Το 1821 είναι για μας ανεκτίμητο εθνικό κεφάλαιο. Είναι η ίδια η προσωποποίηση της Δόξας. Είναι η ανάσταση, είναι η ίδια η ζωή μας. Ότι είμαστε σήμερα σαν κράτος, σαν έθνος, σαν λαός το χρωστάμε στο ανεπανάληπτο ΄21.

Η 25η Μαρτίου οφείλει να είναι ξεχωριστή.

Για αυτό οι μαθητές των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων με την υποστήριξη των εκπαιδευτικών τους, κ. Πολίτη Κωνσταντίνας και κ. Παπούτση Βασιλικής, οργάνωσαν και παρουσίασαν την φετινή σχολική γιορτή.

Πιο συγκεκριμένα παρουσίασαν αποσπάσματα από το θεατρικό έργο με τίτλο «Το μεγάλο μας τσίρκο», σχετικά με το ΄21. Το όραμα των δημιουργών ήταν το έργο να μοιάζει με λαϊκό πανηγύρι, να κλείνει μέσα του πολλή ρωμιοσύνη και μέσα από την σάτιρα, τον αυτοσαρκασμό, το γέλιο και το δάκρυ, να μιλάει για τους καημούς και τα όνειρα της φυλής μας, για προδομένους αγώνες, για προδομένες ελπίδες και πάνω από όλα για την ομορφιά του ελληνικού λαού που δεν παύει ποτέ να αγωνίζεται.

Η επιλογή και παρουσίαση του έργου έγινε με βάση την επιθυμία που είχε εκφράσει ο εκλιπών αγαπημένος συνάδελφος και φίλος Φώτης Ξευγένης, να ανεβάσει την συγκεκριμένη παράσταση, τον οποίο θα θέλαμε να τιμήσουμε με αυτόν τον τρόπο για την πολύχρονη προσφορά του στο σχολείο μας και σε όλη την εκπαιδευτική κοινότητα.

eo1 eo2 eo3 eo4 eo5

Το σχολείο μας την Τρίτη 18 Μαρτίου επισκέφθηκε το Πανεπιστήμιο Πατρών συμμετέχοντας στη δράση «Ημέρες γνωριμίας των Σχολείων της Περιφέρειας με το Πανεπιστήμιο Πατρών» με τίτλο: «Τα Σχολεία πηγαίνουν Πανεπιστήμιο».

Πρωταρχικός μας στόχος ήταν  να δώσουμε την ευκαιρία στους μαθητές μας  να γνωρίσουν από κοντά το Πανεπιστήμιο και να κεντρίσουμε το ενδιαφέρον τους για τη διεύρυνση των γνώσεών τους και την ευαισθητοποίησή τους στο χώρο της έρευνας.

Στα πλαίσια υλοποίησης της δράσης οι μαθητές των Α, Β΄, Γ΄ και Δ΄ Τάξεων επισκέφθηκαν το τμήμα Θεατρικών Σπουδών, στο οποίο παρακολούθησαν βιωματικές δράσεις με θέμα «Το ελληνικό θέατρο σκιών». Η πρόεδρος του τμήματος, κ. Παπαγεωργίου Ιωάννα, καλωσόρισε του μαθητές μας και παρουσίασε την ιστορία του Καραγκιόζη, με αναφορές στην πορεία του ελληνικού θεάτρου σκιών. Στην συνέχεια είχαν την ευκαιρία, με την βοήθεια του καραγκιοζοπαίχτη κ. Μακρή,  να γνωρίσουν από κοντά τις φιγούρες του ελληνικού θεάτρου σκιών και να αξιοποιήσουν το μπερντέ, τα σκηνικά και τις φιγούρες του τμήματος Θεατρικών Σπουδών.

