4η ημέρα της 4ης Ολυμπιακής Εβδομάδας και οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την μοναδική ευκαιρία να παρακολουθήσουν και να  συνομιλήσουν με τον παραολυμπιονίκη και παγκόσμιο πρωταθλητή στην κολύμβηση Αντώνη Τσαπατάκη.
Η συνέντευξη διήρκεσε πολλά λεπτά και οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να  ακούσουν:
  • για τη προσήλωση σε στόχους ,
  • για την δύναμη που σου προσφέρει ο αθλητισμός να ξεπερνάς δύσκολές καταστάσεις
  • για το ήθος σε κάθε πτυχή του αθλητισμού και
  • για την αξία της συμμετοχής στους αγώνες ανεξαρτήτως του αποτελέσματος.

τσ1 τσ2

Η 4η ημέρα ήταν η τελευταία ημέρα του προγραμμάτος της “4ης Ολυμπιακής Εβδομάδας” και στο σημείο αυτό θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε τους μαθητές/τρίες μας για την άψογη συμμετοχή τους, τους εκπαιδευτικούς του σχολείου για την συνεργασία τους στην υλοποίηση του προγράμματος και την υπεύθυνη του προγραμμάτος κ. Παπαδοπούλου Έλενη για τον συνολικό συντονισμο και την οργάνωση.

Οι μικροί μαθητές/τριες της Α’ Δημοτικού μαζί με την δασκάλα τους κ. Λαμπρινή Καροπούλου  σας εύχονται Καλό Πάσχα με τις παρακάτω υπέροχες πασχαλινές κατασκευές.

κ4

Οι μικροί μαθητές/τριες της ΓΔημοτικού μαζί με την δασκαλά τους κ. Σταυρούλα Μπεχλιούλη σχεδίασαν και υλοποίησαν τις παρακάτω υπέροχες πασχαλινές κατασκευές.

κ3

Οι μικροί μαθητές/τριες της Β’ Δημοτικού μαζί με την δασκαλά τους κ. Κωνσταντίνα Γαλάνη δημιούργησαν τις παρακάτω υπέροχες κατασκευές και είχαν την ευκαιρία να διαβάσουν λογοτεχνικά κείμενα με θέμα τις Άγιες Ημέρες του Πάσχα.

κ1 κ2

Με αφορμή την παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου (2 Απριλίου), οι μαθητές της Α’ Δημοτικού με την δασκάλα τους κ. Λαμπρινή Καροπούλου πήραν την απόφαση να δημιουργήσουν το δικό τους βιβλίο και σας το παρουσιάζουν!
Πέρα από τη φαντασία, η καλοσύνη, η αγάπη και η δοτικότητα κυριαρχούν στις ιστορίες των παιδιών!!!!
Συγχαρητήρια!!!!
Κάνε κλίκ στον παρακάτω σύνδεσμο για να απολαύσετε την δημιουργία τους:
Οι μικροί παραμυθάδες

Οι μαθητές/τριες, μέσω οπτικοακουστικών μέσων, ενημερώθηκαν για την ιστορία της Ολυμπιακής Φλόγας, η οποία αποτελεί βασικό σύμβολο του Ολυμπιακού κινήματος. Η τελετή αφής και η τελετή παράδοσης της Ολυμπιακής Φλόγας στην επιτροπή της διοργανώτριας πόλης αλλά και η λαμπαδηδρομία που ακολουθεί, μεταφέρουν σε όλον τον πλανήτη μηνύματα συναδέλφωσης, τα οποία είναι επίκαιρα όσο ποτέ.
Επίσης, οι μαθητές/τριες είχαν τη δυνατότητα να γνωρίσουν το Στάδιο της Αρχαίας Ολυμπίας αλλά και να ενημερωθούν για το μνημείο όπου βρίσκεται η καρδιά του Πιέρ ντε Κουμπερτέν.

Ακολουθεί φωτοφραφικό υλικό:

ολ2 ολ1

Στην συνέχεια οι μαθητές/τρίες συμμετείχαν σε αθλητικές δραστηριότητες σκυταλοδρομίας, με βασικό σκοπό την διάδοση των αξιών του αθλητισμού ως πολύτιμο αγαθό που βελτιώνει την υγεία, δημιουργεί πνευματική και ψυχική ανάταση και προάγει την ποιότητα ζωής του ατόμου.

ολ3ολ4ολ5

2η ημέρα της 4ης Ολυμπιακής Εβδομάδας και οι μαθητές του σχολείου μας είχαν την μοναδική ευκαιρία να παρακολουθήσουν και να  συνομιλήσουν με τον ολυμπιονίκη Ελευθέριο Πετρούνια και την πρωταθλήτρια Βασιλική Μιλλούση.
Η μαθήτρια της Έ τάξης Ελένη Γερνά εκπροσώπησε το σχολείο μας ρωτώντας τον ολυμπιονίκηΠώς τον αντιμετωπίζουν οι άνθρωποι όταν δε φέρνει πάντα νίκες”.
Η συνέντευξη διήρκεσε πολλά λεπτά και οι μαθητές μας είχαν την ευκαιρία να  ακούσουν:
  • για τον πρωταθλητισμό,
  • για το ήθος σε κάθε πτυχή του αθλητισμού,
  • για τη προσήλωση σε στόχους και
  • για την ανάγκη ύπαρξης  των αξιών του αθλητισμού στη ζωή των μαθητών μας.

ol1

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία:

  • Να γνωρίσουν το Ολυμπιακό Μουσείο της Λωζάνης, ένα από τα πιο σύγχρονα στον κόσμο, όπου παρουσιάστηκαν σημαντικά εκθέματα που αφορούν τους Ολυμπιακούς Αγώνες.
  • Να παρακολουθήσουν την ιστορική αναδρομή για τη θέση της γυναίκας στους Αγώνες από την αρχαιότητα μέχρι σήμερα.
  • Να γνωρίσουν τις Ολυμπιακές αξίες,
  • Να δουν την δάδα του Παρισιού 2024, την κοινή μασκότ των Ολυμπιακών και Παραολυμπιακών Αγώνων 2024 και
  • Να ενημερωθούν για ένα από τα νέα αθλήματα των επερχόμενων Ολυμπιακών Αγώνων, το σκέιτμπορντ.

η1 η2