρωτα σοκάκια της Μακρινίτσας θαυμάζοντας την ιδιαίτερη αρχιτεκτονική των σπιτιών. Ήρθαμε σε επαφή με ποικιλία βοτάνων τα οποία οι μαθητές/τριες παρατήρησαν, μύρισαν, αναγνώρισαν, κατέγραψαν τα ονόματά τους και τα ιδιαίτερα χαρακτηριστικά τους. Η βιωματική μάθηση μας γέμισε χαρά και πολύτιμες γνώσεις.

Υπέροχη ήταν και η ξενάγηση στο Βυζαντινό Μουσείο της Μακρινίτσας, καθώς και η εκκλησία του Ιωάννη του Προδρόμου που δεσπόζει μέσα στο πανέμορφο χωριό.

Τέλος, απολαύσαμε τη μαγευτική θέα από την υπέροχη πλατεία της Μακρινίτσας, τη βόλτα στα μαγαζάκια με τα παραδοσιακά προϊόντα και τις αναμνηστικές φωτογραφίες.

Οι εκπαιδευτικοί των τάξεων: Ελένη Τασιούλη και Ελένη Λούγκου

Δέσποινα Αγγελάκη

Σταυρούλα Νάκου

Θεοδώρα Γιαννακού

Σωτήρης Παλούκης

Ιωάννα Χατζηγιάννη

Η 6η Μαρτίου έχει καθιερωθεί από το Υπουργείο Παιδείας ως Πανελλήνια Ημέρα κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού.

Ο σχολικός εκφοβισμός είναι μια σοβαρή πραγματικότητα που επηρεάζει πολλούς μαθητές σε διάφορες ηλικίες και περιβάλλοντα. Αναφέρεται στην επανειλημμένη, επιδεικτική και επιβλαβή συμπεριφορά προς έναν συμμαθητή, η οποία μπορεί να περιλαμβάνει φυσική, λεκτική ή ψυχολογική βία.

Οι επιπτώσεις του σχολικού εκφοβισμού μπορούν να είναι σοβαρές και μπορούν να επηρεάσουν την ψυχολογική και σωματική υγεία του θύματος. Οι εκφοβισμένοι μαθητές μπορεί να αισθάνονται απομονωμένοι, να έχουν άγχος αλλά και κατάθλιψη.

Η πρόληψη του σχολικού εκφοβισμού και η αντιμετώπισή του απαιτούν συλλογική προσπάθεια από μαθητές, γονείς, εκπαιδευτικούς και την κοινότητα γενικότερα. Η εκπαίδευση για την αντιμετώπιση του εκφοβισμού, η ενίσχυση της επικοινωνίας και η προαγωγή της συμπόνιας και της σεβαστής συμπεριφοράς μπορούν να βοηθήσουν στη μείωση του φαινομένου αυτού.

Στο πλαίσιο της Πανελλήνιας Ημέρας κατά της σχολικής βίας και του εκφοβισμού ο Κοινωνικός λειτουργός του σχολείου μας κ. Βασίλης Κοθώνας προχώρησε σε δράσεις που στόχευαν στην ενημέρωση, τη συνειδητοποίηση και τη δημιουργία αλληλεγγύης μεταξύ των μαθητών. Οι δράσεις αυτές περιελάμβαναν παρουσιάσεις, κουίζ, παραμύθια και βιωματικά παιχνίδια που αποτέλεσαν μια δυναμική απάντηση στο πρόβλημα του σχολικού εκφοβισμού.

Η δημιουργία βιωματικών παιχνιδιών αποτέλεσε έναν διασκεδαστικό τρόπο για τους μαθητές να αντιληφθούν τα συναισθήματα των άλλων και να ενισχύσουν την ευαισθητοποίησή τους σχετικά με τον εκφοβισμό.

Στο πνεύμα της ημέρας, οι μαθητές προσκλήθηκαν να συμμετάσχουν σε ομαδικές δραστηριότητες που προώθησαν την αλληλεγγύη και τη συνεργασία, βοηθώντας τους να αναπτύξουν θετικές σχέσεις μεταξύ τους.