Οι μαθητές των Ε΄ και ΣΤ΄ τάξεων επισκέφθηκαν το τμήμα Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Τεχνολογίας Υπολογιστών και συγκεκριμένα τα εργαστήρια Ηλεκτρικών Κυκλωμάτων και Συστημάτων, τα εργαστήρια Αυτοματισμού και Ρομποτικής και τα εργαστήρια Υψηλών Τάσεων. Οι μικροί μαθητές είχαν την ευκαιρία αρχικά να πειραματιστούν με την  δημιουργία απλών κυκλωμάτων και την χρήση πλακετών και εργαλείων όπως είναι οι ψηφιακοί παλμογράφοι και ψηφιακά πολύμετρα. Στην συνέχεια μελέτησαν την περίπτωση μιας πρότυπου ευφυούς μονάδας εκτροφής ζώων και πως μπορεί να προγραμματιστεί μέσω πλακετών τύπου micro:bit. Ακολούθησε επίδειξη χρήσης τρισδιάστατου εκτυπωτή από το μέλος ΕΔΙΠ κ. Δημήτρη Τσιπιανίτη, και πως τα παραγόμενα προϊόντα χρησιμοποιούνται στις καθημερινές εργασίες του πανεπιστημίου. Στο εργαστήρια Αυτοματισμού και Ρομποτικής πραγματοποιήθηκε αναφορά στα συστήματα ρομποτικής και σε ρομποτικούς βραχίονες που αναπτύσσονται ως πρότυπα που εκ των υστέρων θα χρησιμοποιηθούν σε πραγματικές εφαρμογές, ενώ ταυτόχρονα οι διδακτορικοί φοιτητές παρουσίασαν στους μαθητές το ρομπότ «σκύλο» του τμήματος. Στο εργαστήριο Υψηλών Τάσεων η καθηγήτρια κ. Ελευθερία Πυργιώτη παρουσίασε ηλεκτρικά ατμοσφαιρικά φαινόμενα – κεραυνοί  και συζητήθηκαν μέτρα προστασίας από κεραυνούς.

Τέλος οι μαθητές περιηγήθηκαν στα αμφιθέατρα της πολυτεχνικής σχολής του Πανεπιστημίου Πατρών.

P1 P2 P3 P4 P5 P6 P7 P8

Θα θέλαμε να συγχαρούμε τους:

  • Κακούρη Δημοσθένη (μαθητή της Β’ Δημοτικού) και τον
  • Τσόμπο Δημήτριο – Στυλιανό (μαθητή της Δ’ Δημοτικού)

για την συμμετοχή τους και την διάκρισή τους στο μαθηματικό διαγωνισμό “Super Contest”.

S1S2

Το Make-A-Wish αποτελεί οργανισμό με κύρια αποστολή την εκπλήρωση ευχών παιδιών που πάσχουν από σοβαρές ασθένειες. Ανάμεσα στις πολλές δράσεις του, κάθε χρόνο προσκαλεί τους μαθητές όλων των βαθμίδων εκπαίδευσης να αντλήσουν έμπνευση από τις έννοιες της προσφοράς και του εθελοντισμού και να συμμετέχουν σε ένα δημιουργικό διαγωνισμό φιλοτεχνώντας ένα έργο συλλογικά.

Το σχολείο μας φέτος συμμετέχει στον εν λόγω διαγωνισμό, γεμίζοντας το «Αστέρι της Ευχής» με τα καλλιτεχνικά κινήματα που αποτέλεσαν σταθμό στην ιστορία της τέχνης. Υπεύθυνη για την εν λόγω δράση ήταν η εκπαιδευτικός των εικαστικών του σχολείου μας κ. Ρόζα Πλαστήρα.

