Δημοσιεύθηκε στην 2022-23, eTwinning

ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΣΤΟ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΕΥΡΩΠΑÏΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ eTwinning ” ENSEMBLE SAUVONS NOTRE PLANETE !”

Μαθητές και μαθήτριες της ΣΤ’ τάξης συμμετείχαν στο πλαίσιο του μαθήματος των γαλλικών, στο εκπαιδευτικό ευρωπαϊκό πρόγραμμα eΤwinning, planete“ENSEMBLE SAUVONS NOTRE PLANETE!” το οποίο και ολοκλήρωσαν με επιτυχία.

Στη διάρκεια του προγράμματος οι μαθητές μας συνεργάστηκαν με συνομήλικους μαθητές από το Παρίσι, χρησιμοποιώντας τη γαλλική  γλώσσα ως γλώσσα επικοινωνίας. Οι δραστηριότητες κι οι εργασίες των μαθητών δημοσιεύθηκαν σε ειδικό χώρο στο διαδίκτυο, μέσα στον ευρύτερο ιστοχώρο του eΤwinning . planeteΩς πρόγραμμα ήταν πολύ ενδιαφέρον για τους μαθητές μας, καθώς χρησιμοποίησαν την γαλλική γλώσσα σε πραγματικό περιβάλλον με πραγματικούς ακροατές, μέσα από ευχάριστες δραστηριότητες όπως παρουσιάζω τον εαυτό μου, το σχολείο μου, μοιράζομαι το αγαπημένο μου τραγούδι, φτιάχνω αφίσες για την προστασία του περιβάλλοντος, κ.λ.π. Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία  να επικοινωνήσουν, να συνεργαστούν, να αναπτύξουν σχέδια, να μοιραστούν και εν ολίγοις να νιώσουν ότι αποτελούν μέρος μιας συναρπαστικής μαθησιακής κοινότητας στην Ευρώπη.

Στον παρακάτω σύνδεσμο μπορείτε να δείτε τη δράση όπου οι μαθητές παρουσίασαν τον εαυτό τους   PRESENTONS-NOUS-ΑΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΟΥΜΕ

 Μια συνεργατική εργασία που πραγματοποιήθηκε στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος eTwinning “ Ensemble sauvons notre planète- Μαζί ας σώσουμε τον πλανήτη μας” είναι το παρακάτω ebook. Σκοπός να υιοθετήσουν οι μαθητές μας μια πιο υπεύθυνη στάση  για την προστασία του περιβάλλοντος. Συνεργάστηκαν μαθητές από  το 2ο Δημοτικό Σχολείου Νέου Ψυχικού και από το Δημοτικό Σχολείο Littré Paris 06 της Γαλλίας.


book title
Διαβάστε το βιβλίο στο StoryJumper
Δημοσιεύθηκε στην 2022-23

΄Ενας ο Κόσμος, Ένας ο Δρόμος, η Αγάπη

Την Τετάρτη 17 Μαΐου η Α’ τάξη μάς προσέφερε ένα ταξίδι στον Κόσμο, γεμάτο Φως, Χρώματα, Γεύσεις και πολλή ΑΓΑΠΗ!20230616 165829

 

 

Χριστιανοσύνη-Ιουδαϊσμός-Ινδουισμός
          3 Θρησκείες   3 Λαοί
                 Ένας ο Δρόμος
                    Η ΑΓΑΠΗ

Screenshot 20230524 145020 1t Screenshot 20230524 144949 1t 1
20230517 090803 1

 

 

Δημοσιεύθηκε στην Επισκέψεις 2022-23

Τα παιδιά της Β΄τάξης στο Μουσείο Λαϊκής Τέχνης και Παράδοσης “Αγγελικής Χατζημιχάλη”

Την Πέμπτη Απριλίου 2023 οι μαθητές της Β΄τάξης είχαν την ευκαιρία να επισκεφθούν το Μουσείο Λαϊκής Τέχνης & Παράδοσης “Αγγελική Χατζημιχάλη”.
Μέσα από την ξενάγηση και το εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο οποίο συμμετείχαν γνώρισαν τη ζωή και το έργο της πρώτης ελληνίδας λαογράφου Αγγελικής Χατζημιχάλη.
Ήταν για όλους μια εμπειρία μοναδική!


Μετάβαση στο sway.office.com.

Δημοσιεύθηκε στην 2022-23

To ” The Green City” στο σχολείο μας

Τη Δευτέρα 24 Απριλίου επισκέφτηκε το σχολείο μας η κινητή μονάδα ανακύκλωσης από το εγκεκριμένο πρόγραμμα “The Green City”. recycle

Οι μαθητές είχαν την ευκαιρία μέσα από διαδραστικές ερωτοαπαντήσεις, να ενημερωθούν για την ανακύκλωση και τη σημαντικότητα της. Πληροφορήθηκαν για το Πρόγραμμα Επιβράβευσης της Περιφέρειας Αττικής για τα οφέλη αλλά και τη δυνατότητα να ανακυκλώνουν τα διαχωρισμένα υλικά 8 κατηγοριών (Χαρτί/Χαρτόνι, Πλαστικά, Μεταλλικά Αντικείμενα, Αλουμίνιο, Γυαλί, Ηλεκτρονικός/Ηλεκτρικός Εξοπλισμός, Βρώσιμα Έλαια & Λίπη, καθώς και Ρούχα/Υφάσματα).

recycle2 recycle1

Στο τέλος έλαβαν ένα ενημερωτικό φυλλάδιο, με σκοπό κάθε οικογένεια να ενημερωθεί για τη διαδικασία της ανακύκλωσης και να βρει τις απαραίτητες πληροφορίες που χρειάζεται σχετικά με το πρόγραμμα.

Δημοσιεύθηκε στην 2022-23

Μουσική Baroc

Την Τρίτη, 4 Απριλίου το σχολείο μας υποδέχτηκε το μουσικό συγκρότημα YOUNGBERRY HUE, το οποίο δραστηριοποιείται σε διάφορα είδη μουσικής κι ασχολείται με τη σύνθεση. Στο πρόγραμμα που μας παρουσίασαν, τα παιδιά άκουσαν αποσπάσματα έργων γνωστών συνθετών (Vivaldi, Bach κ.α.), γνώρισαν από κοντά τα μουσικά όργανα που συνόδευαν τα μουσικά κομμάτια κι έπαιξαν διαδραστικά παιχνίδια με τους μουσικούς. Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε στα πλαίσια προγράμματος με θέμα τη μουσική baroc με στόχο να φέρει τα παιδιά σε επαφή με τα όργανα, τον ρυθμό και τα χαρακτηριστικά  της συγκεκριμένης μουσικής.

baroc1 baroc2