Chatty Robots

eTwinning projects 2025 26

Οι μαθητές της Δ’ τάξης υλοποίησαν ένα ετήσιο έργο eTwinning με 3 εταίρους από Πορτογαλία, Πολωνία και Ισπανία, στα πλαίσια του μαθήματος των Αγγλικών. Το θέμα τους ήταν 4 ρομπότ που δημιούργησαν οι μαθητές του κάθε σχολείου και τα οποία ταξίδεψαν και γνώρισαν τους εταίρους, την ζωή μέσα και έξω από το σχολείο! Μέσα από ευχάριστες δραστηριότητες (παρουσιάσεις μαθητών και σχολείου, σχεδιασμός σχολείου των ρομπότ, τραγούδι, λογότυπο, online συνάντηση με τους Πολωνούς, παρουσίαση αγαπημένων φαγητών, αθλημάτων, ενδιαφερόντων και σχολικής ζωής) οι μαθητές βελτίωσαν τις γλωσσικές και ψηφιακές τους δεξιότητες ενώ έπαιξαν, έμαθαν, ρώτησαν και γνώρισαν καλύτερα τους φίλους τους.

Μπορείτε να δείτε την παρουσίαση του έργου μας εδώ: https://www.youtube.com/watch?v=y04yRqVTli8

Unplug to Reconnect

eTwinning projects 2025 26

Η Ε’ τάξη υλοποίησε ένα eTwinning έργο με εταίρους από Ιταλία, Ισπανία και Γαλλία. Ο κύριος στόχος του ήταν η ευαισθητοποίηση των μαθητών απέναντι στη χρήση της τεχνολογίας και ιδιαίτερα του Διαδικτύου και η ανάπτυξη της κριτικής σκέψης απέναντι στα διάφορα εργαλεία, ιστοσελίδες και social media που είναι πολύ δημοφιλή σε αυτή την ηλικία (10-11). Θέλαμε να τους κάνουμε να αναλογιστούν τον χρόνο που ξοδεύουν στο Διαδίκτυο και την δημιουργική του χρήση. Ταυτόχρονα στοχεύαμε στην βελτίωση των γλωσσικών δεξιοτήτων τους, της διαπολιτισμικής γνώσης καθώς και των δεξιοτήτων επικοινωνίας και συνεργασίας και δημιουργικότητας. Όλα αυτά μέσα από ευχάριστες δραστηριότητες, παιχνίδια και ό,τι θα προσκαλούσε το ενδιαφέρον τους για ενεργή συμμετοχή στο έργο.

Μπορείτε να δείτε την παρουσίαση του έργου μας εδώ:  https://canva.link/f3c4wnptayuuqf9

 

Once Upon A Glitch

eTwinning projects 2025 26

Η ΣΤ’ τάξη υλοποίησε ένα έργο eTwinning με εταίρους από Πολωνία και Ιταλία, και με θέμα τα παραμύθια και τους θρύλους αλλά και με ένα μυστήριο χαρακτήρα, τον Glitch, ο οποίος ανακάτωσε τις ιστορίες, εξαφάνισε το τέλος τους, έστειλε ήρωες σε λάθος ιστορίες και γενικά προκάλεσε χάος στον κόσμο των παραμυθιών! Οι μαθητές χωρίστηκαν σε 8 διεθνείς ομάδες και έγραψαν κείμενα συνεργατικά, δημιούργησαν νέες ιστορίες, νέο τέλος για γνωστές ιστορίες, βίντεο και podcasts, ενώ έπαιξαν κουίζ και παιχνίδια. Στόχος η βελτίωση των γλωσσικών και ψηφιακών δεξιοτήτων, η γνωριμία με τα παραμύθια των εταίρων αλλά και η εξάσκηση της δημιουργικότητας, της κριτικής σκέψης, της συνεργασίας και επικοινωνίας και όλα αυτά με μεγάλη φαντασία και διάθεση για μία βόλτα στον κόσμο των παραμυθιών και των ηρώων!

Μπορείτε να δείτε την παρουσίαση του έργου μας εδώ: https://view.genially.com/6a412f4cb89ffa38d36793dd

 

12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού12 Οκτωβρίου 2025

12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού

Την Παρασκευή, 10/10/2025, το σχολείο μας επισκέφτηκε ένα αθλητικό κέντρο της πόλης μας για να γιορτάσει την ’12η Πανελλήνια Ημέρα Σχολικού Αθλητισμού’. Εκεί οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να παίξουν στα γηπεδάκια, να δοκιμάσουν διάφορες αθλητικές δραστηριότητες και να απολαύσουν μία ημέρα με δράση, ενέργεια και χαρά!

Ενδοσχολική Επιμόρφωση: “Από το Γραφίς στο ChatGPT: Εργαλεία για μια πιο Διαδραστική Τάξη”

Ενδοσχολική Επιμόρφωση: "Από το Γραφίς στο ChatGPT: Εργαλεία για μια πιο Διαδραστική Τάξη"

Την Πέμπτη 9 Οκτωβρίου 2025, μετά το πέρας των μαθημάτων, πραγματοποιήθηκε στο 2ο Δ.Σ. Παραλίας Πατρών επιμορφωτικό σεμινάριο με τίτλο: “Από το Γραφίς στο ChatGPT: Εργαλεία για μια πιο διαδραστική τάξη”, με εισηγητή τον εκπαιδευτικό Πληροφορικής κ. Δαούση Δημήτριο και την συμμετοχή εκπαιδευτικών του σχολείου μας.

Στο σεμινάριο παρουσιάστηκαν οδηγίες χρήσης του εργαλείου Τεχνητής Νοημοσύνης ChatGPT, παραδείγματα αλλά και καλές πρακτικές αξιοποίησής του για την καλύτερη προετοιμασία του μαθήματος. Επιπλέον, μέσω του διαδραστικού πίνακα, έγινε επίδειξη των λειτουργιών της υπηρεσίας Γραφίς (https://grafis.sch.gr) που παρέχει τη δυνατότητα κοινής χρήσης αρχείων και της συνεργασίας με άλλα μέλη του Πανελλήνιου Σχολικού Δικτύου.

Ενδοσχολική Επιμόρφωση: "Από το Γραφίς στο ChatGPT: Εργαλεία για μια πιο Διαδραστική Τάξη"