Δεδομένου ότι κάθε σχολείο είχε το δικαίωμα να δηλώσει μία συλλογική συμμετοχή ανά δύο τάξεις, το έργο φιλοτεχνήθηκε αποκλειστικά από την Ε’ και Στ’ τάξη. Ειδικότερα -μιας και η συμμετοχή ήταν προαιρετική-,  το «Αστέρι της Ευχής» επιμελήθηκαν οι μαθήτριες Γερνά Ελένη, Κατσέλου Ευσταθία, Νάζο Ελισάβετ και Παπαρίζου Άννα από τη Στ’ τάξη καθώς και οι Γερνά Ελπίδα, Κακούρη Ιωάννα, Κουτσοκέρα Κωνσταντίνα, Λάμπου Ειρήνη, Σαρδέλη Κωνσταντίνα, Στραβομύτη Σπυριδούλα, Στριμμένου Πανωραία και Χαντζάρα Μαγδαληνή από την Ε’ τάξη.

Συγχαίρουμε τις παραπάνω μαθήτριες για την προσπάθειά τους και τους ευχόμαστε καλή επιτυχία!

2o Dhmotiko Scholeio Panaitolioy Asteri thς Eychhς

 

Σας ενημερώνουμε ότι οι εγγραφές στην πρώτη τάξη του δημοτικού σχολείου και στο ολοήμερο πρόγραμμα ξεκινούν την Πέμπτη 06 Μαρτίου 2025 μέχρι και την Τετάρτη 26 Μαρτίου 2025.

Στην Α΄Δημοτικού εγγράφονται υποχρεωτικά όσοι έχουν γεννηθεί από 01-01-2019 μέχρι και 31-12-2019.

Οι εγγραφές πραγματοποιούνται ηλεκτρονικά μέσω της Ενιαίας Ψηφιακής Πύλης της Δημόσιας Διοίκησης (gov.gr) στην ειδική ψηφιακή πλατφόρμα «Εγγραφή στην Πρώτη Δημοτικού» στη διεύθυνση:

https://adimotikou.eservices.minedu.gov.gr

Επίσης όσοι γονείς/κηδεμόνες θέλουν να εγγράψουν τα τέκνα τους στο Ολοήμερο Πρόγραμμα – Πρωινή Ζώνη πρέπει να συμπληρώσουν την αντίστοιχη επιλογή στην ηλεκτρονική αίτηση.

 

Πληροφορίες για την διαδικασία εγγραφής μπορείτε να βρείτε:

α) Στην ανακοίνωση του σχολείου: Ανακοίνωση

β) Στο απόσπασμα της εγκυκλίου εγγραφών: Απόσπασμα

γ) Στον οδηγό χρήση της πλατφόρμας: Οδηγός χρήσης της Πλατφόρμας

δ) Υπόδειγμα του Ατομικού Δελτίου Υγείας Μαθητή: ΑΔΥΜ

ε) Τα όρια της σχολικής μας μονάδας: Όρια σχολικής μονάδας

Για τυχόν απορίες μπορείτε να καλείτε στο 2641051237 καθημερινά από τις 8:15 – 13:00.

Ώρες προσέλευσης στο σχολείο καθημερινά από 08:15 – 13:00

Με εκτίμηση,

Η Διεύθυνση του σχολείου

 

Στο πλαίσιο των δράσεων στις οποίες προβαίνει το σχολείο μας με στόχο τη συνεχή βελτίωση της παιδαγωγικής και μαθησιακής του λειτουργίας, τον Ιανουάριο-Φεβρουάριο του 2025 διεξήχθη ένας εικαστικός διαγωνισμός προκειμένου οι μαθητές/τριες να δημιουργήσουν το logo του 2ου Δημοτικού Σχολείου Παναιτωλίου.

Τα έργα προέκυψαν από το πρόγραμμα σπουδών που ακολουθεί η εικαστικός της σχολικής μονάδας κ. Ρόζα Πλαστήρα, και είναι εμπνευσμένα από τον πίνακα «LeFauxMiroir (The FalseMirror)» του RenéMagritte. Ουσιαστικά οι μαθητές/τριες -με οδηγό τη φαντασία τους-, κλήθηκαν να δημιουργήσουν έναν κόσμο, τον οποίο βλέπουμε ως αντικατοπτρισμό μέσα από ένα μάτι.