Με αυτές τις δράσεις, το σχολείο προώθησε μια ολοκληρωμένη προσέγγιση για την αντιμετώπιση του σχολικού εκφοβισμού.

Λήψη αρχείου

Έργα των μαθητών μας διακρίθηκαν στον διαγωνισμό της Παιδικής Πινακοθήκης Ελλάδας  HEIRS OF CULTURE «Αναδεικνύω την Πολιτιστική Κληρονομιά μου Φιλοτεχνώντας»– σε συνεργασία με την UNESCO – ενταγμένο στις ΕΥΡΩΠΑΙΚΕΣ ΗΜΕΡΕΣ ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗΣ ΚΛΗΡΟΝΟΜΙΑΣ (σε συνδιοργάνωση της Ευρωπαϊκής Επιτροπής και του Συμβουλίου της Ευρώπης).Τον κεντρικό τίτλο του διαγωνισμού πλαισίωναν  τρεις θεματικές ενότητες: Απτός Πολιτισμός, Σημαντικές Προσωπικότητες και Άυλος Πολιτισμός.

Απώτερος στόχος του διαγωνισμού η ευαισθητοποίηση της νέας γενιάς σχετικά με την επιτακτική ανάγκη διαφύλαξης και προστασίας των Μνημείων Παγκόσμιας Πολιτιστικής Κληρονομιάς, με την βελτίωση της ανθεκτικότητάς τους σε πολεμικές συγκρούσεις, λεηλασίες, και στις επιπτώσεις της κλιματικής αλλαγής.

Η επιτροπή καλλιτεχνικής αξιολόγησης της Παιδικής Πινακοθήκης Ελλάδας, η οποία απαρτίστηκε από 16εικαστικούς, αφού βαθμολόγησε 2.500 έργα μικρών καλλιτεχνών στα ακόλουθα πεδία: Έκφραση(25%),Φαντασία(25%), Καινοτομία(20%), Αισθητική(20%), Τεχνική(10%),κατέληξε στα επικρατέστερα 60, ανάμεσαστα οποία ήταν και τα 11 έργα των μικρών καλλιτεχνών του σχολείουμας.

Τα έργα που διακρίθηκαν φιλοτέχνησαν οι μαθητές:

Καλοστύπη Βαλεντίνα, Κόρκα Αρχοντία-Μαρία, Κουπριτζιώτης Ευάγγελος, Παπαδοπούλου  Μαρία, Πιπιρίγκας Τριαντάφυλλος, Σιαφάκα Μαρία-Βιολέτα, Σταθόπουλος Σωτήριος, Σταθοπούλου Θωμαΐς, Τσεκούρα Στέλλα, Τσιτόγλου Βασιλική, Χαλασιά  Μελίνα

Τα διακριθέντα έργα θα:

• λάβουν ΟΝΟΜΑΣΤΙΚΟ ΤΙΜΗΤΙΚΟ ΕΠΑΙΝΟ ΔΙΑΚΡΙΣΗΣ
• χαρίσουν στους δημιουργούς τους μια θέση στην Εκδήλωση βράβευσης και στην ΕΚΘΕΣΗ ΖΩΓΡΑΦΙΚΗΣ του προγράμματος καθώς και προώθησή και αξιοποίησή τους ποικιλοτρόπως, σε άλλους διαγωνισμούς, διαδίκτυο, φυλλάδια από τη Πινακοθήκη.

Την ευθύνη οργάνωσης και υποστήριξης των μαθητών είχε η εκπαιδευτικός του σχολείου μας κ. Χαρά Παπαδήμου και την καλλιτεχνική ευθύνη και επιμέλεια η εικαστικός κ. Αλέκα Κουκόσια, υπεύθυνη του Εικαστικού Εργαστηρίου του Μορφωτικού Συλλόγου Σοφάδων,  την οποία ευχαριστούμε θερμά για την καθοδήγηση και υποστήριξη.