Προκειμένου να συσταθεί το logoτου σχολείου μας, έγινε ψηφοφορία κατά την οποία οι μαθητές/τριες επέλεγαν τα επικρατέστερα έργα. Αξίζει να σημειωθεί ότι κάθε τάξη ψήφιζε τα έργα κάποιας άλλης τάξης, προκειμένου να εξασφαλιστεί η αντικειμενικότητα των αποτελεσμάτων.

Θέλουμε να συγχαρούμε όλα τα παιδιά για τα εξαιρετικά έργα τους και κυρίως για το πόσο δυσκόλεψαν τους συμμαθητές/τριές τους ως προς την επιλογή.

Στο σημείο αυτό θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε την εκπαιδευτικό των εικαστικών του σχολείου μας κ. Ρόζα Πλαστήρα, για την καθοδήγηση και συντονισμό του πρωτότυπου αυτού διαγωνισμού.

Ελπίζουμε αυτός ο διαγωνισμός να είναι μια νέα παράδοση για το σχολείο μας καθώς μαθητές/τριες και εκπαιδευτικοί απήλαυσαν την όλη διαδικασία.

logo2o

Με χαρά σας ανακοινώνουμε ότι η προσπάθεια αναβάθμισης των υποδομών του σχολείου μας συνεχίζεται και φέτος.

Στόχος μας είναι η δημιουργία των κατάλληλων συνθηκών, που θα συνδράμουν στην ποιοτικότερη και ουσιαστικότερη εκπαίδευση των μαθητών/τριών μας.

Συγκεκριμένα μέχρι τώρα πραγματοποιήθηκαν οι κάτωθι αναβαθμίσεις:

Α) Δημιουργία χώρου με διττό ρόλο:

  • Χώρος φιλαναγνωσίας για όλους τους μαθητές/τριες μας.
  • Χώρος σίτισης για τους μαθητές/τριες του ολοημέρου μας.

Στο σημείο αυτό θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τον δωρητή των εδράνων του χώρου (Photo 1) για την ευγενική προσφορά του, ο οποίος επιθυμεί την ανωνυμία του.

Β) Τοποθέτηση μονάδων air condition στις τάξεις Ε’ και ΣΤ’ του σχολείου μας (Photo 2 και Photo3)

Ευχαριστούμε θερμά τον δωρητή του air condition της Ε’ τάξης για την ευγενική προσφορά του, ο οποίος επιθυμεί την ανωνυμία.

Γ) Προμήθεια του νέου εκτυπωτικού μηχανήματος του σχολείου μας (Photo 4), ευγενική χορηγία δωρητή που επιθυμεί την ανωνυμία, τον οποίο ειλικρινά ευχαριστούμε.

Τέλος θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τον σύλλογο γονέων και κηδεμόνων και έναν προς έναν όλους του γονείς του σχολείου μας για την συνδρομή τους στην εύρυθμη λειτουργία του σχολείου μας  όλα αυτά τα χρόνια.

Με εκτίμηση,

Η Διεύθυνση του σχολείου

Photo 1Photo 2 Photo 3Photo 4

Την Παρασκευή 7/2/2025 το σχολείο μας συμμετείχε στον εορτασμό της Παγκόσμιας Ημέρας Ασφαλούς Πλοήγησης στο Διαδίκτυο.

Η εκδήλωση συνδιοργανώθηκε από την Διεύθυνση Δίωξης Ηλεκτρονικού Εγκλήματος της Ελληνικής Αστυνομίας και το Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού.

Οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να ενημερωθούν για:

  • Την πρόληψη και την αντιμετώπιση των κινδύνων που σχετίζονται με τις νέες τεχνολογίες
  • Τις παγίδες που ελλοχεύουν στις ιστοσελίδες κοινωνικής δικτύωσης
  • Τον διαδικτυακό σεξουαλικό εξαναγκασμό και εκβιασμό
  • Το φαινόμενο του διαδικτυακού εκφοβισμού
  • Τα διαδικτυακά παιχνίδια και τον εθισμό σε αυτά

δ1 δ2 δ3